幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)_第1頁
幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)_第2頁
幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)_第3頁
幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)_第4頁
幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)幼兒健康教育總目標(biāo)1、 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。3、 知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。5、 發(fā)展幼兒體能,提高幼兒身體素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境能力。幼兒健康領(lǐng)域階段目標(biāo)小班上學(xué)期一、身心保健1、 喜歡上幼兒園,并能初步適應(yīng)集體生活,在一日活動中情緒穩(wěn)定、愉快。1、 愿意在幼兒園睡覺,午睡時不影響別人,能安靜地午睡。1、 學(xué)會正確使用小勺,獨(dú)立用餐,進(jìn)餐時情緒愉快,習(xí)慣良好;了解常見的食物,愛吃各 種食物,愿意喝白開水。2、 樂意對待晨起、午睡及晚睡前的盥洗,嘗試早晚刷牙。3、 學(xué)

2、會正確的洗手方法,逐步養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴與漱口的習(xí)慣,學(xué)習(xí)使用自己 的毛巾和手帕。4、 學(xué)會獨(dú)立上廁所,養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣。女孩子要學(xué)會使用手紙。5、 知道身體的五官和四肢,并懂得簡單保護(hù)方法。不把手指放在嘴里。樂意接受預(yù)防接種 和身體檢查。二、體育鍛煉1、 上體正直,自然協(xié)調(diào)地走,向指定方向持物或拖物走,在指定范圍內(nèi)四散走,互相不碰 撞。1、 能邁開步子平穩(wěn)地跑,雙臂自然擺動;聽信號向指定方向跑,能沿著規(guī)定路線跑,向指 定方向持物跑。1、 初步掌握簡單的跳躍動作(向前跳、向上跳),能雙腳同時用力蹬地起跳,動作連貫有節(jié) 奏。2、 能自然的向前方或遠(yuǎn)處揮臂投擲各種物體,有將物體投遠(yuǎn)的愿望

3、;雙手能向上、前、后 拋球,體驗(yàn)投擲活動的樂趣。3、 能在簡單、固定的平行線上或窄道中行進(jìn),保持身體平穩(wěn)不搖晃。發(fā)展幼兒前庭器官功 能,提高平衡能力培養(yǎng)勇敢自信的品質(zhì)。1、 能正面鉆過障礙物,做到低頭、彎腰緊縮身體。熟練掌握手膝和手腳著地爬等基本動作, 有一定速度并能較好地控制方向。2、 平穩(wěn)地上下樓梯、玩滑梯,克服恐懼感。1、 能聽懂基本的口令和信號,做出相應(yīng)的動作,會一個跟一個走圈。1、 較合拍地做模仿操,體驗(yàn)與同伴做操的樂趣。1、 知道有關(guān)體育活動的粗淺知識,愿意遵守體育活動的規(guī)則和要求,不做危險動作,不影 響他人,有初步的運(yùn)動保健意識。2、 樂意參加各種體育活動,感受運(yùn)動帶來的愉悅,懂

4、得玩大型運(yùn)動器械的規(guī)則,不推擠, 不做危險動作。小班下學(xué)期一、身心保健幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)自己穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方。2、 有主動接受預(yù)防接種和身體檢查的意識。3、 知道外出時基本的安全知識,不單獨(dú)到危險的場所去玩。4、 從自身的活動中認(rèn)識自己、喜歡自己。不怕黑、不怕生,能克服膽怯心理。1、 自己感興趣的活動能持續(xù)一段時間,樂意表達(dá)積極愉快的情緒。二、體育鍛煉1、 能一個跟著一個沿圓圈走不掉隊。學(xué)會幾種簡單的模仿走,在簡單的障礙物中走。 2、 在指定范圍內(nèi)四散追逐跑,會走跑交替能在成人的引導(dǎo)下調(diào)節(jié)跑速。3、 能輕松自然地雙腳向前行進(jìn)跳、縱跳。初步掌握跨跳動作,跨跳過一定

5、距離,體驗(yàn)跳躍 的樂趣。3、 學(xué)習(xí)拍球、自拋?zhàn)越忧?,掌握力度。初步建立全身用力的意識,能向指定方向投擲并有 一定距離,懂得物體輕重與投擲遠(yuǎn)近之間的關(guān)系。3、 掌握多種爬法,動作靈活、協(xié)調(diào)。能鉆爬過較低障礙物,身體不碰到物體。4、 能在成人的引導(dǎo)、鼓勵下積極參加攀登活動。喜歡和同伴一起玩,能攀登低障礙物。 7、會用小型多樣的體育器械進(jìn)行身體鍛煉,能合作收拾某些小型體育器械。中班上學(xué)期一、身心保健1、 愉快安靜地進(jìn)餐,會使用筷子。2、 養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣,堅持早晚刷牙,勤洗頭、理發(fā)、剪指甲;愿意保持個人衛(wèi)生。 3、 逐步學(xué)會自理大便,學(xué)習(xí)正確使用手紙。4、 能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方,安

