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1、團(tuán)隊(duì)正能量 讀后感在繁忙的時(shí)間之余,抽空閑時(shí)間,靜心看書,會(huì)獲益匪淺,它就是團(tuán)隊(duì)正能量帶隊(duì)伍就是帶人心。這是一本很有用的書,它就像一雙眼睛,讓你看到你未曾想到的世界,它能提醒我們哪些事情到現(xiàn)在為止還沒(méi)有采取行動(dòng),怎樣一步步打造一個(gè)富有正能量的團(tuán)隊(duì)。正能量是指一切予人向上和希望,促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì),在工作中才能擁有毫不動(dòng)搖的決心。一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì)是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),是每個(gè)員工希望加入的團(tuán)隊(duì)。如何成為一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì),如何帶領(lǐng)一個(gè)正能量的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和考慮的。我們要堅(jiān)信只有正能量團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造奇跡。打造團(tuán)隊(duì)的正能量要從自己開始,要
2、用團(tuán)隊(duì)建設(shè)者的理念去管理團(tuán)隊(duì)的成員。注重團(tuán)隊(duì)正能量的建設(shè)而不僅僅是個(gè)人目標(biāo)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者,要讓團(tuán)隊(duì)的每位成員必須明白團(tuán)隊(duì)都有三個(gè)基本角色:領(lǐng)導(dǎo)層、管理層 、一線員工。讓每位團(tuán)隊(duì)成員明了解自己的職責(zé),牢記自己最應(yīng)該做什么。而作為團(tuán)隊(duì)的管理者必須確保自己理解并執(zhí)行管理角色的核心智能,作為管理者不但要具備一線員工所需的技能,而且要培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)里的一線員工,并與他人協(xié)調(diào)協(xié)作,以便改進(jìn)系統(tǒng),從而提高團(tuán)隊(duì)效率,取得更好的業(yè)績(jī)。作為一名管理者,要有管理的技巧。每個(gè)人都有不同的想法、行動(dòng)和行為,每個(gè)人都是存在著差異的。在日常的管理中,我們應(yīng)該首先承認(rèn)每個(gè)人都有差異,然后再根據(jù)每個(gè)人的差異,采取不同的方法,來(lái)
3、提升團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗士氣。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,要以身作則。消極的評(píng)論和批評(píng),最容易侵蝕團(tuán)隊(duì)的精神。讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人感覺(jué)到在團(tuán)隊(duì)中被重視。管理者要讓每位團(tuán)隊(duì)成員清楚團(tuán)隊(duì)目標(biāo),讓員工理解公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)以及他們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)烈關(guān)注目標(biāo)會(huì)讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生正能量。同時(shí)作為管理者要懂得傾聽,掌握傾聽的技巧。傾聽是主動(dòng)的,有意識(shí)的選擇。要真正地傾聽,你必須有一個(gè)目的,并且開動(dòng)腦筋去思考,必須真正地想要去理解。為建設(shè)一支高效,正能量的團(tuán)隊(duì),作為管理者需要信任,需要學(xué)會(huì)傾聽。帶隊(duì)伍帶的就是人心。首先要有平等意識(shí),管理者領(lǐng)導(dǎo)者也不是天上掉下來(lái)的,更多的是也是從基層鍛煉,不斷提升修煉的結(jié)果。想要有平等意識(shí),也就是不能忘本,
4、不能忘記自己走向領(lǐng)導(dǎo)管理崗位前,也是普通一個(gè)員工。用自己當(dāng)員工的心感知團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的心,有共鳴有共振,才有可能形成真正的團(tuán)隊(duì)凝聚力,做成時(shí)還要將心比心,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員要坦誠(chéng)。坦誠(chéng)會(huì)帶給我們更多的效率,坦誠(chéng)還會(huì)拉近雙方間的距離,讓大家真正體驗(yàn)到平等的滋味,更有可能發(fā)揮每個(gè)人的潛力和創(chuàng)造性,誰(shuí)都知道,沒(méi)有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì),應(yīng)對(duì)迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境,戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,創(chuàng)新客服內(nèi)容和形式,就會(huì)困難重重,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),也就是可望而不可及。帶隊(duì)伍就是帶人心,更要學(xué)會(huì)帶隊(duì)伍之前先帶好自己這顆心。身先士卒,以身作則,是最好的選擇。讓別人干什么,自己不這樣做,就沒(méi)有多少信服力。表面上的前呼后擁,形式上的熱熱鬧鬧,更多的是體
5、現(xiàn)了管理者,領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利和地位,真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,來(lái)自于同甘共苦,為了共同的目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)者,管理者更多的付出。帶隊(duì)伍就是帶人心,內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力應(yīng)該是是一種無(wú)私的責(zé)任心。自我責(zé)任感,不浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)間,為大家的未來(lái)職業(yè)增值,為組織的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而努力,管理者領(lǐng)導(dǎo)者更多地是扮演了橋梁作用,培養(yǎng)好人,用好人,實(shí)現(xiàn)對(duì)組織的承諾,這些需要責(zé)任心驅(qū)動(dòng)力。帶隊(duì)伍就是帶人心,還要有一種更為寬廣的職業(yè)胸懷。,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)力。不斷自我超越,有人超過(guò)自己,真心為團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)感到高興,知人善任;有甚者,舉薦甚至讓出自己的位置,是更高的境界。在別人否定自己之前,自己先否定自己,這樣的胸懷更能帶出優(yōu)秀的隊(duì)伍,自我否定就是胸懷
