2021四川中考模擬檢測(cè)《數(shù)學(xué)卷》含答案解析_第1頁(yè)
2021四川中考模擬檢測(cè)《數(shù)學(xué)卷》含答案解析_第2頁(yè)
2021四川中考模擬檢測(cè)《數(shù)學(xué)卷》含答案解析_第3頁(yè)
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1、四川數(shù)學(xué)中考模擬測(cè)試卷一、選擇題1.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,比小的數(shù)是()a. b. 0c. 1d. 22.如圖是由5個(gè)相同大小的正方體搭成的幾何體,則它的俯視圖是()a. b. c. d. 3.2019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行,此次閱兵規(guī)??涨埃@次閱兵編59個(gè)方(梯)隊(duì)和聯(lián)合軍樂(lè)團(tuán),總規(guī)模約15000人將數(shù)據(jù)15000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )a. 0.15105b. 1.5104c. 15105d. 1萬(wàn)5千4.下列計(jì)算正確的是( )a. a2+a3a5b. a2a3a6c. (a2)3a5d. a5a3a25.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)a(2,a

2、)在第四象限內(nèi),則點(diǎn)b(a,2)所在的象限是( )a 第一象限b. 第二象限c. 第三象限d. 第四象限6.分式方程的解為( )a. x2b. x3c. x4d. x47.4月23日為世界讀書(shū)日,倡導(dǎo)全民多讀書(shū)、讀好書(shū)成都高新區(qū)某學(xué)校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,對(duì)他們?cè)诮衲晔澜缱x書(shū)日所在的這一周的讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:讀書(shū)時(shí)間(小時(shí))45678學(xué)生人數(shù)610987則該班學(xué)生一周讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )a. 6,5b. 6,6c. 6.5,6d. 6.5,58.如圖,把一塊含有30角的直角三角板abc的直角頂點(diǎn)放在矩形桌面cdef的一個(gè)頂點(diǎn)c處

3、,桌面的另一個(gè)頂點(diǎn)f與三角板斜邊相交于點(diǎn)f,如果1=50,那么afe的度數(shù)為()a. 10b. 20c. 30d. 409.如圖,在o中,若cdb60,o直徑ab等于4,則bc的長(zhǎng)為( )a. b. 2c. 2d. 410.已知拋物線yax2+bx+c的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )a. abc0b. ab+c2c. 4acb20d. 當(dāng)x1時(shí),y隨x增大而增大二、填空題11.4的算術(shù)平方根是 12.如圖,baac,cdab,bcde,且bcde,若ab5,cd8,則ae_13.同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yk1x+b與正比例函數(shù)yk2x的圖象如圖所示,則滿足k1x+bk2x的x取值范圍是

4、_14.如圖,在菱形abcd中,按以下步驟作圖:分別以點(diǎn)a和b為圓心,以大于ab的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)e、f;作直線ef交bc于點(diǎn)g,連接ag;若agbc,cg3,則ad的長(zhǎng)為_(kāi)三、解答題15.(1)計(jì)算:12+()1|12cos30|;(2)解不等式組:16.先化簡(jiǎn),再求值:,x117.2020年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)傳承創(chuàng)新亮點(diǎn)多,收視率較往年大幅增長(zhǎng)成都高新區(qū)某學(xué)校對(duì)部分學(xué)生就2020年春晚的關(guān)注程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)査的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖(其中a表示“非常關(guān)注”;b表示“關(guān)注”;c表示“關(guān)注很少”;d表示“不關(guān)注”)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的

