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文檔簡介
1、 教育局黨委年終工作自查自糾報告材料 近年來,市教育局關(guān)工委認真貫徹落實全國關(guān)心下一代工作會議的精神,堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,明確全市教育改革、發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),發(fā)動廣大離、退休教育工作者,立足長遠、服務(wù)大局,針對青少年身心健康成長的特點和實際,積極開展多種教育和關(guān)愛服務(wù)活動,著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),培養(yǎng)他們的自主、創(chuàng)新精神,為推動全市教育的持續(xù)健康發(fā)展,努力造就“四有”新人做出了積極貢獻?,F(xiàn)將自查工作匯報如下: 一、深刻認識加強教育系統(tǒng)關(guān)工委建設(shè)的重要性,不斷增強做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感 青少年是祖國的未來、民族的希望,是全面建設(shè)小康社會、推進
2、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量,做好新形勢下關(guān)心下一代工作,是中華民族復(fù)興的希望所在。教育培養(yǎng)青少年健康成長,是關(guān)系國家、民族前途的戰(zhàn)略工程,是關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達,后繼有人的希望工程,是加強精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工程,也是關(guān)系廣大人民群眾根本利益的民生工程、民心工程,各級黨組織都應(yīng)把關(guān)心下一代工作擺上重要議事日程,切實把關(guān)工委組織建設(shè)好。 教育系統(tǒng)是關(guān)心下一代工作的主陣地,肩負著關(guān)心下一代工作的繁重任務(wù)。經(jīng)過20多年的建設(shè)和發(fā)展,我市教育系統(tǒng)關(guān)工委組織已實現(xiàn)了全覆蓋。情系童心,心系發(fā)展,圍繞青少年健康成長,開展了一系列有特色有成效的關(guān)愛活動,做了大量卓有成效的工作
3、,為全市德育體系建設(shè)、素質(zhì)教育全面實施,辦人民滿意的教育做出了重要貢獻。 二、切實加強關(guān)工委的組織和隊伍建設(shè),進一步增強關(guān)工委組織的戰(zhàn)斗力 進行必要的人事調(diào)整。隨著學(xué)校體制改革和人事變動,對市局和縣、校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整和充實,把一些相對年輕的、身體健康的、熱愛關(guān)心下一代工作的老同志,調(diào)整充實到領(lǐng)導(dǎo)班子和辦事機構(gòu)中來,逐步做到了“六有”的要求:有班子,有隊伍,有制度,有專用辦公室,有工作經(jīng)費,有工作特色。各縣區(qū)、市直學(xué)校全部建立了關(guān)工委組織,基本實現(xiàn)了組織網(wǎng)絡(luò)化,制度規(guī)范化,活動經(jīng)?;?。 加強“五老”志愿者隊伍建設(shè)。市教育系統(tǒng)各級關(guān)工委,吸收動員熱愛下一代工作的老同志加入到關(guān)工委隊伍中來
4、,為他們發(fā)揮作用搭建平臺、開辟陣地,推廣 “老少共建”、“大手牽小手”等一系列活動,發(fā)揮他們的各種優(yōu)勢,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年,在“五教”(思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、“五助”(助學(xué)、助校、助醫(yī)、助殘、助困)等活動中展示風(fēng)采,發(fā)揮余熱。 三、不斷推進關(guān)心下一代工作制度化、科學(xué)化,逐步完善關(guān)工委長效工作機制 按照市教育局關(guān)工委的要求和考核細則,各縣(區(qū))教育局及市直學(xué)校都逐步健全了工作會議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、信息交流、檔案管理等規(guī)章制度。關(guān)工委工作進一步形成制度化,每年召開3次縣(區(qū))關(guān)工委主任、秘書長聯(lián)席工作例會,總結(jié)工作,交流經(jīng)驗,把握形勢,部署任務(wù)。學(xué)習(xí)中
5、央關(guān)工委、省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的講話,學(xué)習(xí)黨的方針政策,統(tǒng)一認識、統(tǒng)一部署。組織關(guān)工委年輕干部參加培訓(xùn)活動,為他們的健康成長、今后更好地發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。市局關(guān)工委到縣區(qū)進行督導(dǎo)檢查,適時召開現(xiàn)場會,推廣先進縣(市)區(qū)關(guān)工委建設(shè)經(jīng)驗,例如:介紹孟州市教育局關(guān)工委的先進工作經(jīng)驗;市實驗小學(xué)開展得有聲有色,就請其他兄弟學(xué)校前去參觀學(xué)習(xí)等等。 四、經(jīng)常開展豐富多彩的特色教育活動,推動素質(zhì)教育的發(fā)展 焦作市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動。市教育局聯(lián)合市文明辦、市婦聯(lián)、市文化新聞出版局將舉辦焦作市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動。包括: “全家總動員-中華經(jīng)典詩文誦讀”;“品味書香,悅讀人生”-爭做“學(xué)習(xí)書香型家庭”征文活動;“大家一起
