202x教師進社區(qū)工作計劃

1、202x教師進社區(qū)工作計劃 以下是工作計劃頻道為大家整理的202x教師進社區(qū)工作計劃文章，供大家參考！ 為加強小學生學校教育、家庭教育、社會教育三方面結(jié)合教育，培養(yǎng)小學生公德意識，希望同學們認識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū)，增長各方面的知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用，我校將利用假期開展一系列走進社區(qū)活動，為推動我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻，特制訂本活動計劃。 一、目標要求 圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān)，與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區(qū)青少年組織

2、和活動陣地，整合相關(guān)社會資源，扎實推動各項活動的深入開展，逐步形成社區(qū)少先隊工作品牌。 二、工作內(nèi)容 1、文體活動進社區(qū) 廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動，引導隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動，高揚朝氣蓬勃的青春旗幟，促進社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動。 2、科普知識進社區(qū) 利用社區(qū)活動場所，建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地，引導隊員們學科學、愛科學，正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗，發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組，使社區(qū)成為青少年自我學習、自我教育的有效載體，營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學習的良好氛圍。 3、法制宣傳進社區(qū) 舉辦社區(qū)法制

3、宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動，增強青少年法制觀念，預防和減少青少年犯罪，構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權(quán)益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現(xiàn)象，凈化青少年成長環(huán)境，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。 4、健康知識進社區(qū) 圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題，積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動，推進社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，引導青少年關(guān)注健康人生，預防疾并增強體質(zhì)。 5、綠色環(huán)保進社區(qū) 組織發(fā)動社區(qū)團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區(qū)行動，開辟社區(qū)青年綠

4、色廣場和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)?；顒?即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護活動，提高青少年的環(huán)保意識，增強青少年社會責任感和奉獻意識。 編輯推薦教師進社區(qū)工作計劃絡(luò)體系建設(shè)，為有效提升人口綜合素質(zhì)，創(chuàng)建全國文明城區(qū)，構(gòu)建和社區(qū)作出積極貢獻。二、目標任務(wù)1、完善社區(qū)教育工作隊伍，有效推進教師進社區(qū)工作2、進一步健全教師進社區(qū)管理制度，逐步形成學校與社區(qū)互動發(fā)展的長效工作機制。三、主要工作1、加強組織領(lǐng)導，切實做好進社區(qū)教師推選工作。推進中小學教師進社區(qū)是貫徹落實市、區(qū)關(guān)于加快建設(shè)

5、學習型城區(qū)的實施意見，加快學習型城區(qū)和和諧社區(qū)建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)未成年人思想道德教育的重要舉措。教師進社區(qū)工作小組要在街道辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導下，根據(jù)社區(qū)開展未成年人思想道德教育和社區(qū)教育工作實際，制定切實可行的工作方案，認真做好社區(qū)教師的選拔、審核、培訓和對接工作，確保社區(qū)教師按要求到崗正常開展工作。2、明確工作職責，確保教師進社區(qū)各項工作落到實處。加強協(xié)調(diào)，落實分工，明確職責，落實措施，按時推進。統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，確保社區(qū)有三名以上社區(qū)教師在社區(qū)開展教育工作。社區(qū)要加強與轄區(qū)學校的溝通互動，發(fā)揮學校人才優(yōu)勢，按照社區(qū)教師選拔要求，做好社區(qū)教師的推薦工作，將政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，有一定組織活動能力的優(yōu)

6、秀教師吸收到社區(qū)，為建立健全教師進社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，深入實施全員德育和為社區(qū)教育提供有力的師資保障；選派轄區(qū)內(nèi)身體素質(zhì)較好的離退休教師和現(xiàn)職教師擔任教師進社區(qū)工作志愿者，負責青少年學生校外輔導工作；教師志愿者在社區(qū)工作期間，服從社區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導和管理，切實加強與小學、老年協(xié)會、關(guān)工委、退教協(xié)會、成人教育中心等有關(guān)機構(gòu)的溝通聯(lián)系。3、社區(qū)要做好以下工作：（1）做好社區(qū)教師進社區(qū)工作基礎(chǔ)臺帳，結(jié)合社區(qū)教師進社區(qū)工作現(xiàn)狀與要求，制定年度工作計劃；（2）積極組織轄區(qū)青少年參加，并開展豐富多彩的德育教育活動、社會實踐和文體活動；（3）做好社區(qū)對青少年的學習成果的評價工

