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文檔簡介
1、關(guān)愛他人廣播稿【廣播稿】合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲:我是播音員XXX已:我是播音員 XXX甲:今天,和大家聊的話題是:關(guān)愛他人,用心靈去 贏得心靈。乙:廢物再用 環(huán)?,F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式, 在平時(shí)生活中,如果稍加點(diǎn)心思的話,就能做到:“少一分 破壞,多一分建設(shè)?!眱?yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費(fèi) 的壞習(xí)慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)課上, 可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙 等,學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品, 這樣既不浪費(fèi),又提咼了動(dòng)手能力。已:如果你是一個(gè)盲人,在漆黑的夜里行走,你會(huì)為別 人打上一盞燈籠嗎?也許
2、你會(huì)不屑,盲人何須燈籠 ?!甲:可是你想過沒有,正是這黑夜中的燈籠,使別人看 清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便別 人的同時(shí),也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳, 哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了 自己。已:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞,他總想證明自己 卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信, 僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無意間表揚(yáng)他說:“這孩子能干, 小心點(diǎn)?!笔前?,老師傅無意間流露了對(duì)一個(gè)陌生男孩的關(guān) 愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。甲:關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是 無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個(gè)世界。已:“關(guān)愛他人
3、”,不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要 我們?cè)谏钪谐3淞⑦@樣一個(gè)觀念理解他人、關(guān)愛他 人。甲:關(guān)愛他人,是一種換位思維,就是在一定的境遇里, 如果我是他人我該怎么做;關(guān)愛他人,應(yīng)該在人們的思想中 根深蒂固,它會(huì)讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念 我們的母親么?寸草芳心,難報(bào)三江春暉。一個(gè)微笑,一句 問候,一個(gè)擁抱微乎其微的一件小事,對(duì)于母親卻是最 甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲 唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的 舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。
4、 最后, 再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春 常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!已:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻 讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚。甲:是啊,同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦 而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟 時(shí),不要忘記20XX多年前那位愛國大詩人一一屈原。甲:給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的 力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。已:我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛。已:我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。來大學(xué)已經(jīng)半月,不能說
5、已不陌生,生疏之意的確還存 在。以前向往的大學(xué)是怎樣,我現(xiàn)在都不敢相信當(dāng)時(shí)天真的 想法。左岸是夢幻,右岸是生活。感覺世上所有人都有右傾 錯(cuò)誤,所以都住上了右岸。甲:捫心自問,你是否想過要把幸福帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的同學(xué)做過什么 ?你曾經(jīng)為班級(jí)做過什么 ?如果答案 是一片空白,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這 片空白變成五彩。已:在樓梯或走廊上向遇見的每位老師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在同學(xué)遇上難以解決的問題時(shí),為他出謀劃策甲:父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他 讓座已:關(guān)愛他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這
6、體現(xiàn)的正是個(gè) 人的品格和素養(yǎng)。甲:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣 服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!币眩菏堑?,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好 關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也 是最大的善行。甲:同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情, 把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事 情中,成為我們思想中的一部分,關(guān)愛他人吧。我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的 歌聲,是這樣動(dòng)聽。“六一”的舞蹈,是這樣多情?!傲弧钡墓适?,是這樣引人?!傲弧钡募瘯?huì) ,是這樣歡騰 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。已:同
7、學(xué)們,讓我們?cè)诤诎档牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈籠, 關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。 只要他需要,只要你能給予, 那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。甲:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書 是讓孩子一生受益的勵(lì)志故事一關(guān)愛他人,事實(shí)告訴我 們,聰明的頭腦和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不等于成功和幸福。相 反,思想道德素質(zhì)、為人處世方式往往決定一個(gè)人的發(fā)展方 向和最終結(jié)局。已:本書從探索未知的勇氣、友愛、責(zé)任感、自信心、 堅(jiān)持力、樂觀精神等方面入手,通過生動(dòng)的童話故事把重要 的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學(xué)到的道理應(yīng)用 在生話中,另外書中還設(shè)計(jì)了讀前、 讀后討論題及話動(dòng)計(jì)劃。 能在我們發(fā)展的關(guān)鍵期幫助我們形成正確的價(jià)值觀和良好 的個(gè)性素質(zhì)。甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了,以 后每個(gè)星期的今天,我們都將和各位同學(xué)在電波中見面。乙:希望你們能喜歡我們的節(jié)目, 也非常歡迎你們?yōu)椤跋?望之聲”紅領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。甲:本次播音此結(jié)束。再見乙:再見今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時(shí), 你是不是能伸
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