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文檔簡(jiǎn)介

1、保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿五篇 地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們 提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善 待自己一樣去保護(hù)它。下面小編為大家介紹保護(hù)環(huán)境中學(xué)生 演講稿。 保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇一 老師,同學(xué)們: 你們好,我今天要演講的題目是保護(hù)環(huán)境從我做起。 同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧 ! 我們居住的 地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合 生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪 美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物一一人類。然而 隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來 越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比

2、如:亂 扔垃圾, 浪費(fèi)水資源, 甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。 我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的垃圾山,那些垃圾一 袋一袋地堆起來, 大到舊電器, 小到果皮, 它們賭在馬路上, 又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán) 境正遭到破壞,我們能視而不見嗎 ! 同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就 從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧 ! 如果我們能在春游時(shí)每 一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活 動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把 它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如 果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰 緊

3、。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上, 也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就 是給魚兒一個(gè)舒心的家只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心 人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能 在這片土地上快樂地生活。 同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變 得更蔚藍(lán)吧 ! 只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一 份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛?人類的存在而變得更加美好 ! 保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好。 今天我演講的題目是 讓我們保護(hù)美麗的校園 今年的 6 月 5 日,是第 35 個(gè)世界環(huán)境

4、日。聯(lián)合國(guó)大會(huì) 已經(jīng)確定 20 xx 年為國(guó)際沙漠和荒漠化年。為了遵守慣例, 同國(guó)際沙漠和荒漠化年主題保持一致,選擇沙漠和荒漠化作 為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊 迫環(huán)境問題。 當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們 發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的 ; 水塘變 成泥漿坑 ; 小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一 點(diǎn)吧! 據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃 - 黃河,近兩千年來 決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重 的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢 ?這意味著什么 ?這意味著我們?nèi)绻?不及時(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將 會(huì)連同

5、人類自身一同消滅掉 ! 地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣?華,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧 扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊 ! 所以我 們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境 ! 我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美 麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園 里學(xué)習(xí), 想在一個(gè)清潔、 美麗的校園里健康成長(zhǎng), 學(xué)習(xí)本領(lǐng)。 校園是我們共同生活的大家園, 校園的美麗要靠你, 要靠我, 要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn) 入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過, 紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐 踏; 教室的走

6、廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫 ; 變得 污跡斑斑 ; 還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物 ; 有的同學(xué) 在課桌上亂刻亂畫看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校 園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎 ?每當(dāng)看到這樣的情景,我 的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行 動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境, 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是 民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng) 更多的人們行動(dòng)起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài) 環(huán)境,共建文明家園。 同學(xué)們,開始行動(dòng)吧 ! 凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好 的綠色校園而努力奮斗吧 ! 為了保護(hù)我們賴

7、以生存的共同家 園校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青 水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小 手拉大手,加入呼喚綠色行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一 份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地 ! 行動(dòng)起來,從我開始 行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始 ! 謝謝大家 ! 保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇三 親愛的同學(xué)們:人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都 希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠 意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅 僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏?,F(xiàn)在 道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色, 一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就

8、有 1500 平方,為此學(xué) 校每年都要花費(fèi)幾千元用來修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè) 小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們 我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向 全校師生發(fā)出倡議:一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏 綠地草坪, 不攀摘樹枝花朵、 不剝樹皮, 不在樹上亂刻亂畫、 保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的 行為。 二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。 看到破壞環(huán)境的行為時(shí), 能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏 它們。 三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶 動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵(lì)單位和 個(gè)人積極捐栽

9、、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片 新綠,每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā) 出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同 加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù) 身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé) ! 愛綠,從我做起 ! 從今天做 起。 保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇四 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。 原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自 身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球 ; 而地 球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救地球已成為世

10、界各國(guó)人民 最強(qiáng)烈的呼聲。 我們大家都知道, 21 世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在, 這個(gè)世 紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一 方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被, 造成水土流失,土地沙化 ; 廢物、廢氣源源不斷排放,使自 然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過度的索 取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、 洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至, 使我們的地球母親受盡了煎熬 ! 現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識(shí)越來越差,浪費(fèi)現(xiàn)象越 來越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí),都是用籃子的, 而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買菜時(shí),用塑料

11、袋裝 菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗, 現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一 次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然 不會(huì)消失。如果用火去燒,但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算,每生 產(chǎn) 5000 雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年 (365 天) ,那就要使用 182500 雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù) 字啊 ! 人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可 恥,使用完一次性筷子。 飯盒后, 居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?導(dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去 砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊疼。知道嗎?每棵 大樹一天可吸收 0、

12、1千克二氧化碳,產(chǎn)生 0、75 千克氧氣。 瞧 ! 樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。 同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的 重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球, 著眼身邊, 立足校園。 心動(dòng)不如行動(dòng), 只要我們不浪費(fèi)糧食, 最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次 性的白色污染物,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自 覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地 亂扔亂吐 ; 多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善 小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊 做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們 的校園更

13、加美麗吧 ! 應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全 球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑 ; 不要隨 地亂扔亂丟 ; 多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。勿以 善小而不為,勿以惡小而為之,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們 大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從 小事做起。通過我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水 更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國(guó)家, 還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我 們自己。 保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿篇五 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 現(xiàn)在的人真是越來越不保護(hù)環(huán)境了,白色的垃圾在街道 上隨處可見。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛, 許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里,將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去 利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。 科學(xué)課上聽老師講,造一噸紙不僅要消耗木材,而且要 消耗大量的水,我們地球上的淡水資源極其有限,作為地球 人我們能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多。聽了這些,回想起自 己有一次上美術(shù)課時(shí),因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白 紙。其實(shí)就是自己的不專心,從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)。我感到 非常的慚愧。

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