人教版小學二年級上冊語文期末試題　共4套

1、學校: 班級: 姓名: 學號 線封密二年級語文第三冊期末檢測卷（一） 一、我能拼，也能寫(10%)yu q b lng mn z b mio zh zhngxng f tn qn zh chun chun li b x二、我來劃去不正確的讀音或字詞。(10%)1、天空中（飄浮、飄揚）著白云，河里（飄蕩、漂流）著紙船。2、風車飛快地轉（zhun zhun ）動著，抽上來的水奔（bn bn ）跑著，直奔（bn bn ）田野。3、那塊石頭好（象、像、向）一只雄雞，（象、像、向）著天空不住地啼叫。4、天（已、己）黑了，王老師還（在、再）批改（做、作）業(yè)。三、我會在（ ）里填上合適的字詞。（8%）一（

2、）草莓 （ ）的火焰 深情地（ ） 迫不（ ）待一（ ）新聞 （ ）的春色 興奮地（ ） 取長（ ）短四、我會查字典（12%）要查的字音序部首除部首外幾畫組詞館灣蒸五、我會寫出句子中帶點詞意思相反的詞。（4%）1、同學有了困難，我們要（ ）幫助，千萬不要冷漠對待。2、這道題一點也不簡單，太（ ）了。3、寒冷的冬天馬上就要過去，我們即將迎來（ ）的春天。4、松鼠和小熊為了一點小事吵了一架，心里（ ）極了。后來，他們和好了，心里非常高興。六、我把詞語整理成一句話，并加上標點。(6%+3%)不好意思 小柳樹 地 聽了 笑了_哪兒 您 見過的 是 在_林中 清晨 鳥兒 活躍 多么 啊_七、我會照樣子寫

3、句子。(8%)例：我有時候很溫和，有時候很暴躁。1、小鳥有時候_,有時候_。2、_有時候_,有時候_。例:他把魚扔進大海里。 小魚被他扔進大海里。獵人把鳥打中了。_.例1：北京有許多柏油馬路。 北京有許多（又寬又長的）柏油馬我家樓下有個花園。 例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。我怎能忘記這一天呢？ 八、給句子排排隊（6分）（ ）池塘邊上有棵梧桐樹。（ ）藍藍的天空下是一片金黃的稻田。（ ）一片一片的黃葉從樹上掉下來。（ ）秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。（ ）稻田旁邊有個小池塘。（ ）落到水里，小魚把它當作傘；落在地上，螞蟻當作運動場。 九、我能按課文

4、內容填空。(12%)1、這學期我學到了很多知識，會寫回鄉(xiāng)偶書的最后兩行詩句_,_；我還學了成語_、_、_等;還積累些諺語_、 。2、我知道_、_和_有“活化石”之稱；3、我最喜歡這篇課文 ，因為它使我懂得了_九、我能讀懂短文，并能完成練習。（11%）一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：“村子的井里有水。”猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜（xin）到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！” 說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝個夠。1、這篇

5、短文講了兩個動物（ ）和（ ）。共（ ）個自然段。第（ ）自然段講烏鴉用老辦法喝水，第（ ）自然段講烏鴉喝到了水。（5%）2、用“”劃出有關烏鴉的老辦法的句子。（2%）3、我給這篇短文加個題目 。（1%）4、讀了這篇短文，我想對（ ）說：（3%）十、寫一段話（10%）內容：我喜歡的小動物要求：能從幾個方面有條理地介紹自己喜歡的小動物，并能正確使用標點符號。 同學們：做完了要仔細檢查喲！ 小學二年級（上）語文期末測試卷（二）班級 姓名 成績 一、給帶點的字選擇正確的讀音，打上“”。（6分）拼（pn pn）音 上當（dng dng） 好人（ho ho）投奔（bn bn） 彈奏（zu zhu） 愛好

6、（ho ho） 二、比一比，再組詞(8分)吸( ) 旗( ) 蛙( ) 候( )極( ) 棋( ) 洼( ) 猴( ) 三、我會把詞語寫完整。（9分）（ ）（ ）為家 （ ）山（ ）水 無（ ）無蹤奇形（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 叫（ ）連天（ ）手（ ）腳 （ ）高（ ）淡 六（ ）無主四、我會照樣子寫詞語。（16分）1、例：高低敵人( ) 正一( ) 冷淡( )結束( ) 丑一( ) 失敗( )2、例：搖搖擺擺 _ _例：一片片葉子 一枝枝_ _ 一張張_ _3、例1：（ 搬 ）桌子 例2：大聲地(唱) 例3：（碧綠）的葉子 （ ）太陽 興奮地（ ） （ ）的湖水（ ）鋼琴 重重地（