7、作，及時和學校、家庭進行溝通；4、堅持執(zhí)行并完善工作機制制度，建立不斷完善教師進社區(qū)的長效工作機制。要建立完善社區(qū)教師進社區(qū)工作的長效管理機制，切實加強社區(qū)教師過程管理，鼓勵社區(qū)教師扎根社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。5、本年度預計組織活動內(nèi)容：（1） 組織開展“我為校園潔凈彎彎腰活動”。（2）組織學生到“xx街道和諧藝苑”圖書室，由xxx老師就物理、數(shù)學方面的知識對同學們進行輔導。（3）暑假期間，社區(qū)組織學生在“xx街道和諧藝苑”圖書室開展讀書活動，指導老師xxx為同學們進行課外書閱讀指導。教師進社區(qū)工作計劃樣本 以下是小編為大家整理的關(guān)于教師進社區(qū)工作計劃樣本文章，供大家學習參考！一、加強領(lǐng)導，健全社區(qū)教

8、育組織為切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導，保障社區(qū)教育工作順利進行和活動的有效開 教師進社區(qū)工作總結(jié)正文開始 一、加強領(lǐng)導，健全社區(qū)教育組織為切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導，保障社區(qū)教育工作順利進行和活動的有效開展，學校成立了社區(qū)教育領(lǐng)導小組和工作委員會，具體負責社區(qū)教育的管理、組織和協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)和工作流程，并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。新一屆社區(qū)教育委員會成立之初，我校即邀請岱西社區(qū)路書記、升平社區(qū)劉書記，通天社區(qū)黃書記及共建單位領(lǐng)導召開了“社區(qū)及共建單位座談會”，就202x年社區(qū)教育工作展開討論，科學籌劃共建項目，追求*共建方式，并進一步明確

9、分工和職責，在此基礎(chǔ)上擬定了學校202x年社區(qū)教育工作計劃。 二、結(jié)合學校和社區(qū)教育實際，確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。 社區(qū)教育開展什么樣的活動？如何開展活動？如何有效利用社區(qū)教育有效資源開展活動？是擺在我們面前的重要課題，為此，學校領(lǐng)導與社區(qū)居委會負責人專門召開了專題會，具體研究擬定了學校社區(qū)活動計劃、活動方案和落實措施，最終確定了三大社區(qū)教育主題：一是感受文化熏陶，構(gòu)建書香校園和書香社區(qū)。目的是充分利用學校、家庭和社區(qū)的圖書資源，倡導社區(qū)居民和少年兒童廣泛開展課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，豐富知識，陶冶情操，凈化心靈，進而提升生命質(zhì)量；二是加強家庭教育，為孩子創(chuàng)建成功避風港。我們涉及的輔導項目主

10、要是現(xiàn)代兒童心理健康教育和家教策略咨詢兩個方面；學校遴選家教名師和社區(qū)相關(guān)人員，以召開主題家教講座，設(shè)置家教咨詢臺，公開家教咨詢熱線，名師進社區(qū)、進家庭等形式，針對獨生子女行為、生活和學習習慣、兒童溝通能力培養(yǎng)、特殊家庭、留守兒童教育問題進行相關(guān)交流和探討，并能為社區(qū)和家庭排憂解難。三是挖掘社區(qū)德育資源，使學校德育教育得以延伸和補充。學生走出學校，融入社區(qū)，了解社會，增長才干，增強社會責任感，學會關(guān)心他人，充分體現(xiàn)自身價值，為社區(qū)建設(shè)做出貢獻，使學校德育工作達到了真正意義上的完整。 三、加強社區(qū)志愿者隊伍和社區(qū)服務(wù)小隊建設(shè)。 加強學校志愿者隊伍的建設(shè)有利于培養(yǎng)學生的服務(wù)意識和協(xié)作意識，有利充實

11、教師的學生精神生活，有利于 “助人為樂”的傳統(tǒng)美德與“自我實現(xiàn)”的時代風尚的有效融合。我校志愿者隊伍在原有的基礎(chǔ)上，于202x年3月進一步擴容，近400名學生及40余名教師在學校集體注冊。校少工委根據(jù)社區(qū)和教育活動的需要以及學生的意愿，把這一整體整合組建成9個大組（環(huán)保、家教、宣傳、護綠、雷鋒、自主、文明、小*、小記者），在學校少工委的統(tǒng)一組織下分門別類同時開展活動。經(jīng)過上下的共同努力，至今組建校志愿者服務(wù)隊與七個社區(qū)（岱西、升平、通天、北新、大白峪、前灌、元寶）、消防支隊一中隊、雙龍公園、岱廟博物館、干休三所已進一步加深聯(lián)系，緊緊半年時間就已開展了10余次大中型和20余次小型（愛綠護綠）的社

