2021年植樹節(jié)親子活動策劃方案模板五篇

1、3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。以下是為大家精心整理的植樹節(jié)親子活動策劃方案五篇，希望可以幫助到大家!植樹節(jié)親子活動策劃方案1活動名稱:快樂花草節(jié)活動對象:全園小朋友和家長活動時間:2-年3月12日活動目標(biāo):1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感。2、知道“12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝

2、通，活動準備:1、活動前的知識準備(由各班老師負責(zé))。2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標(biāo)志。4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責(zé))。5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。6、愛護植物倡議書。活動過程:1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種

3、植、掛牌最后留影)。延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。植樹節(jié)親子活動策劃方案2一、活動主題一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園二、活動時間2-年3月14日(星期一)8493三、集合地點幼兒園操場四、植樹地點幼兒園南圍墻五、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。六、活動準備1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。2、大班和中班年級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹。3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”

4、、“綠化環(huán)境，美化家園”等。5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。8、每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。七、活動流程1、升旗儀式2、國旗下講話3、種植樹苗(1)植樹物資提前到達種植場地，做好準備。(2)負責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱(3)邊植樹邊講解植樹過程a、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準樹坑b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班

5、也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如為小樹澆水施肥，寫生等。5、活動完畢，師生合影留念或在認領(lǐng)的樹前合影。植樹節(jié)親子活動策劃方案3【活動準備】:1、每班一句護綠口號小班:我們只有一個地球中班:讓地球長出美麗的頭發(fā)大班:為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園2、請家長提供制作認領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準備一些海綿紙。3、孩子認識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認領(lǐng)活動?！净顒觾?nèi)容】:1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。2、宣讀植樹節(jié)倡議書。3、帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹的“宣傳牌”。4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹，掛牌

6、，給小樹澆水。5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。6、評選“綠色小衛(wèi)士”。植樹節(jié)親子活動策劃方案4一、活動背景每年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，-幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于219年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，

7、增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。二、活動目標(biāo)1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。三、活動時間219年3月12日8:3-11:四、活動地點-地點五、活動形式各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:前在班級主班教師處進行報名，同時

8、需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師，當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)六、園方活動準備1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，了解活動意義。3、確定活動方案，考慮相關(guān)細節(jié)，組織活動正常安全開展。七、家長活動準備1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家

9、園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責(zé)照看和護理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。八、活動過程1、8:2-8:3 由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園-處集合，園方進行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:3-9: 行車到達目的地，-地點。3、9:-9:2 停車，統(tǒng)一進行集合，小朋友進行盥洗。4、9:2-9:3 所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:3-9:4 專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。6、9:4-1:園方以班級為單位為各家庭安

10、排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責(zé)照看和護理。7、1:-1:3 植樹完成，所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。8、1:3-11: 活動結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進行午餐，家長離園。九、聯(lián)系方式植樹節(jié)親子活動策劃方案5一、活動背景春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義

11、，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。二、活動目標(biāo)1、情感目標(biāo)在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。2、能力目標(biāo)在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。3、知識目標(biāo)了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準備1、每個級部制作活動宣傳版面;如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片

12、綠葉多份溫馨”。2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗;3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料);5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;6、樹苗若干。四、活動過程(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動植樹節(jié)活動儀式流程1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3、邀請社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并

13、向大家倡議“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程在幼兒園種植園地，認養(yǎng)樹木，和家長一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。延伸活動樹葉探趣和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。3、活動主題“你我攜手添綠意”流程幼兒在家長護送下騎小自行車到-公園給樹木掛牌進行掛牌測量小樹苗的高度，并進行記錄合影我與小樹苗共成長。認識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。幼兒老師制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)