7、） （ ）的笑容五、我會選詞填空。（填寫序號 5分）愛惜 珍惜 珍貴1、幸福的生活來之不易，我們要（ ）。2、糧食是農民伯伯辛勤勞動的成果，我們要（ ）。3、銀杏樹是活化石，非常（ ）。 必須 必需1、外出旅游時，要帶上（ ）的生活用品。2、每個學生都（ ）按時完成作業(yè)。六、我會加標點（3分）1、水洼里有成百上千條小魚( )2、你怎么可以不認真讀書呢( )3、媽媽你看 ( )多么美好的春光呀（ ）七、我會照樣子，寫句子（10分）例1：北京有許多柏油馬路。 北京有許多（又寬又長的）柏油馬路。我家樓下有個花園。 例2：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。天上的星星那么多，怎么能數得清呢 ？ 例3

8、：小男孩把一條條小魚扔進大海。 一條條小魚被小男孩扔進大海 。 媽媽把地上的小豆子一顆一顆地撿起來。 例4：青蛙媽媽跳過來。青蛙媽媽帶著小青蛙捉害蟲去了。青蛙媽媽跳過來，帶著小青蛙捉害蟲去了。媽媽抱起小姑娘。媽媽向火車站走去。 例5:燕子的尾巴像一把剪刀。 像 八、下列說法對的打“”，錯的打“”（10分）1、“身”字一共有7畫，它的部首是起筆一撇(pie)。 （ ）2、山行這首詩是杜牧寫的，最后兩句是：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（ ）3、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。 （ ）4、“喃”的音序是“n”，除部首外有9畫 （ ）5、水會變成汽、云、雨、雹子、雪。 （ ）九、按課文內容填空（8

9、分）1、梨樹掛起（ ）燈籠，蘋果露出（ ）臉頰，稻海翻起（ ）波浪，高梁舉起燃燒的（ ）。2、我會默寫賀知章回鄉(xiāng)偶書的其中兩句：兒童（ ），笑問（ ）。3、我積累的關于團結力量大的諺語有：（ ）。十、給句子排排隊（6分）（ ）池塘邊上有棵梧桐樹。（ ）藍藍的天空下是一片金黃的稻田。（ ）一片一片的黃葉從樹上掉下來。（ ）秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。（ ）稻田旁邊有個小池塘（ ）落到水里，小魚把它當作傘；落在地上，螞蟻當作運動場。 十一、讀短文，完成練習（10分） 下雨啦，下雨啦！調皮的小雨點偷偷地落進藍藍的江河里，在江河里的睡覺。小雨點落在綠色的荷葉上，在荷葉上奔跑。小雨點落在金色的

10、稻田里，在稻田里散步。小雨點真可愛！1、給短文加個題目，寫在上面橫線上。（1分）2、短文共有（ ）個自然段。（1分）3、找一找，短文里表示顏色的詞語是 、 、 。（3分）4、短文中，小雨點落在了三個地方，是 、 、 。（3分）5、小雨點還會落在 里，在 里 。我認為小雨點多么 ?。?2分)十二、我會寫（10分）新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？寫一寫吧！ 小學二年級上冊語文期末測試卷（三） 姓名（ ）班級（ ）三、我會填寫正確的字。（9分）例：一（ 片 ）葉子 一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）鏡子 例：機靈的（小 鳥） 翠綠的（ ） 遙遠的（ ） 健康的（ ）例：（飛快）地跑 （ ）地唱

11、 （ ）地說 （ ）地寫四、比一比，再組詞。（10分） 吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 克（ ）極( ) 治( ) 記( ) 飄( ) 刻（ ）五、我能照樣子寫詞語。（6分）例： 許許多多 _ _ _例：又大又紅 又 _ 又_ 又_ 又 _ 又_ 又 _ 六、寫出與劃線的詞意思相近的詞（5分）1、你的稱贊消除了我一天的疲勞。（ ）2、我有許多好伙伴。（ ）3、狐貍對烏鴉說：“您的羽毛多漂亮！”（ ）4、上課鈴響了，我連忙跑進教室。（ ）5、黃山的奇石特別有趣?。?）八、我能補充詞語。（8分） ( )高( )淡 ( ) ( )為家 坐( )觀( ) 自( )自( ) 取( ) ( )短

