廣場(chǎng)舞培訓(xùn)教案

1、廣場(chǎng)舞好人就是咱自個(gè)、最炫民族風(fēng)培訓(xùn)講稿培訓(xùn)目的：1、 掌握最基本的動(dòng)作要頷2、 掌握舞曲的節(jié)奏，能和著音樂舞動(dòng)3、 動(dòng)作到位，整齊，掌握隊(duì)形的變化4、 形成獨(dú)特的舞臺(tái)表演風(fēng)格，能夠參加縣、市級(jí)廣場(chǎng)舞大賽 培訓(xùn)時(shí)間：2014、7、102014、9、20分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段（天時(shí)間）學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞好人就是咱自個(gè)基本的舞步動(dòng)作，學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞最炫民族風(fēng)基本舞步動(dòng)作；第二階段（ 1015 天時(shí)間）熟悉音樂，和音樂練習(xí)舞步；第三階段（1020 天時(shí)間）進(jìn)行隊(duì)形編排和排練；最后空出 35 天時(shí) 間進(jìn)行舞臺(tái)表演風(fēng)格的訓(xùn)練。培訓(xùn)方法：正面、反而、單個(gè)、綜合、配樂動(dòng)作分解和組合法 培訓(xùn)地點(diǎn)：同俗村委廣場(chǎng)培訓(xùn)人員：

2、各村、街道、及舞隊(duì)文藝骨干培訓(xùn)的內(nèi)容概要及內(nèi)容安排：一、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞好人就是咱自個(gè)教師講授部分：（一）了解基本舞曲音樂構(gòu)成：本舞共有四部分構(gòu)成：前奏、結(jié)束、主曲、間奏。前奏部分共四個(gè)八節(jié)拍，其中，前兩個(gè)八拍是上場(chǎng)部分；后兩個(gè)八拍做一般的動(dòng)作。主曲分主歌和副歌兩部分；間奏共兩次四個(gè)八拍。結(jié)束部分四個(gè)八拍，做前部分重復(fù)的動(dòng)作結(jié)束。這段，行放音樂給學(xué)員聽，大致了解一下歌詞大意，音樂意境，然后 再分解音樂，使學(xué)生對(duì)其有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。（二）了解基本的舞蹈動(dòng)作構(gòu)成：健美操、秧歌、芭蕾、恰恰步、彈跳步、高跳步、一般舞步，對(duì)基本的舞步進(jìn)行要求和分解，使其理 解基本的要領(lǐng)。（三）正面動(dòng)作分解：掌握手的動(dòng)作要要領(lǐng)

3、，看身體的旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)的方法。第一組動(dòng)作，前奏搖擺，開始動(dòng)作，出手有力，到位，學(xué)會(huì) 數(shù)節(jié)拍，共六個(gè)八拍。注意：此部分舞蹈動(dòng)作是根據(jù)詞意延化而來，學(xué)員在掌握動(dòng)作的時(shí)候，可以結(jié)合理解歌詞來學(xué)習(xí)動(dòng)作，易掌握。第二組動(dòng)作，恰恰步加芭蕾舞蹈的動(dòng)作，學(xué)會(huì)翻轉(zhuǎn)手，眼神跟上 手的動(dòng)作，腳尖著地，身體平衡，手指優(yōu)美。第三組動(dòng)作，健美操元素的學(xué)習(xí)。第四組動(dòng)作，學(xué)習(xí)間奏部分。（四）背面動(dòng)作分解：主要是學(xué)習(xí)腳的動(dòng)作，要讓學(xué)員明白掌握了腳的動(dòng)作，手隨腳動(dòng)，手、眼神跟上，舞蹈基本也就學(xué)會(huì)了。這一 節(jié)讓學(xué)員理解什么是恰恰步、秧歌步、芭蕾步、健美操步。學(xué)員練習(xí)部分：先單個(gè)動(dòng)作記憶練習(xí)，再結(jié)合練習(xí)，按分組動(dòng)作和音練習(xí)。 教師講解

4、部分：第二部分動(dòng)作的練習(xí)正面、反而動(dòng)作的講解（略）學(xué)員分組練習(xí)：略全體學(xué)員和音樂練習(xí)：直到全部掌握動(dòng)作，和上音樂，到位、整齊度 高。二、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞最炫民族風(fēng)教師講授部分：（一）播放音樂，讓學(xué)員了解基本舞曲，講解此音樂的構(gòu)成，利于掌握舞步。最炫民族風(fēng)音樂編排分四個(gè)部分：前奏、主曲、間奏和結(jié)束部分。前奏部分有兩個(gè)八拍，不做動(dòng)作；主曲部分十一個(gè)八拍；間奏四十八個(gè)節(jié)拍；結(jié)束部分（副歌連唱）三十二個(gè)節(jié)拍。（二）基本動(dòng)作要領(lǐng)講解：（正、反面講解）第一組動(dòng)作，起步左腳，腳步向左移動(dòng)兩個(gè)節(jié)拍，手做胸前打開，完成節(jié)拍后，向右移動(dòng)兩個(gè)節(jié)拍，胸前手打開；在原地做自然張開的亮相動(dòng)作，第二組動(dòng)作，向右做兩個(gè)出手，蹲的動(dòng)

