部編版2019-2020四年級上冊語文期末模擬試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、 四年級語文期末精選卷一.讀句子,根據(jù)語境看拼音寫詞語。(8 分)1 ru h( )的月光。lng zho( )著靜靜的荷塘。2 爬山虎的葉子在墻上鋪得那么 jn yn( ),沒有重疊起來, 也不留一點(diǎn)兒 kng x( )。3 考試成績公布后,有的同學(xué) shu w z do( ),有的同學(xué)卻 chu tu sng q( ),真是有人歡喜有人愁啊! 二.辨清字形,再組詞。(5 分)潮( ) 換( ) 側(cè)( ) 賽( ) 拔( )嘲( ) 喚( ) 測( ) 塞( ) 撥( ) 三.讀懂題目要求,并選擇正確的選項(xiàng)。(12 分)(1)下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。a 人聲鼎沸b 鴉雀無聲c

2、 相貌堂堂d 精忠報(bào)國無原無故威風(fēng)凜凜悄無聲息秉公執(zhí)法鶴發(fā)童顏響徹云宵剛正不阿騰云駕霧山崩地裂無可奈何文質(zhì)杉杉提心吊膽(2)下面各組詞語中帶點(diǎn)字讀音相同的一組是( )。a風(fēng)號浪吼 號角齊鳴 b枝折花落 百折不回c悶雷滾動(dòng) 悶悶不樂 d振興中華 興高采烈 (3)下列各項(xiàng)不屬于中國古代神話的是( )。a盤古開天地 b精衛(wèi)填海 c普羅米修斯 d女媧補(bǔ)天四年級語文第 1 頁共 4 頁(4)下列描述不正確的一項(xiàng)是( )。a. 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)題目中“呼風(fēng)喚雨”形象地說明了 20 世紀(jì)科 學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,也突出了科學(xué)技術(shù)的力量很強(qiáng)大。b. “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”中的“飛將”指的是岳飛。 c.

3、爬山虎的腳是葉圣陶先生寫的。d.扁鵲治病和紀(jì)昌學(xué)射都是寓言故事。四.連一連。(8 分)千里黃云白日曛但使龍城飛將在葡萄美酒夜光杯云母屏風(fēng)燭影深欲飲琵琶馬上催長河漸落曉星沉不教胡馬度陰山北風(fēng)吹雁雪紛紛高 適王 翰李商隱王昌齡五.按要求改寫句子。(8 分)(1)女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。(翻譯句子)(2)人類的老祖宗盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(縮句)(3)在它看來,獵狗是多么龐大的怪物啊?。ǜ臑榉磫柧洌?)因?yàn)樗h(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。(修改病句)四年級語文第 2 頁共 4 頁六根據(jù)課文內(nèi)容。(12 分)1.題西林壁和雪梅這兩首詩都在寫景的同時(shí)揭示一定

4、的哲理,其中“ , ”與“當(dāng)局者迷, 旁觀者清”寓意相同。2.出塞和涼州詞都是以為主題的詩歌,其中,與“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”一樣,表達(dá)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場,久久未回的詩句是:“ , ?!?.觀潮一課,作者對潮來時(shí)壯觀景象的描寫非常生動(dòng),如“浪潮越來越近,猶如齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同 ,好像大地都被震得顫動(dòng)起來?!?.從蟋蟀的住宅一文中,我認(rèn)識了從麻雀一文中,我認(rèn)識了戎不取道旁李一文中,我認(rèn)識了的蟋蟀;的老麻雀;從王的王戎。5周恩來在租界耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從中深刻體會(huì)到伯父說的“ ”的含義,從而立志“七閱讀短文,并回答問題。(17 分)

5、?!笔柰ㄇ宄浚〗稚先藖砣送駮沉鞯男∠?。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個(gè) 小伙子爭吵起來,互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停 止了?!?”一個(gè)大漢猛按車鈴,厲聲高喊?!?”一個(gè)姑娘急得 滿臉通紅,直跺紅皮鞋。“ ”一個(gè)中年男子長嘆了一聲有幾個(gè)人 干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走了。四年級語文第 3 頁共 4 頁人越聚越多。這時(shí),人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮: “一大清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”不知怎么的,兩個(gè)爭吵的小伙子 一下子松開了手。老大爺站在街當(dāng)中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別 停住!快走!”人群開始緩緩移動(dòng),漸漸地加快。一會(huì)兒,小街

6、暢通無阻,響起了一曲悅耳的 歡歌。1. 寫出下列詞語的近義詞。(4 分)忽然( ) 緩慢( )洪亮( ) 悅耳( )2文章記敘了一天 (時(shí)間), (地點(diǎn))因?yàn)槎鴵矶缕饋恚?、 、只知埋怨,一位卻主動(dòng)疏通交通,讓這里重新 。(4 分)3.下列句子應(yīng)該填在文中哪一空白處(填序號)(3 分)a.“唉!小街太窄了!” b.“喂!快走啊!” c.“急死人了!”4. 小街又響起歡歌的原因是 。(2 分)5. 題目“疏通”有兩層意思:一是 ;二是。(4 分)八作文。(30 分)在平時(shí)的生活中,經(jīng)常會(huì)有一些畫面進(jìn)入我們的視線,打動(dòng)我們的心靈,假如我們能及時(shí)把這些真實(shí)的情景和當(dāng)時(shí)的感受記錄下來,打動(dòng)的就不僅僅是

7、我們自己。這次作文,就請你以此為話題,寫自己的親身經(jīng)歷,寫出自己的真情實(shí)感。四年級語文第 4 頁共 4 頁一柔和 籠罩 均勻參考答案 空隙 手舞足蹈垂頭喪氣二略三. (1)d (2)c (3)c (4)b三. 千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛高適但使龍城飛將在不教胡馬度陰山王昌齡葡萄美酒夜光杯欲飲琵琶馬上催王翰云母屏風(fēng)燭影深長河漸落曉星沉李商隱五(1)女娃到東海去游玩,溺水淹死而沒有返回,所以就成為了精衛(wèi)鳥。 (2)盤古創(chuàng)造了宇宙。(3) 在它看來,獵狗難道不是個(gè)龐大的怪物嗎?(4) 雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。六1.不識廬山真面目只緣身在此山中2.邊塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長征人未還3.千萬匹白色戰(zhàn)馬山崩地裂4.吃苦耐勞、不肯隨遇而安 思考勇敢、為救幼兒奮不顧身聰慧、善于觀察與5.中華不振為中華之崛起而讀書七示例:1.突然漸漸/緩緩/

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