6、靜入睡。5、 知道避開危險和應(yīng)付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保護(hù)意識。6、 進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握簡單保護(hù)方法。主動配合成人接受疾病 的預(yù)防和治療。二、體育鍛煉1、 能上下肢協(xié)調(diào)走,步調(diào)放開、均勻,擺臂自然協(xié)調(diào),姿態(tài)端正。聽信號有節(jié)奏地走、變 速走或變方向走。1、 能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑,落地較輕,懂得省力平衡跑的粗淺知識。能控制自己的身體 繞障礙物跑。2、 懂得跳躍時屈膝,前腳掌蹬地跳起,落地輕并主動屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動 作,落地時能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳,動作連貫,節(jié)奏清楚。3、 掌握單手肩上投遠(yuǎn)動作,注意上下肢協(xié)調(diào)用力,揮臂速度快,擊中

7、較大的目標(biāo)。能連續(xù) 不斷地拍球。4、 能大膽在平衡木上活動,掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動作。4、 掌握正面鉆的動作,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動作。能鉆爬過較長的障礙物,完善手腳、手膝爬行 動作,靈活的調(diào)節(jié)速度和方向。5、 能攀登各類攀登設(shè)備,大膽地玩大型活動器械。6、 能較熟煉地聽多種口令和信號,做出相應(yīng)的動作,能聽信號進(jìn)行隊列練習(xí)。7、 能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作到位,整齊有力。8、 了解有關(guān)體育活動的常識,樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求,初步嘗試與同伴合作游戲, 有一定的運(yùn)動意識和能力。中班下學(xué)期一、身心保健1、 喜愛各種食品,養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi)及主動飲水的好習(xí)慣。幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)2、 繼續(xù)學(xué)

8、習(xí)有序的穿脫并整理衣服,擺放在固定位置,初步嘗試整理床鋪。記住生活中常見的電話號碼,了解一些緊急情況下的自救方法。3、 知道不隨意服用和觸摸玩弄生活中的藥品及化學(xué)用劑。4、 體驗(yàn)表達(dá)情緒的多種方式,掌握一些調(diào)節(jié)、控制自己的情緒的方法。4、 了解自己與他人不同,不嘲笑別人的生理缺陷或缺點(diǎn),愿意幫助別人。二、體育鍛煉1、 能走跑交替,有不甘落后的爭先意識并掌握若干種走步方法。2、 能快跑和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,能走、跑交替(或慢跑),能遠(yuǎn)足和一路縱隊跑。 3、會立定跳遠(yuǎn),能雙腳熟練地向前跳或在直線兩側(cè)行進(jìn)跳;原地蹬地起跳觸物,能從 3035 厘米高處自然地跳下,落地輕;能助跑跨跳平行線,跳距不少

9、于 40 厘米;能雙腳交替跳和 短距離單足連續(xù)向前跳。4、 能肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物,能自拋?zhàn)越拥停ǜ撸┣蚧騼扇私嚯x互拋互接大 球。能雙手交替拍球。5、 能大膽在平衡木上走,能閉目向前走,原地自轉(zhuǎn)至少三圈不跌倒。4、 能熟練協(xié)調(diào)地在障礙物下鉆來鉆去,在攀登架上爬上爬下,學(xué)會墊上團(tuán)身滾。7、 能熟練地聽多種口令和信號作出相應(yīng)動作,變換隊形。8、 能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作到位,整齊有力。5、喜愛并積極參加體育活動, 體驗(yàn)運(yùn)動帶來快樂。大班上學(xué)期一、身心保健1、.進(jìn)餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。2、 主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔。

10、3、 能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。4、 生活有規(guī)律,會獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服, 能自己整理床鋪。5、 知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己,能提醒 同伴。6、 了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。7、 懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感,主動運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。二、體育鍛煉1、 學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。2、 能聽信號變速跑或躲閃跑,跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提 高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。3、 熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起

11、跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向 不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。4、 投擲中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望,注意全身協(xié)調(diào)用力,揮臂快速,控制投擲方向。5、 熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn), 能單足站立一定時間。5、 提高鉆爬能力,改進(jìn)已掌握的鉆爬動作,速度快而靈活。6、 能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動中能遵守規(guī)則,不影響他人活動。6、 能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。7、 能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。1、 進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中 懂得合作,負(fù)責(zé)、

12、寬容、謙讓、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)大班下學(xué)期一、身心保健1、 進(jìn)餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。2、 進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。2、 遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。3、 合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。4、 正確認(rèn)識自己,能較客觀地評價自我。二、體育鍛煉1、 排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走 步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動。2、 掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈 地提高跑速的愿望,進(jìn)行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替 300 米左右。3、 培養(yǎng)幼兒良好彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練 習(xí)合作跳長繩。1、 能準(zhǔn)確投擲動作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。2、 能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。6、 熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論