12、( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待九、我會查。（6分）要查的字音序部首去掉部首還有幾畫組詞禮（l）貓（mo）滿（mn）十、我會給句子加上正確的標點。（4分） 1、窗外那棵樹上( )有一只小鳥在唱歌（ ） 2、這個孩子多可愛呀（ ）3、你怎么不去上學呢（ ）4、我們的祖國真?zhèn)ゴ蟀。?）十一、我能照樣子寫句子。（8分） 1、例：湖水像一面鏡子。 _像_。 2 、例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。 難道他說的話是對的嗎？ _ 3、例：他把小魚扔進大海里。 小魚被他扔進大海里。 他們把教室掃得干干凈凈。 _4、例：李小青是我們班的勞動委員。 我們班的勞動委員是李小青。 我們的

13、首都是北京。 十二、按課文內容填空。（8分）1、田野獻上_的果實，楓林舉起_的旗幟，藍天飛著 _的鴿子，大海奏起_的樂曲。 2、遠山寒山石徑斜，_。3、兒童相見不相識，_。4、這學期我們學了很多課文，我最喜歡的是 ，因為 。這學期我最喜歡看的一本課外書是 。十三、讀讀短文，完成后面的練習。（6分）小猴戴眼鏡 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！?一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的

14、是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己不一定合適。1、媽媽適合戴_ _，奶奶適合戴_ _。2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_，戴奶奶的眼鏡感覺是_ _。3、這篇短文說明的道理什么，請在正確的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。 （ ）2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。 （ ）3）對別人適合的東西，對自己不一定適合。 （ ）十四、看圖寫話。（10分） 提示：圖片畫的是什么時候？什么地方？他看見了什么？他會怎么想、怎么做？ 人教版二年級上冊語文期末試卷（四）(滿分100分，答卷時間60分鐘）學校： 班級： 姓名： 成績： 一、 讀拼音寫漢字，我最拿手。（20分）bio sh yn jng

15、 pio yng zh f chng shiwn nun do yng zh chun zi hi zhng zh二、我能在帶點字正確的音節(jié)下面打“”。（8分）興（xng xng）奮 歡樂（l yu）淹沒（m mi） 鄰（ln lng）居 彎曲（q q） 好（ho ho）學 首都（du d） 背（bi bi）課文三、我能分清下面的字，并會組詞語。（8分）食（ ） 體（ ） 觀（ ） 值（ ）良（ ） 休（ ） 現（ ） 直（ ）四、我積累了許多四字詞語：（8分）各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 無（ ）無（ ）（ ）流不（ ） 引人（ ）（ ） 取( ) ( )短除此以外，我還能寫兩個： 、

16、 五、我會填寫正確的字。（9分）例: 一（ 片 ）葉子 一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）鏡子 例: 機靈的（小 鳥） 翠綠的（ ） 遙遠的（ ） 健康的（ ）例:（飛快）地跑 （ ）地唱 （ ）地說 （ ）地寫六、我會寫出下面畫線詞語的反義詞。（4分）例：對待朋友要真誠，不能（虛假）。1、小鳥餓了會哭，吃（ ）了就會笑。2、貧對（ ），冷對（ ）。3、饑寒對（ ），索取對奉獻。 七、我會幫下面的句子加標點，使它們變得更美。（3分）1、五光十色的禮花真美啊2、這到底是怎么回事3、窗外那棵樹上 有一只小鳥在唱歌八、我能寫句子。（8分）1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。（4分） 氣球上畫著一張可愛

17、的小臉。 小青蛙高興地叫了起來。 2、我能把下面的詞語連成句子。（4分）葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 種好 小樹 了 認真地 把 他 九、我能照樣子寫句子。（6分） 1、例：湖水像一面鏡子。 _。 2 、例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。 天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？ _ 3、例：他把小魚扔進大海里。 小魚被他扔進大海里。 他把教室掃得干干凈凈。 _十、按課文內容填空。（8分） 1、田野獻上_的果實，楓林舉起_的旗幟，藍天飛著 _的鴿子，大海奏起_的樂曲。 2、遠山寒山石徑斜，_。 3、兒童相見不相識，_。十一、我會閱讀。（共10分） 夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qn）蜓（tn），像一架小