高三期中考試動員

1、v 為期中考試而戰(zhàn)為期中考試而戰(zhàn) -高三高三. .（）班（）班 溫馨提示：溫馨提示： 今天距離今天距離期中考試期中考試僅有僅有 2020天天 溫馨提示：溫馨提示： 第第11周的周六、周日（周的周六、周日（11月月1516日）。日）。 期中考試完全模仿高考，英語用全國卷期中考試完全模仿高考，英語用全國卷 模式，綜合科按照高考要求在一套試卷模式，綜合科按照高考要求在一套試卷 上命題，也就是理化生放在一張卷上考上命題，也就是理化生放在一張卷上考 完，兩個半小時，完，兩個半小時，300分。分。 w期中考試還有期中考試還有2020天的時間，現(xiàn)在進(jìn)入到考前的回天的時間，現(xiàn)在進(jìn)入到考前的回 扣復(fù)習(xí)階段，我們

2、從來沒有象今天這樣體會到時扣復(fù)習(xí)階段，我們從來沒有象今天這樣體會到時 間的寶貴。間的寶貴?！皩氋F寶貴”有兩層含義，一則是指時間有兩層含義，一則是指時間 的有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時的有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時 間的有用性，就是說這段考前的時間很有用，很間的有用性，就是說這段考前的時間很有用，很 關(guān)鍵，要求我們必須充分利用?？荚噷＜曳治?，關(guān)鍵，要求我們必須充分利用?？荚噷＜曳治觯?如果這十幾天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話，結(jié)果能如果這十幾天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話，結(jié)果能 使你總成績再提高使你總成績再提高5050分！分！5050分好嚇人，讓人夢想！分好嚇人，讓人夢想！ 但仔細(xì)

3、分析起來并不奇怪，也并非不可能。但仔細(xì)分析起來并不奇怪，也并非不可能。5050分分 分到語數(shù)外，每科只有分到語數(shù)外，每科只有1010分，如果通過回扣復(fù)習(xí)，分，如果通過回扣復(fù)習(xí)， 鞏固了基礎(chǔ)，加強了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練，理鞏固了基礎(chǔ)，加強了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練，理 清了知識體系，弄通了幾個重要模糊點，想通了清了知識體系，弄通了幾個重要模糊點，想通了 幾個與高考相仿的題目，每科提高幾個與高考相仿的題目，每科提高710710分，是分，是 完全有可能的。因此，在今天的班會上，我要向完全有可能的。因此，在今天的班會上，我要向 同學(xué)們喊出一個口號，那就是同學(xué)們喊出一個口號，那就是“為為5050分而戰(zhàn)！分而

4、戰(zhàn)！”， 這就是我們考前的任務(wù)和目標(biāo)這就是我們考前的任務(wù)和目標(biāo) 正確的認(rèn)識和積極的態(tài)度最重要正確的認(rèn)識和積極的態(tài)度最重要 前中國男足教練米盧用他的前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定態(tài)度決定 一切一切”帶領(lǐng)中國首次沖進(jìn)世界杯，我想，帶領(lǐng)中國首次沖進(jìn)世界杯，我想， 態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期 末?？吹酵瑢W(xué)們信心十足，干勁沖天，走末?？吹酵瑢W(xué)們信心十足，干勁沖天，走 起路來抬頭挺胸，步伐快捷而穩(wěn)當(dāng)，老師起路來抬頭挺胸，步伐快捷而穩(wěn)當(dāng)，老師 心中高興，老師相信自己，也相信同學(xué)們，心中高興，老師相信自己，也相信同學(xué)們， 如果有人說：如果有人說：“老師，我受不

5、了了，我想老師，我受不了了，我想 放棄放棄”。我送給你一句話：。我送給你一句話：“放棄就是背放棄就是背 叛叛”。請看奧運會上運動員拼搏的身影：。請看奧運會上運動員拼搏的身影： w 有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候，一點主動有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候，一點主動 權(quán)都沒有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種權(quán)都沒有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種 負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺得厭煩。但有的同負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺得厭煩。但有的同 學(xué)就不是這樣，他們在學(xué)習(xí)中，結(jié)合自學(xué)就不是這樣，他們在學(xué)習(xí)中，結(jié)合自 己的生活方式妥善安排時間，合理利用己的生活方式妥善安排時間，合理利用 時間，并且時刻注意運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方時間，并且時刻注意運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方 法，運用