6、。比爾蓋茨說(shuō)“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心?!弊鳛閳F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),有著高于普通員工股的權(quán)利,同樣也需要承擔(dān)高于普通員工的責(zé)任。 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅需要具備對(duì)自己負(fù)責(zé),同樣需要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部具有強(qiáng)烈的責(zé)任心之后,才敢于承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任,才能夠敬職敬責(zé)做好工作,為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力。一份無(wú)私的責(zé)任心是領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)伍的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。管理者需嚴(yán)于律己,寬于待人,才能夠真正使人信服。只有管好了自己的心,才能以此來(lái)要求他人。用自己的身體力行里感召團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。才能使員工緊緊圍繞在領(lǐng)導(dǎo)身邊。帶團(tuán)隊(duì)就是帶人心,輸贏皆在人心離向。贏在人心,一位令人信服的好領(lǐng)導(dǎo),才能帶領(lǐng)出一個(gè)具有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)
7、力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)得到不斷的發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。正能量有感拜讀了這本正能量,讓我感受頗多。這本書告訴我們,想很多很多,如果去做,用表現(xiàn)這種張力的形式去做,就會(huì)讓能量變成積極向上,成為正能量。相反,不去做,一個(gè)勁的不用行動(dòng)而只是用思維在自己的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是一種負(fù)能量,讓這種負(fù)能量籠罩,那么一個(gè)人就會(huì)消沉下去。全書語(yǔ)言文字淺顯易懂,很少有深?yuàn)W的或者含義復(fù)雜的語(yǔ)句和名詞。我原來(lái)讀過(guò)佛洛依德的夢(mèng)的解析,實(shí)在是生澀難懂。而這本書,就如同一個(gè)親切的老師,面對(duì)面的對(duì)你竊竊私語(yǔ),用的都是大白話,所舉的事例都是信手拈來(lái)就能做到的。快樂(lè)指數(shù)在我們的生活中扮演著很重要的角色。為了提高你的快樂(lè)指數(shù),將這
8、種微笑的方法應(yīng)用到你的日常生活中去吧。畫兩張你開懷大笑時(shí)的自畫像吧,提醒自己經(jīng)常微笑。其中一張自畫像畫在a4大小的紙上,另一張畫在5厘米見方的紙片上。盡量把自己畫得幽默、快樂(lè)一些。將大的畫像掛在家中顯眼處,小的畫像放在錢包或錢夾中,讓它們時(shí)時(shí)提醒你記得微笑。催生正能量,就是那么簡(jiǎn)單。華盛頓大學(xué)的心理學(xué)家們把兩個(gè)高爾夫球球座分別放在實(shí)驗(yàn)參與者的兩道眉毛間,然后讓他們做一些面部動(dòng)作。其中一組實(shí)驗(yàn)參與者要通過(guò)擠眉頭等方式讓兩個(gè)高爾夫球座相碰,這樣就形成了一種不悅的面部表情。而另一組實(shí)驗(yàn)參與者要確保兩個(gè)高爾夫球座分開,這樣就形成了一種更加中立的面部表情。這類實(shí)驗(yàn)中最有名的,恐怕當(dāng)屬德國(guó)研究者們的實(shí)驗(yàn)了
9、。實(shí)驗(yàn)參與者中,一半要用牙齒保持一支筆水平固定(面部形成微笑的表情),另一半要用嘴唇銜住筆(面部形成皺眉的表情)。保持球座分離、用牙齒咬住筆的實(shí)驗(yàn)參與者們頓時(shí)感到自己變得快樂(lè)起來(lái)。一次又一次,研究人員證實(shí)了萊爾德實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性以及詹姆士理論的正確性。行為真的能夠影響情緒,因此,就如“表現(xiàn)”原理所示,人們有可能隨心所欲控制情緒,激發(fā)內(nèi)心的正向能量。真實(shí)情緒的回憶帶動(dòng)了實(shí)驗(yàn)參與者生理上的變化。比如,生氣時(shí)人心率提高、體溫下降,快樂(lè)時(shí)心率降低、體溫上升。值得注意的是,當(dāng)實(shí)驗(yàn)參與者作出相應(yīng)的面部表情時(shí),生理上的變化也是如此。當(dāng)他們作出恐懼的表情,他們的心率迅速提高、體溫下降;當(dāng)他們臉上掛著微笑,他們
10、的心率降低、體溫上升。不管你屬于哪個(gè)社會(huì)階層,也不管你從事何種工作,正能量都是你所渴望的。正能量這本書不是簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教,而是具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,讓我們很快就能受益,比如“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語(yǔ)言來(lái)增加自己的毅力,用dsd(做點(diǎn)不同的事)進(jìn)行一系列練習(xí),比如說(shuō),一天不看電視,寫一首詩(shī),走不同的路線去上班,這些簡(jiǎn)單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。將這些細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去,說(shuō)不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是個(gè)魔法,當(dāng)我們這樣做時(shí),正面的能量、驚奇和喜
11、悅,會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們!tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4
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