四年級下冊科學簡答題

1、1、 人的骨骼有什么作用？答：骨骼有運動、有支撐和保護的作用。2、 如何保持骨骼、肌肉的健康？（答：（1）堅持鍛煉；（2）合理營養(yǎng)；（3）注意安全； 3、 關(guān)節(jié)有什么作用？（有 固定、連接小骨、運動和緩沖的作用。）4、 關(guān)節(jié)為什么可以自由轉(zhuǎn)動？（是因為我們身體里有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)，如：手腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。能夠自由轉(zhuǎn)動就是旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)所起的作用。）5、 怎樣在運動中注意安全，避免肌肉受傷？（1、使用適當?shù)谋Ｗo性措施 2、運動前做一下準備活動 3、遵守合理的運動規(guī)則 4、選擇安全的運動場所等 5、不要讓肌肉過于疲勞，運動量不要突然增大，要循序漸進。）6、 骨骼關(guān)節(jié)受傷怎樣處理？（如果受了傷，一定要采取正確的急救

2、措施：將一塊冰敷在受傷的部位并高高地抬起；受傷后一定要告訴家長、老師或長輩。醫(yī)生給你醫(yī)療指示，一定要配合他們。若傷口沒有痊愈，不要馬上就參加運動，應有充分愈合的時間，這樣可避免病傷復發(fā)）7怎樣加強骨骼和肌肉的保?。浚榱耸刮覀兊墓趋篮图∪飧訌娊?，我們應該每天堅持合理的體育運動；合理的搭配營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)和鈣含量高的食品?？傊憻捝眢w、豐富營養(yǎng)、注意安全。）8經(jīng)常運動有哪些好處？（體育運動可以強健我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。1、改善身體的柔韌性 2、增強心臟功能和增大肺活量 ，使人更有耐力。3肌肉發(fā)達，體力充沛，收縮力強。 4延緩衰老 5身體均稱。6、改善人體心血管功能，促進新

3、陳代謝 7、增強免疫力、對疾病的抵抗力和對外界的適應能力。（改善身體的柔韌性 ；增強心臟功能和增大肺活量 ；肌肉發(fā)達，體力充沛， 延緩衰老 ；身體勻稱等等。） 9、怎樣預防運動受傷？答：穿戴保護器具、使用軟墊、做好準備活動。 10、不運動時，身體的哪些肌肉仍在工作？ 答：負責心跳、呼吸的一些肌肉仍在運動；還有胃腸的蠕動。 第二單元1你的養(yǎng)蠶經(jīng)驗是什么？（1、要為蠶寶寶在紙盒中布置一個溫暖的家，要干凈、通風，桑葉要新鮮，不能帶有水跡。2、別忘了在盒子扎孔，蠶寶寶也要呼吸。3、蠶寶寶怕螞蟻、蟑螂、老鼠等,要把蠶寶寶放在安全的地方。4、蠶寶寶不喝水，桑葉洗凈后必須要控干水分才能喂養(yǎng)它。5、剛出殼的蠶

4、寶寶很弱小，不能用手去捏它，如果想讓它挪地方，應該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它；桑葉切碎后給它吃；6、脫皮的時候不能弄斷它身上的絲。）2怎樣辨別蠶蛾的雌雄？（雌蛹腹部大，雄蛹腹部小而末端較尖，雌蛾翅膀扇得慢，雄蛾翅膀扇得快）3、蠶和蝴蝶的相同點和不同是什么？（相同點：1、都是完全變態(tài)昆蟲，一生都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、 成蟲，身體分為：頭、胸、腹3部分，有3對足, 2對翅膀， 不同點：蠶一生要4次脫皮，蝴蝶5次脫皮；蠶食量大，蝴蝶食量小；蠶身子大，翅膀小，飛不起來，蝴蝶身子小，翅膀大，能飛行等。4、蠶為什么要蛻皮？蛻皮后有什么變化？答：因為舊皮限制了身體的長大，只有蛻皮后蠶寶寶才能長大。蛻皮后的