6、自己的聰明智慧去尋求最好的法，運用自己的聰明智慧去尋求最好的 效果。他們就象游泳運動員，在知識的效果。他們就象游泳運動員，在知識的 海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主 動，成為了學(xué)習(xí)的主人。針對這些現(xiàn)象，動，成為了學(xué)習(xí)的主人。針對這些現(xiàn)象， 結(jié)合期中迎考，我想提幾點要求：結(jié)合期中迎考，我想提幾點要求： 一、仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃一、仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃 在安排計劃時，要考慮以下幾個問題：在安排計劃時，要考慮以下幾個問題： 1 1、每科老師都有計劃，老師經(jīng)歷過很多次高、每科老師都有計劃，老師經(jīng)歷過很多次高 考，肯定比你有經(jīng)驗，要參照老師的計劃安排，考，肯定

7、比你有經(jīng)驗，要參照老師的計劃安排， 結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符 合自己實際的計劃來。合自己實際的計劃來。 2 2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大 致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸 自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力 爭學(xué)會，把它看成是考前的爭學(xué)會，把它看成是考前的“最后一次最后一次”見面，見面， 不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習(xí)，因為不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習(xí)，因為 事實上已沒有這個事實上已沒有

8、這個“時間時間”了。在自己支配的了。在自己支配的 學(xué)習(xí)時間內(nèi)，要認(rèn)真安排好學(xué)習(xí)時間內(nèi)，要認(rèn)真安排好 v二、有效利用復(fù)習(xí)時間二、有效利用復(fù)習(xí)時間 v 恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒 唐?！睂W(xué)習(xí)好與差的一個重要區(qū)別就在于有 無計劃。有適用的復(fù)習(xí)計劃，能統(tǒng)籌兼顧地 安排好各科學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同 點。有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)校和老師自然會為大 家安排復(fù)習(xí)計劃，用不著自己在費事，跟著 老師走、按著學(xué)校的要求辦就可以了。這種 想法不對。學(xué)校和老師的計劃主要是從教的 角度，針對全體同學(xué)訂的，除了遵照執(zhí)行以 外，還應(yīng)針對自己的情況，從學(xué)的角度更具 體地制訂出個人的復(fù)習(xí)計劃。兩方面互相照 應(yīng)配合，才能收

9、到更好的復(fù)習(xí)效果。 v三、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率三、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率 v 在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。 v“四要”就是：第一，對面知識和概念的來龍去 脈要搞清楚。既要注重結(jié)果，更要注重過程，以 能力立意的試題往往是知識和概念的遷移，只有 把過程搞清楚，才能在知識遷移中融會貫通。 v第二，對知識和概念的易混點也就是難點要歸納 類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系。 v第三，對知識和概念的重要問題也就是主干知識 要構(gòu)建學(xué)科知識體系。 v第四，對知識和概念的運用要依據(jù)學(xué)科思維方式 去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法， 考試答題規(guī)范有序。 v“三練”就是： v一練“審題”與

10、“破題”的方法。要善 于在以能力立意的問題中捕捉隱含條件， 找到解決問題的關(guān)健。 v二練“開放性”與“多角度”的思維方 法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去 分析，使知識“遷移”和“再生”。 v三練“經(jīng)典題例”，課本上或課堂上老 師講到的典型題例往往是經(jīng)典的題目， 是重難點的剖析，應(yīng)特別注意分析的思 路和方法 v特別提醒特別提醒: v 1 1、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時 間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一花獨間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一花獨 秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均 衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能衡發(fā)展，每門功課都

11、要復(fù)習(xí)到位，不能 對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué) 科失去信心。科失去信心。 v2 2、效率第一，適可而止。效率是成功、效率第一，適可而止。效率是成功 的關(guān)鍵，追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí) 的目標(biāo)，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí) 的主戰(zhàn)場，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)的主戰(zhàn)場，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié) 課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一 分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決 不能過度，決不能學(xué)到自己頭疼時還學(xué)。不能過度，決不能學(xué)到自己頭

