小班上學(xué)期班安全工作計(jì)劃

1、小班上學(xué)期安全工作計(jì)劃孩子是每個(gè)家庭的寶，也是我們未來社會(huì)的主人。想成就一切首 先要有一個(gè)健康的身體，所以對(duì)與幼兒園來說永遠(yuǎn)把安全工作放在首 位。不是常在說嗎：“沒有安全，談何教育”。那么我們就應(yīng)該時(shí)刻敲 響安全的警鐘，讓孩子們都能深刻地體會(huì)到健康對(duì)于每個(gè)人的重要 性。小班幼兒剛剛離開家庭，開始獨(dú)立的適應(yīng)幼兒園生活。對(duì)于一切 都處于懵懂期，對(duì)于成人的話語，對(duì)于一些說教很難的理解和接受， 我們應(yīng)該找一些小班幼兒能接受的方式、方法、語言來讓幼兒理解和 掌握安全的重要性。根據(jù)幼兒的以上情況，我們計(jì)劃具體如下：1、生活安全全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在 安全的意識(shí)滲透下，為幼

2、兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足 幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。(1) 堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí) 沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。(2) 堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過 37.50c不入園。(3) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干 凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每 天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在 天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒 的一日生活;（4）日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電；不將手指放在門、 窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒

3、物品；教育幼兒入廁 時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù) 和物品與接班教師交代清楚。2、活動(dòng)安全小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程 中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行 淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 在常規(guī) 培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、 玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向 上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙 讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。3、接送安全來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被

4、 環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中， 并與教師相 互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說 明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長 自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看 好孩子。如果有事不能來園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及 時(shí)做好缺勤情況登記。4、家園共安全利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)， 請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作， 特別是加強(qiáng)交通安全的重 視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居 活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）， 引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。5、簡單自救方法在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度 地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力 的培養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