小學(xué)“家長志愿者進校園暨家長代表進校園活動”方案_第1頁
小學(xué)“家長志愿者進校園暨家長代表進校園活動”方案_第2頁
小學(xué)“家長志愿者進校園暨家長代表進校園活動”方案_第3頁
小學(xué)“家長志愿者進校園暨家長代表進校園活動”方案_第4頁
小學(xué)“家長志愿者進校園暨家長代表進校園活動”方案_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、星光小學(xué)“家長志愿者進校園暨家長代表進校園活動”方案為了給家長與教師、家長與學(xué)生提供一次增進了解、相互學(xué)習(xí)的機會,并充分發(fā)掘家長自身的教育資源,豐富學(xué)校的德育元素,通過讓家長走進課堂、走上講臺這一形式,拉近家長與教師、家長與學(xué)生之間的距離,給家長創(chuàng)設(shè)一個相互交流的平臺,從而促進和諧家校關(guān)系的構(gòu)建和學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,開展“家長志愿者進校園暨家長代表進校園”活動。一、 活動時間:第八周上午:周二1年級、周三2年級、周四3年級 第九周上午:周二4年級、周三5年級、周四6年級二、 活動安排:本次活動分兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)為家長代表進班觀摩老師上課,時間在第一、二兩節(jié)課;(觀摩課間操)第二個

2、環(huán)節(jié)為“家長志愿者”為本班學(xué)生上一節(jié)主題班會課,時間在第三節(jié)課。第四節(jié)課各班主科教師與家長簡短交流后活動結(jié)束,家長離校。三、 活動要求:1、 每班選58名家長代表,8:20之前進入學(xué)校。參加此次活動(提前發(fā)入門證),并上報家長電子名單(見附件1:家長代表進校園名單)。2、 每班選1名家長代表作為“家長志愿者”,為本班學(xué)生上一節(jié)主題班會,主題自擬。內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生實際,與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活品行、成長等密切相關(guān),如法制交通安全教育、心理健康教育、生理衛(wèi)生教育、傳統(tǒng)文化教育等。3、 活動形式:交流、宣講、游戲等。四、 注意事項:1、 第一節(jié)課前,請各班為家長準(zhǔn)備好凳子,并發(fā)給家長每人一份:家長代表進校園

3、家長反饋表(見附件2)。2、 班主任要提前選定1名“家長志愿者”(即為學(xué)生授課家長),并溝通活動意圖、要求,提醒家長做好充分的授課準(zhǔn)備,最好能使用ppt。3、 家長志愿者授課,班主任要以ppt形式做好大標(biāo)題,營造氛圍,并做好家長志愿者活動記錄表(見附件3)4、 年級組長、分管領(lǐng)導(dǎo)做好本年級的照片拍攝、資料收集。5、 活動結(jié)束后,把相關(guān)材料及時發(fā)送到德育分管領(lǐng)導(dǎo)。(附件1:家長代表進校園活動各班家長名單)(附件2:家長志愿者進校園活動記錄表)(附件3:家長代表進校園活動家長反饋表)附件1:星光小學(xué)“家長代表進校園”活動各班家長名單班 級家 長 姓 名二八陳玲二八陳穎二八張玉梅二八孔昭娜二八王媛媛附件2:星光小學(xué)“家長志愿者進校園”活動記錄表班級二1班主任楊淑萍時間2014、10、22家長志愿者姓名唐東燕性 別女工作單位銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)小學(xué)職務(wù)教師聯(lián)系電講內(nèi)容記錄人楊淑萍活動過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論