6、來-講廉政故事”;“同在藍天下,共愛一個家”手抄報大賽;“中國夢 家庭夢 我的夢”書畫作品大賽;“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家教報告會;焦作市家庭才藝展示賽;“全家總動員-中華經(jīng)典詩文誦讀”;“品味書香,悅讀人生”-爭做“學(xué)習(xí)書香型家庭”等。這項活動對推進我市家庭文化建設(shè)工程,弘揚社會主義先進文化,豐富和活躍我市家庭文化藝術(shù)生活,引導(dǎo)廣大家庭成員在生活中樹立綠色低碳的理念、在工作中堅守職業(yè)道德、在家庭教育中傳承中華美德,促進我市經(jīng)濟社會和諧發(fā)展作出了新的貢獻。 學(xué)習(xí)雷鋒精神活動。各級關(guān)工委動員全市青少年積極參加學(xué)習(xí)雷鋒精神活動,并結(jié)合本單位工作實際制訂活動方案?;顒佑新曈猩?,注重實效,不搞形
7、式,不走過場。認真總結(jié)了多年來特別是近年來開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的經(jīng)驗,探索在新形勢下開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的長效機制。 讀書征文活動。積極參加教育部關(guān)工委開展的五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”的讀書征文活動,并把此項活動同開展學(xué)習(xí)雷鋒、青年志愿者等活動有機結(jié)合起來。在活動中,共征文近萬份,其中三人獲得國家級征文特等獎,185人獲得國家級獎勵,29人獲得省級獎勵,焦作市教育局和所屬孟州市教育局被評為先進集體,焦作市光明中學(xué)、焦作市實驗小學(xué)和孟州市南莊鎮(zhèn)中心學(xué)校被評為示范學(xué)校。目前,正在組織開展“我的中國夢”征文活動。 四、積極開展扶貧助學(xué)活動,共筑愛心工程 我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調(diào)
8、查,要求各校建立貧困生檔案,建立助學(xué)基金,各中學(xué)還建立了由關(guān)工委、團委、政教處組成的助學(xué)基金管理小組,定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難,一年來他們累計資助貧困生人數(shù)300余人,資金3萬余元。 市教育局還聯(lián)合扶貧辦、郵政局開展愛心包裹圓夢大型公益活動,更廣泛地動員社會各界參與到公益活動中來?;顒臃譃椤皥A夢六一行動”、“圓夢新學(xué)期行動”和“溫暖行動”。其中圓夢六一行動”呼吁社會各界關(guān)注貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)音體美教育問題,通過組織愛心包裹捐購,改善貧困地區(qū)小學(xué)音體美教育落后現(xiàn)狀,實現(xiàn)孩子們的童年夢想。 五、關(guān)愛留守兒童,引導(dǎo)他們健康成長 今年局關(guān)工委組織了10多位關(guān)工委老同志深入到偏遠農(nóng)村中小學(xué)幼
9、兒園進行了深入細致的調(diào)查,全面了解這些留守兒童的生活,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及學(xué)生人數(shù),下發(fā)3000多份調(diào)研提綱,就如何關(guān)注留守兒童的心理、生理健康,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),如何建立家校聯(lián)系等問題與各校關(guān)工委的同志進行了討論交換了意見,在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面做了大量有成效的工作,我們也將及時推廣。 六、努力辦好家長學(xué)校,提升家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量 為了充分發(fā)揮“社會、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的教育方法,提高家長素質(zhì)和家教水平,關(guān)工委組織動員全市各中小學(xué)都要進一步辦好家長學(xué)校-學(xué)生進校,家長上課。我們逐步做到了“七落實”,即:有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學(xué)計劃、有學(xué)員名單、有保障經(jīng)費。 今年全
10、市中、小學(xué)共舉辦家長培訓(xùn)班50班次,受教育家長達20000多人。通過培訓(xùn),扭轉(zhuǎn)了一些家長一味望子成龍,對孩子教育“重智輕德”的舊觀念,同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓(xùn)斥、打罵的錯誤教育方式。如:市教育局、市婦聯(lián)組織家庭教育講師團在全市開展家庭教育巡講活動;焦作市實驗幼兒園進行的“幼兒未入園,家長先培訓(xùn)”;山陽區(qū)第二幼兒園開展“家長進課堂”活動;道清中學(xué)的家教報告會-給力中考,快樂沖刺;龍源湖學(xué)校的“學(xué)生未入校 家長先培訓(xùn)”;中站區(qū)舉辦 “家教工作論壇”,都卓有成效。 關(guān)心教育好下一代,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是一項系統(tǒng)工程,關(guān)工委工作任重而道遠。我們關(guān)工委雖然做了一些工作,取得
11、了一些成績,但還存在問題和不足:我們的一些工作理念、思維、工作方法還不完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求和廣大青少年的需求;對部分“五老”志愿者的關(guān)心還不夠到位;關(guān)工委自身建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè)有待進一步加強;個別縣區(qū)認識不夠、活動開展不夠經(jīng)常;現(xiàn)在家長學(xué)校處于初辦階段,在摸索中前進 在今后的工作中,我們將進一步做好關(guān)心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務(wù)上貼近青少年實際,狠抓重點,力創(chuàng)特色,勇爭一流,努力把我局關(guān)工委工作提高到一個新的水平。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced
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