5、作，注意此時(shí)眼神一定要跟上，完成后向左做重復(fù)的動(dòng)作；重復(fù)歌詞兩次后做第三組動(dòng)作，第三組動(dòng)作，在原地做點(diǎn)躍的基礎(chǔ)上，旋轉(zhuǎn) 180 度做一個(gè)原地旋轉(zhuǎn)，手同進(jìn)打開成平角，完成后回位。第四組動(dòng)作，左右上托、上揚(yáng)，完成后退步回位，四面六十四個(gè)節(jié)拍；第五組動(dòng)作，間奏部分，踢跳，握拳揮臂共六十 四個(gè)節(jié)拍。學(xué)員自我練習(xí)部分：（略）根據(jù)掌握的練習(xí)，討論。教師講授部分：對(duì)幾個(gè)容易犯的動(dòng)作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)講解。旋轉(zhuǎn)要快，到位。 三、和音樂練習(xí)：結(jié)合第一支舞曲，反復(fù)和音樂強(qiáng)化練習(xí)，使每位學(xué)員能自主配合音樂舞蹈，不是看別人的動(dòng)作學(xué)，跟上節(jié)奏，達(dá)到音樂和舞蹈合一。四、隊(duì)形的編排練習(xí)：（一）好人就是咱自個(gè)的隊(duì)形編排練習(xí)。因?yàn)榇宋枋?/p>

6、必賽的曲目，在隊(duì)形的編排上基本保留原有的隊(duì)形不變，教會(huì)學(xué)員如何利用前 奏部分練習(xí)上場(chǎng)，退場(chǎng)，高跳步。（二）最炫民族風(fēng)的隊(duì)形編排練習(xí)。此曲簡(jiǎn)單易學(xué)，但也帶來的問題也明顯，動(dòng)作過于簡(jiǎn)單，舞曲舊，反而不易引起觀眾和評(píng)委的注意力，不能令人眼前一亮的感覺，這是廣場(chǎng)舞拿不到高分的大忌。只有在隊(duì)形變化上多，新，才能吸引他人的注意力。首先，利用前奏部分出場(chǎng)，并進(jìn)行第一次的隊(duì)形變化，兩隊(duì)變四隊(duì)，然后是四隊(duì)變六隊(duì)；第二次的隊(duì)開變化，利用舞蹈過程中的小動(dòng)作進(jìn)行局部的變化，達(dá)到第二次亮相的目的，分小組兩兩變化做；第三次隊(duì)形編排在間奏部分，三十人變成五個(gè)相同的圓，間作舞蹈，有動(dòng)有靜增加立體感；第四次隊(duì)形變化是為退場(chǎng)做準(zhǔn)

7、備，邊退場(chǎng)邊做，有始有終，達(dá)到舞曲 合一。五、出場(chǎng)練習(xí)：講解評(píng)分細(xì)則，臺(tái)風(fēng)，要求全體隊(duì)員統(tǒng)一服裝，發(fā)型，化妝，面帶微笑，動(dòng)作整齊，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，上場(chǎng)、退場(chǎng)，聽從隊(duì)長(zhǎng)指揮。洪凝成人教育學(xué)校洪凝成人教育學(xué)校廣場(chǎng)舞培訓(xùn)教案二零一四年七月廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班總結(jié)在街道黨委、文體委、及教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校于 7月 10 號(hào)至 9 月 30 號(hào) ，成功舉辦了廣場(chǎng)舞培訓(xùn)。來自社區(qū)街道，各村居的，及同俗村舞蹈隊(duì)的文藝骨干 80 余人參加了本期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了廣場(chǎng)舞好人就是咱自個(gè)、最炫民族風(fēng)的動(dòng)作要領(lǐng)，音樂構(gòu)成及隊(duì)形編排的學(xué)習(xí)，掌握了廣場(chǎng)舞中的基本步法，動(dòng)作要點(diǎn)。學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)熱情高昂，成績(jī)突出，同俗村舞蹈隊(duì)員們體表我街道參加縣 里的十月一廣場(chǎng)舞大賽獲得第二名的好成績(jī)。這次的培訓(xùn)，是順變時(shí)代而舉辦的，是為增強(qiáng)民族體質(zhì)，推廣廣