5、信息解答下列問(wèn)題:(1)直接寫(xiě)出m_;估計(jì)該校1800名學(xué)生中“不關(guān)注”的人數(shù)是_人;(2)在一次交流活動(dòng)中,老師決定從本次調(diào)查回答“關(guān)注”同學(xué)中隨機(jī)選取2名同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊南敕?,而本次調(diào)查回答“關(guān)注”的這些同學(xué)中只有一名男同學(xué),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率18.成都市天府一南站城市立交橋是成都市政府確定的城建標(biāo)志性建筑,如圖是立交橋引申出的部分平面圖,測(cè)得拉索ab與水平橋面的夾角是37,拉索de與水平橋面的夾角是67,兩拉索頂端的距離ad為2m,兩拉索底端距離be為10m,請(qǐng)求出立柱ac的長(zhǎng)(參考數(shù)據(jù)tan37,sin37,cos37,tan67,sin6

6、7,cos67)19.如圖,一次函數(shù)yx+b的圖象與反比例函數(shù)y(k為常數(shù)且k0)的圖象交于a(1,a)、b兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)c(4,0)(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)d是第四象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),且點(diǎn)d到直線ac的距離為5,求點(diǎn)d的橫坐標(biāo)20.如圖,四邊形abcd內(nèi)接于o,對(duì)角線ac、bd相交于點(diǎn)f,ac是o的直徑,延長(zhǎng)cb到點(diǎn)e,連接ae,baeadb,anbd,cmbd,垂足分別為點(diǎn)n、m(1)證明:ae是o的切線;(2)試探究dm與bn的數(shù)量關(guān)系并證明;(3)若bdbc,mn2dm,當(dāng)ae時(shí),求of的長(zhǎng)四填空題21.若實(shí)數(shù)a滿足a1,且0a,則a_22.已知x1

7、,x2是關(guān)于x一元二次方程x2(2m1)x0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且x1x21,則m_23.如圖,在等邊abc內(nèi)任取一點(diǎn)d,連接cd,bd得到cdb,如果等邊abc內(nèi)每一點(diǎn)被取到的可能性都相同,則cbd是鈍角三角形的概率是_24.如圖,直線l與反比例函數(shù)y(k0)的圖象在第二象限交于b、c兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)a,連接oc,aco的角平分線交x軸于點(diǎn)d若ab:bc:co1:2:2,cod的面積為6,則k的值為_(kāi)25.如圖,在等腰rtabc中,acbc6,edf的頂點(diǎn)d是ab的中點(diǎn),且edf45,現(xiàn)將edf繞點(diǎn)d旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)edf的兩邊de、df分別交直線ac于點(diǎn)g、h,把dgh沿dh折疊,點(diǎn)

8、g落在點(diǎn)m處,連接am,若,則ah的長(zhǎng)為_(kāi)五、解答題26.一名大學(xué)畢業(yè)生響應(yīng)國(guó)家“自主創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召,在成都市高新區(qū)租用了一個(gè)門(mén)店,聘請(qǐng)了兩名員工,計(jì)劃銷(xiāo)售一種產(chǎn)品已知該產(chǎn)品成本價(jià)是20元/件,其銷(xiāo)售價(jià)不低于成本價(jià),且不高于30元/件,員工每人每天的工資為200元經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求每件產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)為多少元時(shí),每天門(mén)店的純利潤(rùn)最大?最大純利潤(rùn)是多少?(純利潤(rùn)銷(xiāo)售收入產(chǎn)品成本員工工資)27.將矩形abcd沿對(duì)角線bd翻折,點(diǎn)a落在點(diǎn)a處,ad交bc于點(diǎn)e,點(diǎn)f在cd上,連接ef,且ce3cf,如

9、圖1(1)試判斷bde的形狀,并說(shuō)明理由;(2)若def45,求tancde的值;(3)在(2)條件下,點(diǎn)g在bd上,且不與b、d兩點(diǎn)重合,連接eg并延長(zhǎng)到點(diǎn)h,使得ehbe,連接bh、dh,將bdh沿dh翻折,點(diǎn)b的對(duì)應(yīng)點(diǎn)b恰好落在eh的延長(zhǎng)線上,如圖2當(dāng)bh8時(shí),求gh的長(zhǎng)28.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,拋物線yax2+bx+c的圖象與x軸交于a(3,0)、b(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)c(0,3)(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)e(m,2)是直線ac上方的拋物線上一點(diǎn),連接ea、eb、ec,eb與y軸交于d點(diǎn)f是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接ef,當(dāng)以a、e、f為頂點(diǎn)的三角形與bod相似時(shí),求

10、出線段ef的長(zhǎng);點(diǎn)g為y軸左側(cè)拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)g作直線ce的垂線,垂足為h,若gcheba,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)h的坐標(biāo)答案與解析一、選擇題1.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,比小的數(shù)是()a. b. 0c. 1d. 2【答案】a【解析】試題分析:a21,故正確;b01,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;c11,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;d21,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選a考點(diǎn):有理數(shù)大小比較2.如圖是由5個(gè)相同大小的正方體搭成的幾何體,則它的俯視圖是()a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案【詳解】從上邊看第一列是一個(gè)小正方形,第二列是一個(gè)小正方形,第三列是兩個(gè)小正方形,故選b【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單幾

11、何體的三視圖,從上邊看上邊看得到的圖形是俯視圖3.2019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行,此次閱兵規(guī)模空前,這次閱兵編59個(gè)方(梯)隊(duì)和聯(lián)合軍樂(lè)團(tuán),總規(guī)模約15000人將數(shù)據(jù)15000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )a. 0.15105b. 1.5104c. 15105d. 1萬(wàn)5千【答案】b【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】解:將15000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1

12、.5104,故選b.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值4.下列計(jì)算正確的是( )a. a2+a3a5b. a2a3a6c. (a2)3a5d. a5a3a2【答案】d【解析】【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和同底數(shù)冪的除法計(jì)算即可【詳解】解:a、a2與a3不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤;b、a2a3a5,錯(cuò)誤;c、(a2)3a6,錯(cuò)誤;d、a5a3a2,正確故選:d【點(diǎn)睛】此題考查同類(lèi)項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和同底數(shù)冪的除法,關(guān)鍵是根據(jù)法則進(jìn)行計(jì)算5.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)a(2,a)在第四象限內(nèi),則點(diǎn)

13、b(a,2)所在的象限是( )a. 第一象限b. 第二象限c. 第三象限d. 第四象限【答案】b【解析】【分析】先根據(jù)點(diǎn)a(2,a)在第四象限內(nèi)得出a0,據(jù)此可得點(diǎn)b所在象限【詳解】解:點(diǎn)a(2,a)在第四象限內(nèi),a0,則點(diǎn)b(a,2)所在的象限是第二象限,故選:b【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是掌握平面直角坐標(biāo)系中各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)特點(diǎn)6.分式方程的解為( )a. x2b. x3c. x4d. x4【答案】d【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解【詳解】解:去分母得:3x2(x2)0,去括號(hào)得:3x2x+40,解得:x

14、4,經(jīng)檢驗(yàn)x4是分式方程的解故選:d【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗(yàn)根7.4月23日為世界讀書(shū)日,倡導(dǎo)全民多讀書(shū)、讀好書(shū)成都高新區(qū)某學(xué)校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,對(duì)他們?cè)诮衲晔澜缱x書(shū)日所在的這一周的讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:讀書(shū)時(shí)間(小時(shí))45678學(xué)生人數(shù)610987則該班學(xué)生一周讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )a. 6,5b. 6,6c. 6.5,6d. 6.5,5【答案】a【解析】【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知該班有學(xué)生40人,從而可以求得中位數(shù)和眾數(shù),本題得以解決

