五年級必背古詩25首(最新整理)

1、五年級1、題西林壁（橫看成嶺側(cè)成峰）蘇軾2、飲湖上初晴后雨（水光瀲滟晴方好）蘇軾3、別董大（千里黃云白日曛）高適4、游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼臺）葉紹翁5、漁歌子（西塞ft前白鷺飛）張志和6、鄉(xiāng)村四月（綠遍ft原白滿川）翁卷7、望天門ft（天門中斷楚江開）李白8、塞下曲（月黑雁飛高）盧綸9、涼州詞（涼州詞）王之渙10、楓橋夜泊（月落鳥啼霜滿天）張繼11、題臨安?。╢t外青ft樓外樓）林升12、曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月中）楊萬里13、夜書所見（蕭蕭梧葉送寒聲）葉紹翁14、商ft早行（晨起動征鐸）溫庭筠15、望岳（岱宗夫如何）杜甫16、贈劉景文（荷盡已無擎雨蓋）蘇軾17、官倉鼠（官倉老鼠大如斗

2、）曹鄴18、見渭水思秦川（渭水東流去）岑參19、早梅（一樹寒梅白玉條）張渭20、田園樂（桃紅復(fù)含宿雨）王維21、題李凝幽居（閑居少鄰并）賈島22、冬夜讀書示子聿（古人學(xué)問無遺力）陸游23、終南望余雪（終南陰嶺秀）祖詠24、題烏江亭（勝敗兵家事不期）杜牧25、晚春（草樹知青不久歸）韓愈題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬ft真面目， 只緣身在此ft中。飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，ft色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。別董大（唐）高適千里黃云白日曛， 北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己， 天下誰人不識君。游園不值（南宋）葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不

3、開。春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來。漁歌子（唐）張志和西塞ft前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣， 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷綠遍ft原白滿川， 子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。望天門ft（唐） 李白天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。兩岸青ft相對出， 孤帆一片日邊來。塞下曲（唐）盧綸月黑雁飛高， 單于夜遁逃。欲將輕騎逐， 大雪滿弓刀。涼州詞（唐）王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間， 一片孤城萬仞ft。羌笛何須怨楊柳， 春風(fēng)不度玉門關(guān)。楓橋夜泊（唐）張繼月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒ft寺， 夜半鐘聲到客船。題臨安?。ㄋ危┝稚?ft外青ft樓外樓，西湖歌舞幾

4、時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。曉出凈慈寺送林子方（唐）楊萬里畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。夜書所見（南宋）葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。商ft早行（唐）溫庭筠.晨起動征鐸， 客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月， 人跡板橋霜。槲葉落ft路， 枳花明驛墻。因思杜陵夢， 鳧雁滿回塘。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾ft小。贈劉景文（宋）蘇軾荷盡已無擎雨蓋， 菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記， 最是橙黃橘綠時。官倉鼠（唐）曹鄴官倉老鼠大如斗， 見人開倉亦不

5、走。健兒無糧百姓饑， 誰遣朝朝入君口？見渭水思秦川（唐）岑參渭水東流去，何時到雍州。憑添兩行淚，寄向故園流。早 梅（唐）張謂一樹寒梅白玉條， 迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)， 疑是經(jīng)冬雪未銷。田園樂（唐）王 維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙。 花落家童未掃，鶯啼ft客猶眠。題李凝幽居（唐）賈島閑居少鄰并， 草徑入荒園。 鳥宿池邊樹， 僧敲月下門。過橋分野色， 移石動云根。 暫去還來此， 幽期不負(fù)言。冬夜讀書示子聿（宋）陸游古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。終南望余雪（唐）祖詠終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。題烏江亭（唐）杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男

6、兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。晚春（唐）韓 愈草樹知春不久歸， 百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思， 惟解漫天作雪飛。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the impo

7、rtance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited