特殊教育教師事跡材料

1、老師先進(jìn)事跡介紹這里也是我的家我于1998年來泰州特殊教育學(xué)校工作。從教13年來，我始終懷著對特教事業(yè)的追求，熱愛學(xué)生，模范履行職責(zé)，以高尚的師德嚴(yán)格要求自己，取得了較為突出的成績。一、媽媽，特校也是我的家13年前，帶著一絲青澀，我走上了三尺講臺。走進(jìn)泰州特校的那一刻，看到那些殘疾孩子們純真的笑臉里寫滿了對知識的渴求、對未來的期待，我驀地感到肩上責(zé)任重大，并在心里暗暗發(fā)誓：一定要把自己的那份愛無私地奉獻(xiàn)給這些殘疾孩子們！作為特校語言康復(fù)訓(xùn)練老師，不僅要承擔(dān)教育康復(fù)任務(wù)，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒等保育任務(wù)。康復(fù)班聾兒大都不是泰州本地的，年齡最小的只有三周歲。這些孩子換了一個新環(huán)境，難免會不適

2、應(yīng)。開學(xué)那幾天，教室里經(jīng)常是哭聲一片。聽到孩子哭，大人也跟著哭，我既要哄孩子，還要勸大人。但我一點也不埋怨，因為這些家長的心情我很能理解！他們把孩子送到我們學(xué)校，唯一的希望就是讓孩子的語言得以康復(fù)！我家不住泰州，平時上班我住學(xué)校宿舍，這也為我的工作提供了便利。早上起床后，我就到宿舍配合生活老師幫助孩子們穿衣、洗臉、刷牙，吃飯時與他們一起去食堂。有的幼兒連吃飯都不會，我就一勺一勺的喂他們；傍晚他們?nèi)ピ∈蚁丛枇耍揖鸵黄疬M(jìn)浴室?guī)退麄兿丛?；課間不會上廁所了，我就跟著一起去廁所幫他們擦屁股、提褲子。晚上孩子們想媽媽的時候又哭又鬧，我抱完這個又哄那個，直到孩子們安然入睡。正當(dāng)我全身心投入我熱愛的這份工作

3、的時候，家里為我的工作調(diào)動忙開了。原來媽媽從老家來看我，心疼我“起早貪黑像保姆”，又不放心我一人在外，幫我聯(lián)系了老家的一個普小，希望我回家，回到他們的身邊工作。晚上十點多把孩子們都哄睡著了，回到自己的宿舍，躺在屬于自己僅一米的小鋪上，我感到全身酸痛。耳邊似乎又響起媽媽在電話中嘮嘮叨叨夾帶哀求的聲音。我思緒翻滾，可憐天下父母心！但親愛的媽媽，請您理解女兒的選擇，我熱愛自己的事業(yè)，再苦再累無怨無悔，因為這里也是我的家！二、孩子，我就是你們的“媽媽”2000年，學(xué)校聾兒康復(fù)班來了我的兩位小老鄉(xiāng)：一位叫袁添，父母均是下崗工人，家里還有個聾啞的姐姐，為了給孩子治病父母幾乎用盡家里所有的積蓄；還有一位叫譚

4、慧，父母都是聾啞人，母親離家出走，譚慧由年邁的爺爺奶奶照顧，家境貧寒。學(xué)校當(dāng)時是半個月休息一次。兩家的家長來報到時開始犯愁了，每次休假，來回接送的路費(fèi)要100元。我理解家長的難處，主動提出每次回老家時幫他們把孩子帶回去，來時我再幫他們帶來。從此，我每次放假回家，我腿上多了兩個孩子。在車上,常有陌生人問我：“你家是雙胞胎兒子??？”還有人問我：“你家兒子怎么不會說話的??？你怎么與他們交流啊？”其實，當(dāng)時我還沒有結(jié)婚，我微笑地默認(rèn)了我的這兩個“兒子”，時間久了，他倆也似乎真的把我當(dāng)成了他們的“媽媽”。袁添在三年的語訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)學(xué)了，只有譚慧還與我一起坐車回家。隨著年齡的增長，譚慧個子超過了一米二，乘車

5、不能免費(fèi)了。他奶奶每次來時都讓譚慧把路費(fèi)給我。我每次都把他的路費(fèi)整理好放在辦公室的抽屜里，等學(xué)期結(jié)束時，再把這些路費(fèi)一分不少的交給他奶奶，他奶奶讓我一定要收下。我說：“譚慧剛出生幾個月就沒有媽媽，爸爸又是聾啞人，我為他做的真的是微不足道，社會上也有很多好心人在幫助他，他們比我更崇高！”三、兒子，請原諒媽媽吧隨著年齡的增長，我的單身生活結(jié)束了。因為兩地分居，也因為這份特別的愛，我深知對丈夫、對兒子、對家庭虧欠得太多。為了不耽誤孩子們的功課，兒子不到七個月時，我給他斷奶來上班了，直到每周末學(xué)校放假才回家一次。孩子八個月大時，一次深夜發(fā)高燒體溫達(dá)40度，苦了我那年近六旬的媽媽和默默支持我的的丈夫，而

