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文檔簡介
1、大班體格鍛煉現狀分析:通過大班上學期的培養(yǎng)和鍛煉,幼兒各方面都有了很大的進步。他們 已經學會了拍球,平衡的能力也很不錯。不過在跳繩方面還有所欠缺, 有個別幾個幼兒由于膽子較小,又是中班年齡,因此動作不是很協調, 因此,本學期我們將著重引導他們多參加這方面的游戲,并聯系家長共同配合來提高他們的動作協調性。幫助體弱、偏廋等幼兒加強鍛煉, 增強體質,我們會在活動方面多注意,降低活動密度,在飲食上注意 不讓他們吃海鮮類的食物;幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,我們將 采取增強運動量,加大運動密度,督促他們多跑動、多鍛煉等方式幫 助他們控制體重的增加。二、教育目標:大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關鍵
2、時期。根據綱要 精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,根據本班幼兒的年齡特點, 結合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律, 以身體練習為基本手段。發(fā)展 幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協調能力,增強幼兒的 體質,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質, 促進幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。三、活動目標1、走:聽信號變換方向走。2、跑:聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替,距離為200 400米。3、跳:原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬 50厘米的平行線;練習跳4、平衡:兩臂側舉,單獨站立 510秒鐘;在有間隔的物體(磚、 木塊、硬紙板)上走。5、投擲:兩人相距24米拋接大球;肩上揮物投
3、遠。6、鉆爬:協調靈活地鉆爬攀登障礙物,練習側滾。7、基本體操:徒手操??诹睿合蜃螅ㄓ遥┺D,原地踏步、立定、左(右)轉彎走。三、體格鍛煉活動計劃三月活動安排一、目標1、聽信號變換方向走。2、學習投擲。3、教幼兒正確的玩大型玩具。二、具體活動1、學習徒手操;2、大型玩具;3、老鷹抓小雞;4、玩沙包;5、小 傘兵跳傘;6、玩飛盤;7、羊角球;8拉網抓魚;9、丟手絹;10、 機器人;11、玩圈;12、過小河;13、投球進籃;14、小烏龜上山坡; 15、沖出包圍圈。四月活動安排一、目標1、原地轉圈,發(fā)展幼兒的平衡能力。2、練習拍皮球和學習跳繩,對跳繩初步產生興趣3、練習繞過障礙物運球。二、具體活動1、
4、小轉椅;2、大型玩具;3、拍皮球;4、學習跳繩;5、貓捉老鼠;6、羊角球;7、爬樓梯;8袋鼠相斗;9、頂沙包;10、趕馬車;11、 踩高蹺;12、熊和石頭人;13、托球走;14、跳圈;15、青蛙過小河; 16、搖小船;17、復印機;18、跳圈。五月活動安排一、目標1、繼續(xù)練習跳繩。2、練習快跑,距離為20 30米。3、走跑交替,距離為200300米。4、練習肩上揮臂投遠。二、具體活動1、摸河蚌;2、節(jié)節(jié)高;3、投沙包;4、狼和羊;5、打棒球;6、 貼人;7、傳棒;8看誰得到紅旗;9、小蝸牛;10、過森林;11、踩 繩跳;12、小獵手;13、小龍人采珍珠;14、搬運花生;15、飛舞 的彩球;16、面對面站;17、切西瓜;18、拾落葉。六月活動安排一、目標1、走跑交替300米。2、練習跳繩。3、協調靈活地鉆爬4、學會聽口令向左(右)轉。兩臂側平舉,單腳站立 510秒鐘。 二、具體活動1、過水洼;2、袋鼠相斗;3、打雪仗;4、沖出大森林;5、磁鐵和 鐵;6、猜猜誰丟了沙包;7、非凡勇士; &小雜技演員;9、和小鹿 賽跑;10、看哪一隊鉆得快;11、修建地下鐵道;12、猴子摘桃;13、 鉆山洞;14、小傘兵跳傘;15、月亮圍著地球轉;16、開飛機。七活動安排一、目標1、根據口令改變速度和方向走。2、繼續(xù)練習跳繩,并在練習的基礎上進行跳繩比賽。3、每天堅持跑步1
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