5、顏色變得淺了。 5、蠶蛾是什么樣子的？答：蠶蛾的身體有頭部、胸部、腹部三個部分，胸部有翅膀和足。6、在養(yǎng)蠶過程中，你發(fā)現(xiàn)蠶經(jīng)過哪些變化？答：（1）我看到蠶從卵里出來變成蟲子，吐死以后又變成蛾子。（2）蠶吐絲結(jié)繭變成蛹，蛹又變成蛾。（3）我養(yǎng)的蠶一生要蛻4次皮。（4）蠶蛾資本后就開始產(chǎn)卵。第三單元1、用學過的知識解釋“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句話？答：這是因為以前中的竹排作參照物，所以感覺到兩岸的青山移動。2、毛澤東寫過“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”這樣的詩句，你理解它的意思嗎？答：因為地球在不停地轉(zhuǎn)動，所以地球上的人隨著地球的轉(zhuǎn)動每天要運動八萬多里，并且可以看到上千條銀河。3、在

6、我們周圍，有沒有絕對不動或靜止的物體？答：世界上的一切物體都在運動中，太陽、月亮、地球及地球表面上的一切物體，宇宙中不存在處于靜止狀態(tài)的物體。4、一輛載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)？答：一輛載重汽車行駛的快慢與路面的好壞、拉力的大小、載重的多少有關(guān)。5、什么叫做重力？答：物體都受到一個向下的力，這個力叫做重力。6、有一只掛鐘走慢了，我們怎樣做才可以讓它們走準呢？假如走快了又怎么辦呢？答：走慢了把掛鐘的擺線調(diào)短；走快了把掛鐘的擺線調(diào)長。7、擺的運動有什么特點？答：擺左右擺動一次的時間總是相等的，它總是沿水平線上下或左右移動。8、擺的快慢與什么有關(guān)？答：擺的快慢與擺長有關(guān)。9怎樣使用秒表？（1、

7、先將秒表切換至計時狀態(tài)及調(diào)整歸零；2、開始計時按“開始”鍵；3、實驗結(jié)束按“停止”鍵；4、再將秒表調(diào)整歸零，以便下次使用。）10在研究小車運動的快慢與哪些因素有關(guān)中，假設：與拉力的大小有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不變的是：小車的重量、行進的距離等 需要改變的是：與拉力的大小。結(jié)論：小車運動的快慢與拉力的大小有關(guān)。注意：類似的題，假設什么，后面改變的條件就是什么。11在實驗中怎樣看小車行駛的快還是慢？（確定起點和終點）12在實驗中小車墊圈數(shù)不同或相同的，每次行駛距離不同，怎樣確定最后結(jié)果（距離）？ （取平均值）。13小車從斜坡上滑下來，沖出去的距離與斜坡高度（斜坡長短）、斜

8、坡大小、重量、坡面光滑（粗糙）程度等因素都有關(guān)系。第四單元1、力是無形的，我們可以從哪些方面來感受力的存在？答：我們可以通過觀察力對物體運動及形狀的影響和人肌肉的感受來體驗到力的存在。2、力對物體運動和形狀有什么影響？答：力會影響物體的運動，它能讓物體運動起來，也能使物體停止運動。3、使用彈簧秤應該注意什么？ 答：（1）使用前先檢查指針是否在“0”處；（2）讀數(shù)時，視線要與指針平齊；（3）被測的力不可超過彈簧秤標定的最大數(shù)值。4使用測力計測量的步驟：1、用手（在提環(huán)處）提起測力計 2、將指針調(diào)整到零刻度 3、在掛鉤處掛上重物 4、看指針刻度。5比較磁力和推力的不同點：（磁力：沒有通過物體之間的

9、接觸來相互作用；推力：通過物體之間的接觸來相互作用。）6彈力的大小與什么有關(guān)？（與物體形變的大小有關(guān)。形變越大，產(chǎn)生的彈力越大；形變消失，彈力也隨之消失。）7、舉例說明人們在生產(chǎn)、生活中是如何利用物體的彈性的？答：生產(chǎn)、生活中利用物體彈性的例子很多，如射箭、拍球、撐桿跳高、玩跳跳球等。8、什么叫彈性？什么叫彈力？答：當物體受到（外力作用）時，（形狀或體積）會發(fā)生（改變）；去掉外力后，又恢復到原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做（彈性）。這種能使物體恢復到原來的（形狀或體積）的力叫做（彈力）。9、什么叫做摩擦力？什么叫做阻力？答：一個物體在另一個物體表面上（運動）時，在兩個物體的（接觸面）上會產(chǎn)生一種

10、（阻礙物體運動）的力，這種力叫（摩擦力）。 物體穿過（液體）或（空氣）時，也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫（阻力）。11、摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？（摩擦力的大小與物體的輕重、接觸面的光滑（粗糙）程度有關(guān)。與物體的形狀也有一些關(guān)系。物體越重，摩擦力越大，物體越輕，摩擦力越??；接觸面越粗糙，摩擦力越大，接觸面越光滑，摩擦力越??；圓形滾動，摩擦力小，其他形狀運動，摩擦力大。）12怎樣增大摩擦力和減小摩擦力？（增大摩擦力：1、接觸面加粗糙 2、增加物體的重量 3、改變物體的形狀 （即圓形滾動變?yōu)槠渌螤钸\動）。減小摩擦力：1、接觸面變光滑 2、減少物體的重量 3、改變物體的形狀 （即其他形狀運動變?yōu)閳A

11、形滾動。）13阻力的大小與哪些因素有關(guān)？（與面積的大小、接觸物體的密度、物體的形狀有關(guān)。面積越大，阻力越大，面積越小，阻力越??；在水中阻力大，在空氣中阻力??；流線型的阻力小，其他形狀的阻力大。）14怎樣增大阻力和減小阻力？（增大阻力：1、面積增大 2、改變物體運行環(huán)境。3、改變物體的形狀。 減小阻力：1、面積變小 2、改變物體運行環(huán)境 3、改變物體的形狀 即把物體變?yōu)榱骶€型運動）15舉出生活中增大摩擦力和減小摩擦力的實例6個以上。（增大摩擦力：磨刀的石頭、車子剎車、車子的防滑胎、車子防滑鏈、扭瓶蓋時墊的毛巾、鞋子的底紋、運動釘鞋、人們設計的運動跑道、足球場等。減小摩擦力：1、人們發(fā)明的車子輪胎

12、（圓形）、單車鏈條上上油、娃娃滑梯的設計、溜冰鞋滑輪、退首飾時上油、路面設計成柏油路等。）16車輛輪胎上裝上防滑鏈，目的是什么？（增大摩擦力，防止輪胎打滑）17舉出幾種生活中減小阻力的實例（魚和海豚的形狀、鳥兒和許多動物的形狀都是流線型；車子、輪船、直升機等設計成的流線型等等。）18、怎樣減小摩擦力？答：（1）使接觸面變光滑；（2）將滑動摩擦改為滾動摩擦、流線型物體等。19、為什么很多車的車身要做成流線型？因為流線型的車身在空氣中運動時所受到的阻力較小。20、生活中哪些采用了流線型的外形設計？答：汽車、飛機、火箭、導彈、子彈頭、船、潛水艇等。21、降落傘下降的速度（快慢）與哪些因素有關(guān)？答：與

13、傘面的大小、傘面的材料、線段的長度和物體的重量有關(guān)。22、蘋果為什么總是落向地面？答：地球附近的物體都受到重力的作用，重力的方向總是向下的。23彈力的大小與什么有關(guān)？（與物體形變的大小有關(guān)。形變越大，產(chǎn)生的彈力越大；形變消失，彈力也隨之消失。）24、月亮為什么不掉下來？答：這是由于天體圓周運動的離心力，它克服了地球的重力（引力）。第五單元1. 調(diào)查的形式有哪些？（有：現(xiàn)場調(diào)查、訪問調(diào)查、問卷調(diào)查、資料調(diào)查。）2. 生活中哪些地方需要調(diào)查？舉出幾種。（1、附近小河的死魚比以前多了，是什么原因造成的？2、我們的校園有多少種植物？3、一個月當中我們班有多少人患過感冒？平均感冒了幾天？4、我們學校每天

14、吃早點的同學有多少？）3. 如果要調(diào)查校園內(nèi)的昆蟲，首先要弄清什么是昆蟲（昆蟲必須具備：身體有頭、胸、腹分三節(jié)，有3對足，一對觸角，都要經(jīng)過變態(tài)）4、現(xiàn)場調(diào)查應分幾個步驟完成？答：第一步：確定想要調(diào)查的問題；第二步：劃分小組、分派調(diào)查區(qū)域；第三步：著手準備調(diào)查用的器材；第四步：開展現(xiàn)場調(diào)查；第五步：完成調(diào)查報告。5、在我們的生活中為什么需要預測？ 答：生活中需要預測的兩種情況：一個現(xiàn)象出現(xiàn)之后隨之出現(xiàn)另一個現(xiàn)象；一種情況出現(xiàn)后隨之出現(xiàn)的現(xiàn)象會有幾種可能。6當你在解釋地上雞蛋破碎的原因時，你就是在推理；當你在猜測手中雞蛋的“命運”時，你就在作預測。7推理是對已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理