15、【詳解】解:由表格可得,讀書(shū)時(shí)間為5小時(shí)最多,故一周讀書(shū)時(shí)間的眾數(shù)為5,該班學(xué)生一周讀書(shū)時(shí)間的第20個(gè)數(shù)6和第21個(gè)數(shù)是6,故該班學(xué)生一周讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)為6,故選:a【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)、中位數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)8.如圖,把一塊含有30角的直角三角板abc的直角頂點(diǎn)放在矩形桌面cdef的一個(gè)頂點(diǎn)c處,桌面的另一個(gè)頂點(diǎn)f與三角板斜邊相交于點(diǎn)f,如果1=50,那么afe的度數(shù)為()a. 10b. 20c. 30d. 40【答案】b【解析】【分析】由四邊形cdef為矩形,得到ef與dc平行,利用兩直線平行同位角相等求出age的度數(shù),根據(jù)age為三角形agf的外角

16、,利用外角性質(zhì)求出afe的度數(shù)即可【詳解】四邊形cdef為矩形,efdc,age=1=50age為agf的外角,且a=30,afe=agea=20故選b【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵9.如圖,在o中,若cdb60,o的直徑ab等于4,則bc的長(zhǎng)為( )a. b. 2c. 2d. 4【答案】c【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理得出cab60,進(jìn)而利用含30的直角三角形的性質(zhì)解答即可【詳解】解:cdb60,cabcdb60,ab是o的直徑,acb90,cba30,ac=ab,o的直徑ab等于4,ac=2,bc=2,故選:c【

17、點(diǎn)睛】此題考查含的直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)圓周角定理得出解答10.已知拋物線yax2+bx+c的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )a. abc0b. ab+c2c. 4acb20d. 當(dāng)x1時(shí),y隨x增大而增大【答案】c【解析】【分析】a、根據(jù)拋物線yax2+bx+c的圖象可得a0,b0,c0,即可判斷;b、當(dāng)x1時(shí),y0,即可判斷;c、因?yàn)閽佄锞€與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),可得0即可判斷;d、當(dāng)x1時(shí),在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)y隨x的增大而減小,在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),y隨x增大而增大,即可判斷【詳解】解:根據(jù)拋物線yax2+bx+c的圖象可知:a、a0,b0,c0,abc0,所以a選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、當(dāng)x1時(shí),y0,即a

18、b+c0,所以b選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、因?yàn)閽佄锞€與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),所以0,即b24ac0,所以4acb20,所以c選項(xiàng)正確;d、當(dāng)x1時(shí),在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)y隨x的增大而減小,在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),y隨x增大而增大,所以d選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:c【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解決本題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的性質(zhì)二、填空題11.4的算術(shù)平方根是 【答案】2【解析】試題分析:,4算術(shù)平方根為2故答案為2考點(diǎn):算術(shù)平方根12.如圖,baac,cdab,bcde,且bcde,若ab5,cd8,則ae_【答案】3【解析】【分析】證明abcced(aas),得出abce5,accd8,即可得出答案【詳解】解:baac,cd

19、ab,cdac,bdcb,adce90,bcde,dcb+cdedcb+acb90,acbcde,在abc和ced中,abcced(aas),abce5,accd8,aeacce853;故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì);證明三角形全等是解題的關(guān)鍵13.同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yk1x+b與正比例函數(shù)yk2x的圖象如圖所示,則滿足k1x+bk2x的x取值范圍是_【答案】x3【解析】【分析】觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x3時(shí),直線l1:y1k1x+b都在直線l2:y2k2x的上方,即y1y2【詳解】解:當(dāng)x3時(shí),直線l1:y1k1x+b都在直線l2:y2k2x的上方,即k1x+bk2x

20、滿足k1x+bk2x的x取值范圍是x3,故答案為:x3【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)的值大于(或小于)0的自變量的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線在軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合也考查了觀察函數(shù)圖象的能力14.如圖,在菱形abcd中,按以下步驟作圖:分別以點(diǎn)a和b為圓心,以大于ab的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)e、f;作直線ef交bc于點(diǎn)g,連接ag;若agbc,cg3,則ad的長(zhǎng)為_(kāi)【答案】6+3【解析】【分析】由作法得到ef垂直平分ab,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到agbg,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到abag,

