浙江省臺州市高中數學2.2直線、平面平行的判定及其性質2.2.3直線與平面平行的性質學案（無答案）新人教A版必修2_第1頁
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文檔簡介

1、2.2。3直線與平面平行的性質學習目標:掌握直線與平面平行的性質定理，會用性質定理證明空間中與線面平行的有關的簡單問題合作探究:已知如圖：abab求證：總結歸納：直線與平面平行的性質定理語言表述： 符號表示: 例1、已知abcd是平行四邊形,點p是平面abcd外一點，m是pc的中點,在dm上任取一點g，過g和ap作平面交平面bdm與gh，求證：gh/平面pad.變式1、如圖，,求證：ac=bd變式2、如圖：空間四邊形abcd中,e、f、 g、h分別為ab、bc、cd、da上的點，若ac/平面efgh，bd/平面efgh，求證： efgh為平行四邊形例2、已知平面外的兩條平行直線中的一條平行于這

2、個平面，求證：另一條也平行于這個平面.思維拓展：如圖所示的一塊木料中，棱bc平行于平面ac(1)要經過面ac內的一點p和棱bc將木料鋸開，應怎樣畫線？(2)所畫的線與面ac是什么位置關系?變式：一木塊如圖所示，點p在平面vac內，過點p將木塊鋸開，使截面平行于直線vb和ac，應該怎樣畫線？尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文稿在發(fā)布之前我們對內容進行仔細校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網友的關懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進步，成長。this article is collected

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