12、區(qū)服務(wù)活動，參加人數(shù)總計400余人人，活動時間總計約600小時，獲市區(qū)級不同媒體的報道10余次，特別是在學雷鋒進社區(qū)、紅領(lǐng)巾一條街和名師進社區(qū)等大型活動中，充分展現(xiàn)校志愿者和學生的良好素質(zhì)，得到了學校和社會各界的一致認同。在不斷的實踐與反復思考中，少工委也積累的一些成功的經(jīng)驗，校志愿隊基本形成了以隊伍建設(shè)為核心，以各級學生組織為陣地，各種節(jié)日活動為載體的建隊理念。 三、特色帶動，追求實效 為了把社區(qū)教育落到實處，真正把社區(qū)建設(shè)成為社校交流、服務(wù)社區(qū)和鍛煉學生的舞臺，我校開展了一系列富有特色行之有效的社區(qū)教育活動： 1、組織開展了“雷鋒小隊進社區(qū)”活動 在*等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習45周

13、年來臨之際，為弘揚雷鋒精神，順應(yīng)“學校社區(qū)化，社區(qū)學?；钡慕逃l(fā)展趨勢，共同建設(shè)一個*、文明、安全的社區(qū)，我校組織團員青年教師和“雷鋒小隊”成員共計52人走進岱西社區(qū)，開展了發(fā)放“構(gòu)建書香社區(qū)和書香家庭”倡議書、環(huán)保宣傳、愛綠護綠、擦拭社區(qū)宣傳欄、參觀社區(qū)文化等一系列活動?；顒拥拈_展，受到了廣大社區(qū)居民的一致好評。通過本次活動，廣大團員青年教師表示要在今后工作中發(fā)揚雷鋒精神，立足本職工作，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，無私奉獻，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。同學們決心以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的每一件小事做起，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社區(qū)做一名好居民。本次活動在市區(qū)兩級電視臺和泰安日報上進行了

14、宣傳報道。 2、精心開展了“紅領(lǐng)巾一條街”活動 為努力凈化學校周邊環(huán)境，弘揚通天街文化，5月17日，學校與昇平社區(qū)和通天街社區(qū)，以“興古街新風，展泰山文明”為主題，組織開展了“紅領(lǐng)巾一條街”共建活動。活動中，20名少先隊員帶表撰寫了致社區(qū)經(jīng)商戶的一封信，并向通天街沿街門頭經(jīng)營業(yè)戶進行宣讀和發(fā)放，倡導商戶文明經(jīng)營、誠信經(jīng)商，為學校和社區(qū)創(chuàng)造良好環(huán)境。學校還組織大隊委成員打掃了通天街街道，清理墻壁上的小廣告，努力凈化通天街的周邊環(huán)境，向社會展現(xiàn)少先隊員良好的風貌。學校還組織教師志愿者深入昇平社區(qū)和通天街社區(qū)，開展了愛綠護綠、環(huán)保宣傳活動。最后組織了“我為學校獻計策”金點子征集活動，讓廣大經(jīng)營業(yè)戶和

15、市民為學校、學生提建設(shè)性意見和建議，促進學校又好又快發(fā)展。在此次活動中，廣大教師、學生及經(jīng)營業(yè)戶積極參與，收到良好的效果，泰山區(qū)電視臺也做了相關(guān)報道。 3、組織開展了“名師進社區(qū)”家教咨詢活動 為促進家校交流溝通，解決家長在教育子女方面的困惑，共同為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境，5月17日和29日上午，我校開展了兩次“名師進社區(qū)”家教咨詢活動。學校從省市優(yōu)秀教師、教學能手中精心選派的八名優(yōu)秀教師，與升平社區(qū)干部一起，站街頭，入社區(qū)，進家庭，發(fā)放家長如何成就學生倡議書，向居民了解家庭教育情況，解決居民提出的教育困惑，并積極征求社區(qū)干部、社區(qū)居民對學校教育工作的意見或建議，社區(qū)、家庭、學校形成合力，