15、的解釋。8預測是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗，對事物和現(xiàn)象的未來變化作出推測。9調(diào)查和預測的區(qū)別：（調(diào)查是對一件事的來龍去脈弄個研究；預測是對事物和現(xiàn)象的未來變化作出推測。）10科學預測的例子：1、一枚紐扣電池一旦破損溶解，就可能污染60萬升水。這也許就是一個人一生的用水量。2、如果沒有充分進行熱身就參加劇烈的運動，我們就可能在運動中受傷。3、如果我們不注意對飼養(yǎng)的禽類采取防疫措施，就有可能染上禽流感病毒。4、若長時間處于85分貝以上的噪音環(huán)境中，人的聽力及身體健康就可能會受到影響。5、一枚核彈在土壤里爆炸，很可能使10000（1萬）平方公里的土地顆粒不收。11自己的預測經(jīng)驗和依據(jù)：1、冬天往冰冷

16、的玻璃杯里倒熱水，杯子有可能會破裂（依據(jù)：熱脹冷縮、冷熱不均） 2、烏云從天邊飄過來，天氣可能要有變化。(依據(jù)：烏云能形成雨或雪)3、晚上不按時睡覺，第二天可能會影響到學習知識。（依據(jù)：晚上睡眠不夠）4、小學的知識掌握不好，加之偷盜等不良現(xiàn)象的養(yǎng)成，可能會影響一個人的一生。（知識改變?nèi)说拿\，偷盜進入犯罪地獄）12近年來無法預測的自然災害例子：1、東南亞大地震和發(fā)生海嘯，導致死亡人數(shù)上十幾萬人。2、非洲國家由于天氣太炎熱，每年都有相對較多的中暑、死亡現(xiàn)象發(fā)生。3、我國的長江、黃河沒有治理好以前，黃河河水泛濫、江水災害對長江、黃河沿岸的人民、生產(chǎn)生活乃至生命造成極大的威脅。13在裝有水的容器里放

17、入2顆小石頭，水位會發(fā)生什么變化？放入10顆，放入20顆，情況又會怎樣？（放入2顆，水位稍微上升，放入10顆，水位明顯上升，放入20顆，水位大幅度上升。）（如果放入的是鹽，就會恰恰相反）A. 實驗。小車的運動。問題：小車運動的快慢與那些因素有關(guān)？假設：與拉力大小有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不變的是：小車重量，行進的距離。需要改變的條件是：拉力的大小。實驗設計與記錄：拉力（墊圈數(shù)）實驗結(jié)果（厘米）最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次1657565.8276810983101211141312結(jié)論：小車運動的快慢與拉力的大小有關(guān)，拉力越大小車越快，反之越慢。B. 實驗。擺。

18、問題：擺的快慢與那些因素有關(guān)？假設：與擺長有關(guān)。擺越長，擺的越慢；擺越短，擺的越快。保持不變的是：擺角、擺錘。需要改變的條件是：擺長（擺線）。實驗設計與記錄：擺長（厘米）實驗結(jié)果（次/15秒）最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次50788787.680567565.8100453454.2結(jié)論：擺的快慢與擺長有關(guān)，擺線越長擺的越慢，反之越快。C. 實驗。阻力。問題：阻力的大小與哪些因素有關(guān)？假設：阻力的大小與物體的形狀有關(guān)。設計實驗：用物體做成不同的形狀，從一個定點扔出去。實驗設計與記錄：物體形狀實驗結(jié)果（厘米）最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次圓形897867.6方形769877.4流線型101110101310.8結(jié)論：阻力的大小與物體的形狀有關(guān)，做成流線型的物體阻力小。D. 實驗。降落傘。問題：降落傘下降的快慢與哪些因素有關(guān)？假設：與傘面的大小有關(guān)。傘面越大，下降的速度越慢，反之越快。保持不變的條件是：材料、繩長、放下高度。需要改變的條件是：傘面直徑實驗設計