保護環(huán)境中學(xué)生演講稿五篇

1、保護環(huán)境中學(xué)生演講稿五篇 地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們 提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善 待自己一樣去保護它。下面小編為大家介紹保護環(huán)境中學(xué)生 演講稿。 保護環(huán)境中學(xué)生演講稿篇一 老師，同學(xué)們： 你們好，我今天要演講的題目是保護環(huán)境從我做起。 同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧 ! 我們居住的 地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合 生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪 美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物一一人類。然而 隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來 越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比

2、如：亂 扔垃圾， 浪費水資源， 甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。 我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的垃圾山，那些垃圾一 袋一袋地堆起來， 大到舊電器， 小到果皮， 它們賭在馬路上， 又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán) 境正遭到破壞，我們能視而不見嗎 ! 同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎?那就 從我們身邊的點點滴滴小事做起吧 ! 如果我們能在春游時每 一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活 動結(jié)束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把 它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如 果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰 緊

3、。如果放學(xué)時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上， 也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就 是給魚兒一個舒心的家只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心 人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能 在這片土地上快樂地生活。 同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變 得更蔚藍吧 ! 只要我們保護環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一 份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有 人類的存在而變得更加美好 ! 保護環(huán)境中學(xué)生演講稿篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好。 今天我演講的題目是 讓我們保護美麗的校園 今年的 6 月 5 日，是第 35 個世界環(huán)境

4、日。聯(lián)合國大會 已經(jīng)確定 20 xx 年為國際沙漠和荒漠化年。為了遵守慣例， 同國際沙漠和荒漠化年主題保持一致，選擇沙漠和荒漠化作 為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊 迫環(huán)境問題。 當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們 發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的 ; 水塘變 成泥漿坑 ; 小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些，更遠一 點吧! 據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃 - 黃河，近兩千年來 決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重 的災(zāi)難。為什么會這樣呢 ?這意味著什么 ?這意味著我們?nèi)绻?不及時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將 會連同

5、人類自身一同消滅掉 ! 地球因為有了人類而日益繁 華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧 扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊 ! 所以我 們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境 ! 我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護我們美 麗的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園 里學(xué)習(xí)， 想在一個清潔、 美麗的校園里健康成長， 學(xué)習(xí)本領(lǐng)。 校園是我們共同生活的大家園， 校園的美麗要靠你， 要靠我， 要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進 入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過， 紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐 踏; 教室的走

6、廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫 ; 變得 污跡斑斑 ; 還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物 ; 有的同學(xué) 在課桌上亂刻亂畫看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校 園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎 ?每當看到這樣的情景，我 的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行 動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境， 保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是 民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動 更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態(tài) 環(huán)境，共建文明家園。 同學(xué)們，開始行動吧 ! 凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好 的綠色校園而努力奮斗吧 ! 為了保護我們賴

7、以生存的共同家 園校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青 水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小 手拉大手，加入呼喚綠色行列，保護綠色家園。今天播下一 份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地 ! 行動起來，從我開始 行動起來，從現(xiàn)在開始 ! 謝謝大家 ! 保護環(huán)境中學(xué)生演講稿篇三 親愛的同學(xué)們：人人都渴望有一個美好的家園，人人都 希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠 意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅 僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏?，F(xiàn)在 道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色， 一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就

8、有 1500 平方，為此學(xué) 校每年都要花費幾千元用來修復(fù)綠化。這個數(shù)字也不是一個 小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們 我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向 全校師生發(fā)出倡議：一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏 綠地草坪， 不攀摘樹枝花朵、 不剝樹皮， 不在樹上亂刻亂畫、 保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的 行為。 二、主動勸阻破壞綠化的行為。 看到破壞環(huán)境的行為時， 能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏 它們。 三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶 動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和 個人積極捐栽

9、、認養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片 新綠，每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻。我們在此發(fā) 出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們，一同 加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護 身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻自己的力量 保護環(huán)境、愛護綠化，人人有責 ! 愛綠，從我做起 ! 從今天做 起。 保護環(huán)境中學(xué)生演講稿篇四 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。 原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自 身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球 ; 而地 球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。救救地球已成為世

10、界各國人民 最強烈的呼聲。 我們大家都知道， 21 世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在， 這個世 紀也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期，特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一 方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被， 造成水土流失，土地沙化 ; 廢物、廢氣源源不斷排放，使自 然環(huán)境嚴重惡化。大家都知道，由于人類向自然界過度的索 取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、 洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至， 使我們的地球母親受盡了煎熬 ! 現(xiàn)在時代進步了，人們環(huán)保意識越來越差，浪費現(xiàn)象越 來越嚴重。比如：以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時，都是用籃子的， 而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便，去到菜市場買菜時，用塑料

11、袋裝 菜。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗， 現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，但這些一 次性的飯盒埋在地下后，即使風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它依然 不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環(huán)境。據(jù)測算，每生 產(chǎn) 5000 雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年 （365 天） ，那就要使用 182500 雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù) 字啊 ! 人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好，可是某些人更可 恥，使用完一次性筷子。 飯盒后， 居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?導(dǎo)致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去 砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊疼。知道嗎?每棵 大樹一天可吸收 0、

12、1千克二氧化碳，產(chǎn)生 0、75 千克氧氣。 瞧 ! 樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。 同學(xué)們，我們是 21 世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的 重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感，心系全球， 著眼身邊， 立足校園。 心動不如行動， 只要我們不浪費糧食， 最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次 性的白色污染物，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自 覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地 亂扔亂吐 ; 多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善 小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊 做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們 的校園更

13、加美麗吧 ! 應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全 球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑 ; 不要隨 地亂扔亂丟 ; 多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。勿以 善小而不為，勿以惡小而為之，節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們 大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從 小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水 更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家， 還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我 們自己。 保護環(huán)境中學(xué)生演講稿篇五 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 現(xiàn)在的人真是越來越不保護環(huán)境了，白色的垃圾在街道 上隨處可見。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會腐爛， 許多電池和塑料袋一起埋進土里，將會使這塊土地永遠失去 利用價值。保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起。 科學(xué)課上聽老師講，造一噸紙不僅要消耗木材，而且要 消耗大量的水，我們地球上的淡水資源極其有限，作為地球 人我們能節(jié)約一點是一點，積少成多。聽了這些，回想起自 己有一次上美術(shù)課時，因為畫得不夠好所以連撕了兩張白 紙。其實就是自己的不專心，從導(dǎo)致了紙張的浪費。我感到 非常的慚愧。