6、初為人母的我不能陪伴在孩子身邊，只能把這份母愛深埋心底，為他默默祝福。孩子十個月的時候又因肺炎住院了，家里還有90多歲的兩位老太要有人照料，人手不夠??！我還是堅持上班，認(rèn)真工作，直到周末放假才回去看看兒子。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼兒子會走路了，會說話了，我給他取了乳名叫“康康”，希望他永遠(yuǎn)健康！可現(xiàn)實并不是這樣的，他老是發(fā)燒，在去年冬天，一次周末我回家時，他發(fā)了一夜的高燒，晚上，我每隔三小時就給他口服一次退燒藥，因為第二天我要上班，我希望在我上班前他能退燒，冬天的早晨五點多鐘，天還沒有亮，我準(zhǔn)備起來趕第一班6:20車子去上班，小家伙由于發(fā)燒一夜也沒睡著，我燈也不敢開，躡手躡腳地穿衣服居然還被他發(fā)現(xiàn)了

7、，他坐起來問：“媽媽，天這么黑，你要去哪里呀？”“媽媽去上班??！你快睡覺吧”這時兒子用盡全身的力氣摟著我的脖子，撕心裂肺哭喊著：“媽媽，媽媽，我求求你今天不要上班，陪康康!”我當(dāng)時聽了很心酸，也很震驚。眼看快要到首班車發(fā)車的時間了，我硬著頭皮，向校長請了個假，陪兒子掛完水后，匆匆趕回學(xué)校。總想有更多的時間留在兒子身邊，可班上的孩子怎能讓我放得下！我班的十名學(xué)生都寄宿在校，家長每周一早上把他們交到我手中，我是他們的班主任兼代理媽媽，他們的學(xué)習(xí)、生活以及安全時刻讓我牽掛著。兒子啊，原諒媽媽吧，那十個孩子比你更需要媽媽呀！四、付出，讓我收獲了別樣的幸福由于教學(xué)崗位的特殊性，也由于學(xué)生特殊與的差異，工

8、作中我注重因材施教，認(rèn)真做好不同學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。比如對我班讓人有些頭疼的萬標(biāo)、戴煜宸、胡元也等同學(xué)，我總是想方設(shè)法為他們量身制定與之相適應(yīng)的教育方法。他們有進(jìn)步，我每個月底就去一次超市，由他們開單子，我出錢，買他們想要的東西，這種與學(xué)生共處的方式，在我的工作中我一直堅持至今。萬標(biāo)小朋友剛開始連一句話都不會表達(dá)，為了讓他不掉隊，我利用課余時間幫他補(bǔ)課，現(xiàn)在他通過努力已經(jīng)能寫一段通順流利的對話了，這讓他媽媽驚喜萬分！家長為表示感謝給我，送來禮物被我謝絕了。戴煜宸以前是我班的搗蛋鬼，我通過激勵法，讓他當(dāng)班干部，他學(xué)會了以身作則，現(xiàn)在已是媽媽心中懂事的孩子，他熱淚盈眶地對我說：“侯老師，我兒子在你班里

9、我們很放心，您辛苦了！”胡元也從一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，我通過談心、交朋友等方法終于使他有了進(jìn)步，變得主動學(xué)習(xí)了。他爺爺每次見到我都很感激！家長們還自發(fā)組織，請胡元也爺爺作為家長代表，在去年快放假時送到校長室一面錦旗“慈母心腸、良師風(fēng)范”，事后，也有同事問我收到錦旗心里是什么感受，說實話，我覺得很難為情，因為“慈母心腸”我是已具備了，但“良師風(fēng)范”我努力得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！無私的付出同樣也贏得了學(xué)生的尊重和愛戴，讓我欣慰和感動。每當(dāng)走進(jìn)校門，聽到學(xué)生們一個接一個用手勢比劃地說：“侯老師好！”那簡單的幾個字時，我聽得出那是真誠的問候，誠摯的關(guān)心，我為此而很感動。在這次快放暑假學(xué)期快結(jié)束時，我忙于工作，渾身

10、疼痛難忍，課后，我坐在洪雨瑩同學(xué)的座位上敲打肩膀，忽然覺得肩膀上多了一雙手，洪雨瑩邊打手語邊對我說：“侯老師，您多休息會兒吧！我?guī)湍繁场蔽倚睦餃嘏绱?，眼眶不自覺濕潤了是的，多少個日日夜夜，我付出了很多，但也收獲了很多，我是一個多么幸福的特教人??！五、特教，讓我的人生更精彩從事特教工作13年來，在平凡的崗位上，我的辛勤付出得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評。我重視學(xué)生的個性特長發(fā)展，先后在2004年、2010年泰州市特校學(xué)生手工作品比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師；重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，2011年3 月在泰州市教育局舉辦的特殊教育學(xué)校“同課異授”活動中，被評為市級優(yōu)質(zhì)課；重視德育工作研究，2005年被評為泰州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員， 在2011年4月泰州市教育局舉辦的特殊教育學(xué)校主題班會展評活動中獲得市一等獎，先后