21、設(shè)agbgx,則abx,根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:由作法得ef垂直平分ab,agbg,agbc,abg是等腰直角三角形,abag,設(shè)agbgx,則abx,四邊形abcd是菱形,abbcx,cg3,bcx+3x,解得:x3(+1),adab6+3,故答案為:6+3【點(diǎn)睛】本題考查了作圖基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線)也考查了菱形的性質(zhì)和解直角三角形三、解答題15.(1)計(jì)算:12+()1|12cos30|;(2)解不等式組:【答案】(1)3;(2)4x4【解析】【分析】(1)

22、先計(jì)算乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、分母有理化、代入三角函數(shù)值,再計(jì)算乘法和絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,繼而去絕對(duì)值符號(hào),最后計(jì)算加減可得;(2)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集【詳解】解:(1)原式1+3|12|1+4|1|1+4(1)1+4+13;(2)解不等式,得:x4,解不等式,德:x4,則不等式組的解集為4x4【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵16.先化簡(jiǎn),再求值:,x1【答案】;2【解析】【分析】把分式的分子、分母分解因式,再把除法化為乘以,約分,然后代入x的值計(jì)算即可【詳解】解:原式+1+,當(dāng)x1時(shí),原式

23、2【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,分式混合運(yùn)算要注意先去括號(hào);分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要統(tǒng)一為乘法運(yùn)算17.2020年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)傳承創(chuàng)新亮點(diǎn)多,收視率較往年大幅增長(zhǎng)成都高新區(qū)某學(xué)校對(duì)部分學(xué)生就2020年春晚的關(guān)注程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)査的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖(其中a表示“非常關(guān)注”;b表示“關(guān)注”;c表示“關(guān)注很少”;d表示“不關(guān)注”)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)直接寫(xiě)出m_;估計(jì)該校1800名學(xué)生中“不關(guān)注”的人數(shù)是_人;(2)在一次交流活動(dòng)中,老師決定從本次調(diào)查回答“關(guān)注”的同學(xué)中隨機(jī)選取2名同學(xué)來(lái)談?wù)勊?/p>

24、們的想法,而本次調(diào)查回答“關(guān)注”的這些同學(xué)中只有一名男同學(xué),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率【答案】(1)25;330;(2)【解析】【分析】(1)首先求出總?cè)藬?shù),再由a的人數(shù)即可求出m的值;求出d的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的情況,再利用概率公式求解即可求得答案【詳解】解:(1)了解很少的有30人,占50%,接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有:3050%60(人);m%100%25%,該校1800名學(xué)生中“不關(guān)注”的人數(shù)是1800330(人);故答案為:25,330;(2)由題意列樹(shù)狀

25、圖:由樹(shù)狀圖可知,所有等可能的結(jié)果有12 種,選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的結(jié)果有6種,選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率為【點(diǎn)睛】此題考查了列表法或樹(shù)狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比18.成都市天府一南站城市立交橋是成都市政府確定的城建標(biāo)志性建筑,如圖是立交橋引申出的部分平面圖,測(cè)得拉索ab與水平橋面的夾角是37,拉索de與水平橋面的夾角是67,兩拉索頂端的距離ad為2m,兩拉索底端距離be為10m,請(qǐng)求出立柱ac的長(zhǎng)(參考數(shù)據(jù)tan37,sin37,cos37,tan67,sin67,cos67)【答案】立柱ac的長(zhǎng)為10m【解析】

26、【分析】設(shè)cexm,則bc(10+x)m,解直角三角形即可得到結(jié)論【詳解】解:設(shè)cexm,則bc(10+x)m,在rtcde中,dec67,cdcetan67x,在rtabc中,b37,acbctan37(10+x),adaccd(10+x)x2,解得:x,acad+cd2+10(m),答:立柱ac的長(zhǎng)為10m【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用;由三角函數(shù)求出和是解決問(wèn)題的關(guān)鍵19.如圖,一次函數(shù)yx+b的圖象與反比例函數(shù)y(k為常數(shù)且k0)的圖象交于a(1,a)、b兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)c(4,0)(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)d是第四象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),且點(diǎn)d到直線

