小學(xué)一年級漢語拼音驗收方案

1、小學(xué)一年級漢語拼音驗收方案一、指導(dǎo)思想：漢語拼音能力的評價，重在考察學(xué)生認讀和拼讀的能力，以及借助漢語拼音認讀漢字、糾正地方音的情況。因此，本次評價不拔高要求，給予學(xué)生充分的復(fù)習(xí)時間，對少數(shù)有困難的學(xué)生應(yīng)熱情幫助，對于初次評價不合格的學(xué)生，允許復(fù)試，然后給予評定。二、負責(zé)驗收人員：三、過關(guān)時間：不統(tǒng)一時間，各負責(zé)驗收的老師各班根據(jù)實際情況，在11月15日到11月19日之間完成即可。四、具體方案：（一）口試部分(50分)1、認讀聲母表；（10分）2、認讀韻母表；（10分）3、認讀整體認讀音節(jié)表；（10分）4、認讀“認一認”中的生字，只要能讀準(zhǔn)即可。（10分） 5、正確讀出下面的音節(jié)詞（10分）h

2、nq yunqun wnyu tiyn mi l zu hu bo bi li sh li shuz qi hu tu r duo hi u mi yu fi zhur p i xu qio ti u zhn tou wid pi h un dn ni wiw hi mi yu li shu fn zhn w hi （二）筆試部分(50分) 一年級漢語拼音過關(guān)測試卷說明：本測試卷共50分，含書寫姿勢和行為習(xí)慣4分b xi li z m h yn ji zhn qu de xi zi s xin g zhn一、把 下 列 字 母 和 音 節(jié) 正 確 地 寫 在 四 線 格 中。7%（3+2+2）

3、y b ui n t j d do zhu zi n shn m bio shn x m xi shn m nb二、按 聲 母 表 順 序 默 寫 聲 母。18%待添加的隱藏文字內(nèi)容3xyw qn n bng xi min de z m yn ji zho do z j de ji三、 請 你 幫 下 面 的 字 母、音 節(jié) 找 到 自 己 的 家。9%shn m 聲 母 r wu ci zh u o yi h eiyn m 韻 母 zhn t rn d yn ji整 體 認 讀 音 節(jié) d yi d b yn ji xi xi lijil四、讀 一 讀 ，把 音 節(jié) 寫 下 來。12%u l

4、ij cho金壇市2009年小學(xué)一年級漢語拼音驗收反饋表 學(xué)校 指前中心小學(xué) 形 式參加人數(shù)合格率（%）評 價 結(jié) 果（具體描述）口試9396.77學(xué)生在單獨認讀聲母、韻母、生字方面比較熟練，在讀整體認讀音節(jié)時還有一些混淆，讀音節(jié)詞時熟練度不夠，部分學(xué)生還存在相近聲母、韻母的混淆情況。筆試9397.84整體情況較好，有兩個特差生。學(xué)生能按三線格的書寫要求寫拼音，但在寫得美觀方面還要加強訓(xùn)練。具體情況分析我校組織了五位老師對一年級的漢語拼音教學(xué)分門別類進行了驗收。這屆一年級班級人數(shù)較多，課堂中人均訓(xùn)練量比往年少?？谠嚪矫?，學(xué)生在單獨認讀聲母、韻母、生字方面比較熟練，在讀整體認讀音節(jié)時還有一些混淆

5、，讀音節(jié)詞時熟練度不夠，部分學(xué)生還存在相近聲母、韻母的混淆情況。筆試方面，整體情況較好，有兩個特差生。大多數(shù)學(xué)生能按三線格的書寫要求寫拼音，但在寫得美觀方面還要加強訓(xùn)練。漢語拼音教學(xué)的成果鞏固還要在今后的識字教學(xué)中不斷進行，讓學(xué)生在使用中不斷提高對漢語拼音的熟練程度。 評價的經(jīng)驗與建議此次用分門別類的方式進行驗收，感覺太費時費力，下次驗收要考慮進行綜合性的口試。不知可行不？小學(xué)一年級漢語拼音驗收方案一、指導(dǎo)思想：漢語拼音能力的評價，重在考察學(xué)生認讀和拼讀的能力，以及借助漢語拼音認讀漢字、糾正地方音的情況。因此，本次評價不拔高要求，給予學(xué)生充分的復(fù)習(xí)時間，對少數(shù)有困難的學(xué)生應(yīng)熱情幫助，對于初次評價不合格的學(xué)生，允許復(fù)試，然后給予評定。二、負責(zé)驗收人員：三、過關(guān)時間：不統(tǒng)一時間，各負責(zé)驗收的老師各班根據(jù)實際情況，在11月15日到11月19日之間完成即可。四、評價方式及內(nèi)容：1口試：正確認讀聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表；正確拼讀音節(jié)、音節(jié)詞、音節(jié)句；正確認讀“認一認”中的生字，只要能讀準(zhǔn)