《第八次》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)精品

1、第八次教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)要求】1. 能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。2. 學(xué)會(huì)本課的生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3. 憑借具體的語(yǔ)言環(huán)境，理解課文內(nèi)容，體會(huì)布魯斯 王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1理清課文脈絡(luò)，學(xué)習(xí)課文按事件發(fā)展的順序的方法 寫一段話。2. 弄清課文所揭示的道理?！窘虒W(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、揭示課題，激發(fā)興趣今天，我們學(xué)習(xí)一篇外國(guó)歷史故事，題目是“第八 次”。二、初讀指導(dǎo)1自學(xué)生字詞。讀準(zhǔn)字音，讀順句子。標(biāo)出自然段的序號(hào)。練習(xí)上下文理解詞語(yǔ)的意思。招集抗擊幾乎失敗動(dòng)員劫掠信心成功學(xué)生自讀課文。檢查自學(xué)情況。 出示詞語(yǔ)，要求讀準(zhǔn)字音。 指名解釋下列詞語(yǔ)，

2、教師相機(jī)點(diǎn)撥。齊讀生字詞。3. 各自輕聲試讀課文。4. 分自然段朗讀課文，教師相機(jī)指導(dǎo)。三、理清課文脈絡(luò) 課文按事件發(fā)展的順序可以分成三個(gè)部分：起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。將課文分為三部分。第一段（12）寫布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗外國(guó)軍 隊(duì)，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。第二段（ 3 4） 寫布魯斯王子從蜘蛛八次節(jié)網(wǎng)獲得 成功的啟發(fā)。第三段（ 5）寫布魯斯王子重現(xiàn)組織力量，終于獲 得勝利。四、指導(dǎo)寫字：教師范寫；學(xué)生練寫評(píng)比。五、作業(yè)：1. 能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。2. 練寫生字詞。第二課時(shí)、復(fù)習(xí)：聽(tīng)寫生字詞。二、精讀指導(dǎo)：學(xué)習(xí)第一段。1. 讀第1、2自然段，想想抗擊是什么意思？2

3、. 布魯斯王子為什么么抗擊國(guó)外劫掠軍？說(shuō)明了什么？重讀英勇，強(qiáng)調(diào)他的愛(ài)國(guó)行為。3. 結(jié)果怎么樣？（寫布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗外國(guó)軍隊(duì)，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。 ） 從哪兒可以看出來(lái)王子沒(méi)有了信心。學(xué)習(xí)第二段。就在寫布魯斯王子，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎 失去信心時(shí)，布魯斯王子看到了什么？1出示：一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷 了，網(wǎng)破了。蜘蛛重現(xiàn)結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就怎樣重結(jié)了 七次，直到第八次終于成功了。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)遇到了什么困難？蜘蛛面對(duì)這一切表現(xiàn)的怎樣？（布灰心）引讀：直到第八次，他終于結(jié)成了一張網(wǎng)終于說(shuō)明了什么？你覺(jué)得蜘蛛怎么樣？指導(dǎo)朗讀課文，體會(huì)蜘蛛的頑強(qiáng)不屈的精神。2.布魯斯王子從中受到什么啟發(fā)？（感動(dòng)極了）為什么布魯斯王子會(huì)感動(dòng)？從哪兒可以看出來(lái)？指導(dǎo)朗讀：我也要干八次！蜘蛛第八次結(jié)網(wǎng)成功了，布魯斯王子第八次抵 抗成功了嗎？齊讀第五自然段。 默讀課文，說(shuō)說(shuō)布魯斯王子終于成功的原因。三、指導(dǎo)朗讀課文，體會(huì)布魯斯王子的感情變化。唉聲嘆氣 - 感動(dòng) - 恢復(fù)了信心 - 充滿了信心。四、總結(jié)全文。1.課文講了個(gè)什么故事？你懂得了什么？2從蜘蛛織網(wǎng)這件事上，你看到了什么？從布魯斯