27、ac的距離為5,求點(diǎn)d的橫坐標(biāo)【答案】(1)yx+4;y;(2)點(diǎn)d的橫坐標(biāo)x+3【解析】【分析】(1)將點(diǎn)c坐標(biāo)代入yx+b可得其解析式,將a的坐標(biāo)代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式可得k的值,從而得出反比例函數(shù)解析式;(2)過(guò)點(diǎn)d作deac交x軸于點(diǎn)e,過(guò)點(diǎn)e作efac于點(diǎn)f,設(shè)直線de的解析式為yx+m,ef5,由題意得出cogo4知ceef10,eo6,從而得e(6,0),將e(6,0)代入yx+m中得m6,從而得出yx6,聯(lián)立解之可得答案【詳解】解:(1)將c(4,0)代入yx+b,得b4,一次函數(shù)的表達(dá)式為yx+4,將a(1,a)代入yx+4,y中,得:a1+4,a,k3,反比例函數(shù)的

28、表達(dá)式為y;(2)過(guò)點(diǎn)d作deac交x軸于點(diǎn)e,過(guò)點(diǎn)e作efac于點(diǎn)f,設(shè)直線de的解析式為yx+m,ef5,yx+4,x=0時(shí),y=4,g(0,4),又c(4,0),cogo4,又goc90,gco=45,又efac,ceef10,eo=ec-co=6,e(6,0),將e(6,0)代入yx+m中,得:m6,yx6,聯(lián)立,解得x+3,點(diǎn)d的橫坐標(biāo)為+3或-+3【點(diǎn)睛】本題是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及根據(jù)解析式求直線與雙曲線交點(diǎn)坐標(biāo)的能力20.如圖,四邊形abcd內(nèi)接于o,對(duì)角線ac、bd相交于點(diǎn)f,ac是o的直徑,延長(zhǎng)cb到點(diǎn)e,連接ae,baea

29、db,anbd,cmbd,垂足分別為點(diǎn)n、m(1)證明:ae是o的切線;(2)試探究dm與bn的數(shù)量關(guān)系并證明;(3)若bdbc,mn2dm,當(dāng)ae時(shí),求of的長(zhǎng)【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)dmbn;證明見(jiàn)解析;(3)of=【解析】【分析】(1)由圓周角定理得出,得出,證出,得出,即可得出結(jié)論;(2)證,得出,證,得出,即,進(jìn)而得出結(jié)論;(3)由(2)知,則,設(shè),則,由勾股定理得出,證,得出,求出,由,求出,得出,證,求出,即可得出答案【詳解】解:(1)證明:是的直徑,即,是的切線;(2)解:,理由如下:,即,;(3)解:由(2)知,則,設(shè),是的直徑,設(shè),即,解得:,【點(diǎn)睛】本題是圓的綜合

30、題目,考查了切線的判定、圓周角定理、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、三角函數(shù)定義等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),熟練掌握切線的判定和圓周角定理,證明三角形相似是解題的關(guān)鍵四填空題21.若實(shí)數(shù)a滿足a1,且0a,則a_【答案】【解析】【分析】先確定,所以由已知得,可化簡(jiǎn)二次根式,解方程計(jì)算即可【詳解】解:a1,且0a,2aa1,a,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次根式的化簡(jiǎn),解一元一次方程,掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵22.已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2(2m1)x0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且x1x21,則m_【答案】【解析】【分析】先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x22m1 ,x1x2,結(jié)合x(chóng)1