12、疼時還學(xué)。 v3、互幫互學(xué)，共同受益。學(xué)習(xí)是一個自我完善的、互幫互學(xué)，共同受益。學(xué)習(xí)是一個自我完善的 過程，也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高，過程，也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高， 個人成績的取得，實際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。個人成績的取得，實際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。 好問能使人受益匪淺，多向老師請教，多與同學(xué)交好問能使人受益匪淺，多向老師請教，多與同學(xué)交 流，整天把自己局限于個人狹小的思維空間上，得流，整天把自己局限于個人狹小的思維空間上，得 不償失。多鼓勵同學(xué)，鼓舞別人的過程自己也受到不償失。多鼓勵同學(xué)，鼓舞別人的過程自己也受到 了鼓勵。高興了，與同學(xué)共享，一個人的快樂變成

13、了鼓勵。高興了，與同學(xué)共享，一個人的快樂變成 兩個人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個人承擔(dān)兩個人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個人承擔(dān) 一個痛苦要輕松得多一個痛苦要輕松得多。 4 4、任何單一的活動持續(xù)時間過長，都會、任何單一的活動持續(xù)時間過長，都會 引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低 學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí) 方式，避免單科獨進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)方式，避免單科獨進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi) 容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫 算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。算并進(jìn)，學(xué)習(xí)

14、方式多樣化。 5 5、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。要立志、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。要立志 把凳子坐穿。我要說，誰坐到最后，誰就會把凳子坐穿。我要說，誰坐到最后，誰就會 勝利，誰堅持到最后，誰就會成功?？斓娇紕倮l堅持到最后，誰就會成功。快到考 試了，連凳子都坐不住，還想得高分？要有試了，連凳子都坐不住，還想得高分？要有 任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄。任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄。 6、集中精力，心無旁騖。我們都學(xué)過荀子的、集中精力，心無旁騖。我們都學(xué)過荀子的 勸學(xué)勸學(xué)，其中說到：，其中說到：“蚓無爪牙之利，筋蚓無爪牙之利，筋 骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。骨之強，上食

15、埃土，下飲黃泉，用心一也。” 這里講的就是學(xué)習(xí)要專心致志的道理。這里講的就是學(xué)習(xí)要專心致志的道理。 同學(xué)們，考試不難，關(guān)鍵在技巧，技巧不多，同學(xué)們，考試不難，關(guān)鍵在技巧，技巧不多， 關(guān)鍵把握好，發(fā)揮技巧，心態(tài)更重要，當(dāng)前關(guān)鍵把握好，發(fā)揮技巧，心態(tài)更重要，當(dāng)前 到了最關(guān)鍵的時刻，一切都在顯示我們已進(jìn)到了最關(guān)鍵的時刻，一切都在顯示我們已進(jìn) 入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關(guān)鍵的時刻每個同學(xué)都入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關(guān)鍵的時刻每個同學(xué)都 要相信自己，頂?shù)米。镜梅€(wěn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，要相信自己，頂?shù)米。镜梅€(wěn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打， 用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。 1 1、要經(jīng)得起考試的考驗。、要經(jīng)得起考試的考驗。 2 2、題海無邊，總結(jié)是岸。、題海無邊，總結(jié)是岸。 3 3、最淡的墨水也勝過最強的記憶。、最淡的墨水也勝過最強的記憶。 4 4、多學(xué)一點，多做一點，能力會更強一點。、多學(xué)一點，多做一點，能力會更強一點。 5 5、有信心未必會贏，沒有信心一定會輸。、有信心未必會贏，沒有信心一定會輸。 6 6、勤奮者天天都有希望，懶惰者除了失望還是失望。、勤奮者天天都有希望，懶惰者除了失望還是失望。 7 7、愿每個同學(xué)都成為最好的自己。、愿每個同學(xué)都成為最好的自己。 8 8、萬念歸一，