2019-2020年度幼兒園大班保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題(附答案)

1、2019-2020 年度幼兒園大班保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題( 附答案)姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化2、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對幼兒進行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生3

2、、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子4、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水第1頁共12頁5、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗6、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干7、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表，遵紀(jì)守法B具有高度的社會責(zé)任感C具有深厚的教育理論D認(rèn)真履行崗位職責(zé)8、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)

3、點清人數(shù)B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對9、配制漂白粉溶液時應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水10、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下11、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：3012、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1

4、小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘13、擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退14、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。第2頁共12頁A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時15、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備16、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動17、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸18、幼兒吲保育和教育的主

5、要目標(biāo)是：()，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟利益D促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展19、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲22、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘23、 ()是利用蒸汽的高溫

6、作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒24、幼兒喝水時應(yīng)()。A、小口嘗試B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管第3頁共12頁25、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園必須把保護（）和促進（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、保

7、育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、 ( )，再接觸健康孩子。7、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能 ()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐() 、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、() 、 ()、()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( )相適應(yīng)

8、的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、()有無異常，皮膚有無 () 及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =( )。18、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。第4頁共12頁19、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題

9、1 分，共 15 分）1、（）職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。2、（）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。3、（）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。4、（）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。5、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。6、（）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說明危險，不能隨便觸摸。7、（）被 84消毒液消毒過的物品必

10、須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。8、（）制作玩教具應(yīng)從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。9、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。10、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。11、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。12、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。13、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。14、（）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。15、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒全天熱量的分配要求是什么?第5頁共12頁2、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？3、在配合

11、戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些？4、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項？5、實施指南應(yīng)把握以下幾個方面：分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。2、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？第6頁共12頁第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 A4、 B5、 D6、 B7、 A8、 E9、 B10、 D11、 D12、 A13、 D14、 D15、 B16、 A17、 A18、 D19、 A20、 D21、 B22、 C23、 D第8頁共12頁24、 A2

12、5、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、傳染源、傳播途徑、易感人群3、胸骨偏下方4、專人專用,每天5、 3個半6、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及遠、由己及彼9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個半11、安全，保護12、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點14、消毒水， 太陽底下晾曬15、 2歲半左右， 20六齡齒16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、各種甜食19、胸骨偏下方20、飲

13、食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占：10晚餐占20-30 。2、答：（ 1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（ 2）個人成功的活動經(jīng)歷。3、答：（ 1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（ 2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護幼兒

14、安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。4、參考答案：由于自護教育具有較強的知識性和科學(xué)性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育第10頁共12頁的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應(yīng)注意：（ 1）自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。（ 2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。（ 3）自護教育的內(nèi)容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。（ 4）教育的頻率要適度。5、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。4重

15、視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時世界上先進的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。蒙臺梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點，蒙臺梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準(zhǔn)備，為后一個階段奠定基礎(chǔ)。蒙臺梭利認(rèn)為活動在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。她在教育中的自我活動一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗，從而促進兒