31、x21求出,將其代入求解可得【詳解】解:根據(jù)題意知x1+x22m1 ,x1x2,x1x21 ,由,得:,代入,得:m(m1),解得m,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握,是一元二次方程的兩根時(shí),23.如圖,在等邊abc內(nèi)任取一點(diǎn)d,連接cd,bd得到cdb,如果等邊abc內(nèi)每一點(diǎn)被取到的可能性都相同,則cbd是鈍角三角形的概率是_【答案】【解析】【分析】由題意通過(guò)圓和三角形的知識(shí)畫(huà)出滿足條件的圖形,分別找出滿足條件的點(diǎn)集對(duì)應(yīng)的圖形面積及圖形的總面積,再根據(jù)概率公式即可得出答案【詳解】解:如圖,取bc的中點(diǎn)o,以o為圓心,bc為直徑畫(huà)半圓,交ab于e,連接oe,當(dāng)d在

32、半圓上時(shí),bdc90,cbd是鈍角三角形時(shí),只能bdc90,點(diǎn)d落在如圖所示的半圓o內(nèi)時(shí),cbd是鈍角三角形,設(shè)等邊三角形的邊長(zhǎng)為2a,半圓的面積為,等邊abc的面積是a2,滿足bdc90的概率是,cbd是鈍角三角形的概率;故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了等邊三角形和概率公式,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比24.如圖,直線l與反比例函數(shù)y(k0)的圖象在第二象限交于b、c兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)a,連接oc,aco的角平分線交x軸于點(diǎn)d若ab:bc:co1:2:2,cod的面積為6,則k的值為_(kāi)【答案】【解析】【分析】根據(jù)已知比設(shè),如圖1,過(guò)作,交于,根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)得:,

33、所以,由,列比例式,可得,根據(jù)同高三角形面積的比等于對(duì)應(yīng)底邊的比可得的面積為15,如圖2,過(guò)作軸于,過(guò)作軸于,證明,得,設(shè),表示,根據(jù)三角形面積列式可得結(jié)論【詳解】解:,設(shè),如圖1,過(guò)作,交于,平分,設(shè),則,即,的面積為6,的面積為15,如圖2,過(guò)作軸于,過(guò)作軸于,設(shè),直線與反比例函數(shù)的圖象在第二象限交于、兩點(diǎn),故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)問(wèn)題以及三角形的面積問(wèn)題,解題時(shí)注意:同高三角形的面積等于對(duì)應(yīng)底邊的比,注意設(shè)未知數(shù)表示線段的長(zhǎng)25.如圖,在等腰rtabc中,acbc6,edf的頂點(diǎn)d是ab的中點(diǎn),且edf45,現(xiàn)將edf繞點(diǎn)d旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)edf的

34、兩邊de、df分別交直線ac于點(diǎn)g、h,把dgh沿dh折疊,點(diǎn)g落在點(diǎn)m處,連接am,若,則ah的長(zhǎng)為_(kāi)【答案】或或3【解析】【分析】分三種情形:如圖1中,當(dāng)點(diǎn)h在線段ac上,點(diǎn)g在ac的延長(zhǎng)線上時(shí),連接cd,作djac于j,設(shè)ah3k,am4k如圖2中,當(dāng)點(diǎn)h在線段ac上,點(diǎn)g在上時(shí),連接cd,作djac于j,設(shè)ah3k,am4k如圖3中,當(dāng)點(diǎn)h在線段ca的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)g在線段ac上時(shí),連接cd,作djac于j,設(shè)ah3k,am4k首先證明amac,利用相似三角形的性質(zhì)以及勾股定理構(gòu)建方程解決問(wèn)題即可【詳解】解:如圖1中,當(dāng)點(diǎn)h在線段ac上,點(diǎn)g在ac的延長(zhǎng)線上時(shí),連接cd,作djac于j,

35、設(shè)ah3k,am4kcacb,acb90,addb,cdab,cddadb,acddcb45,dcg135,edfedm45,dgdm,adcmdg,admcdg,admcdg(sas),damdcg135,cab45,cam90,mhgh5k,gdhgad45,dghagd,dghagd,dg2ghga40k2,acbc6,acb90,abac12,adcd6,djac,ajjc3,djajic3,gj8k3,在rtdjg中,dg2dj2+gj2,40k2(8k3)2+(3)2,解得k或(舍棄),ah3k如圖2中,當(dāng)點(diǎn)h在線段ac上,點(diǎn)g在上時(shí),連接cd,作djac于j,設(shè)ah3k,am4k