16、促進孩子健康成長與發(fā)展。 4、開展了“特色小隊”進社區(qū)活動。 為配合社區(qū)教育的靈活開展，我們鼓勵隊員們自發(fā)成立了各種特色小隊：“愛心”小隊獻愛心，“雷鋒”小隊去助人，“環(huán)保護綠”小隊進行環(huán)保宣傳，“交通小衛(wèi)士”小隊維持交通秩序，“我愛我家”社區(qū)小隊建設(shè)美好家園，“小記者采訪團”進行采訪報道我校的特色小隊已形成百花齊放、“百家爭鳴”的局面，隊員們在廣闊的天地中快樂體驗、健康成長。其中“雷鋒”小隊，“我愛我家”社區(qū)小隊、“小記者采訪團”已經(jīng)具有了自己的特色。 1）、“我愛我家”社區(qū)小隊 “從我做起，共建美好家園”是“我愛我家”社區(qū)小隊的活動宗旨，每周三下午，在學校附近的社區(qū)里就會出現(xiàn)一群學生，他們

17、有的掃地，有的撿拾各種垃圾，進行垃圾分類，有的向行人分發(fā)環(huán)保宣傳材料，這就是我校的“我愛我家”社區(qū)小隊在活動。他們的行動得到了社區(qū)居民的一致好評。 2）、“雷鋒”小隊 多少年來，雷鋒那種毫不利己、專為別人的精神一直是我們學習的榜樣，成立“雷鋒”小隊的目的就在于讓隊員在活動中體驗為他人服務(wù)的快樂。這些“小雷鋒”的行動，不僅受到了老師、同學的好評，更重要的是隊員們在活動中體驗到了雷鋒精神的實質(zhì)。 3）、小記者采訪團 我校于202x年便以成立“小記者團”，成員來自學校四五年級，采用中隊推薦、層層選拔的方式組成。這些同學普遍具有自信、好奇、熱情、精力充沛、寫作能力強的特點，這是一支充滿活力的隊伍。每年

18、節(jié)假日，這批“小記者”就走社區(qū)、下基地、進工廠，用一雙雙“新聞慧眼”去搜集教育信息。如學校每年“消防安全日”組織的“走進消防營，安全及心中”活動，少先隊建隊節(jié)組織的“追尋英雄成長足跡 繼承老一輩革命傳統(tǒng)”，均留下了“小記者”們的身影。 四、建立網(wǎng)上家長學校，強化了家庭教育現(xiàn)代化平臺。 在推進素質(zhì)教育進程中，學生自由支配的時間越來越多，在家的時間越來越長。為了讓學生家長積極配合學校做好教育工作，學校樹立大教育觀，堅持辦好家長學校，提升家長育人素質(zhì)同時安裝了因特網(wǎng)家?；酉到y(tǒng)，建立了家教園地，開辟了課題研究、專家講座、工作動態(tài)、社會回聲等專題欄目，家長可以隨時上網(wǎng)查閱家教知識，專家講座中教育專家的

19、家教指南，受到了廣大家長的青睞。 五、認真做好了貧困家庭學生的救助工作。 為貫徹落實國家對學校貧困學生救助的有關(guān)政策，幫助貧困生順利完成學業(yè)，我校做了大量的卓有成效的工作。學校一是成立了由學校副校長王傳平同志任組長，其它班子成員任副組長，處室主任、副主任為成員的貧困生救助工作領(lǐng)導小組，負責此項工作的具體實施。二是研究并制訂了泰安市第一實驗學校貧困生救助方案。方案對資助對象、貧困生認定站，及時傳送社區(qū)教育信息。 2、積極在、報紙、廣播、電視、新聞媒體宣傳報道社區(qū)教育成果，營造全社會了解、關(guān)心、參與社區(qū)教育的良好環(huán)境。本學期，在泰安日報上發(fā)表教育信息2條，市電視臺2條，區(qū)電視臺3條，達到了很好的宣傳效果。四進社區(qū)工作計劃 篇一：四進社區(qū)方案 *社區(qū)202x年“四進社區(qū)” 工作方案 為全面貫徹落實區(qū)文明辦要求，結(jié)合我社區(qū)工作實際情況，為扎實推進和深化“四進社區(qū)”活動，現(xiàn)制定工作方案。 一、指導思想 全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義和諧社會為目標，深入貫徹黨的十八大會議精神，落實公民道德建設(shè)實施綱要，大力宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法，傳播先進