36、同法可得:40k2(8k3)2+(3)2,解得k(舍棄)或,ah3k如圖3中,當(dāng)點(diǎn)h在線段ca延長(zhǎng)線上,點(diǎn)g在線段ac上時(shí),連接cd,作djac于j,設(shè)ah3k,am4k同法可得:10k2(32k)2+(3)2,解得k或3(舍棄),ah3k3,綜上所述,滿足條件的ah的值為或或3故答案為或或3【點(diǎn)睛】本題考查等腰直角三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的思想思考問(wèn)題,屬于中考填空題中的壓軸題五、解答題26.一名大學(xué)畢業(yè)生響應(yīng)國(guó)家“自主創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召,在成都市高新區(qū)租用了一個(gè)門(mén)店,聘請(qǐng)了兩名員工,計(jì)劃銷(xiāo)售一種產(chǎn)品已知該產(chǎn)品成本價(jià)是20元/件,其

37、銷(xiāo)售價(jià)不低于成本價(jià),且不高于30元/件,員工每人每天的工資為200元經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求每件產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)為多少元時(shí),每天門(mén)店的純利潤(rùn)最大?最大純利潤(rùn)是多少?(純利潤(rùn)銷(xiāo)售收入產(chǎn)品成本員工工資)【答案】(1)y10x+500(20x30);(2)當(dāng)x30時(shí),每天門(mén)店的純利潤(rùn)w最大,最大為1600元【解析】分析】(1)利用待定系數(shù)法求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)純利潤(rùn)銷(xiāo)售收入產(chǎn)品成本員工工資列出二次函數(shù)解析式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解答即可【詳解】解:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為ykx+b

38、,把(21,290)、(29,210)代入,得,解得,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y10x+500(20x30);(2)每天門(mén)店的純利潤(rùn)w(10x+500)(x20)40010x2+700x1040010(x35)2+1850,20x30,當(dāng)x30時(shí),每天門(mén)店純利潤(rùn)w最大,最大為1600元【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的應(yīng)用,正確列出二次函數(shù)解析式、掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵27.將矩形abcd沿對(duì)角線bd翻折,點(diǎn)a落在點(diǎn)a處,ad交bc于點(diǎn)e,點(diǎn)f在cd上,連接ef,且ce3cf,如圖1(1)試判斷bde的形狀,并說(shuō)明理由;(2)若def45,求tancde的值;(3)在(2)的條件下,點(diǎn)g

39、在bd上,且不與b、d兩點(diǎn)重合,連接eg并延長(zhǎng)到點(diǎn)h,使得ehbe,連接bh、dh,將bdh沿dh翻折,點(diǎn)b的對(duì)應(yīng)點(diǎn)b恰好落在eh的延長(zhǎng)線上,如圖2當(dāng)bh8時(shí),求gh的長(zhǎng)【答案】(1)bde是等腰三角形;理由見(jiàn)解析;(2)tancde;(3)gh【解析】【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得:,由等角對(duì)等邊可得是等腰三角形;(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)作于,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得:,設(shè),由勾股定理得,設(shè),根據(jù)三角函數(shù)定義可得,最后利用勾股定理列方程可得與的關(guān)系,從而得結(jié)論;(3)如圖2,作輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明,得,從而由等腰三角形三線合一的性質(zhì)得,證明,列比例式可得結(jié)論【詳解】解:(1)是等腰三角形,理由是:如圖1,四邊形是矩形,由折疊得:,是等腰三角形;(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)作于,四邊形是矩形,設(shè),設(shè),即,解得:或(舍,;(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)作,由折疊得:,由

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