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文檔簡介

1、上學(xué)路上我上學(xué)一般是在 7點 15 分左右到校的,從來沒遲到過。自從小 舅舅來了以后,家里的電瓶車就給他用了,我就坐爸爸的汽車上學(xué)。 但是,改了交通工具以后,每次路上都會堵車,到 20 分左右才能到 校。今天,我和爸爸像往常一樣 7點準(zhǔn)時出發(fā)。 可是老天像在逗我們 玩,一出小區(qū)門,車子就不能向前行駛了,竟然這么快就堵車了。過 了好一會兒,旁邊的車一點也沒動。 我著急了:“照這么堵下去的話, 那我要什么時候才能到學(xué)校???”這時,我耳邊傳來爸爸的喊聲: “喂!你們往前一點兒, 這里太窄了,出不去!”爸爸把頭探出窗外, 皺著眉頭,生氣地對對面的車主說:“你們都往前走走呀!”爸爸的 話剛說完, 在我們

2、后面的車主也都抱怨起來。 我緊盯著我們旁邊那一 排車子,終于,車子開動了!我們的車子開了出來, 爸爸加快了速度, 仿佛要把失去的時間補回來??墒呛镁安婚L,又開始堵車了。車子剛過了一個紅綠燈, 才到第二條路的路口, 就又開始堵住了。 我剛剛放松的心情,又開始緊張起來了。我拉下車窗,把頭伸出窗外, 放眼望去,前面全是車,一輛挨著一輛,就像熱鍋上的螞蟻! 我心想: “都這么早就上班了?正常上班不應(yīng)該是八點嗎?現(xiàn)在才 7 點出頭, 剩下的大半個小時再怎么走也能到他們的公司了。 ”前面車子里的車 主們都不耐煩了,總是按車?yán)?,喇叭聲一聲接著一聲,刺激著我?來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考 耳膜。我非常討厭這種聲音,開始閉目養(yǎng)神。過了許久,沒有這種聲 音了。我睜開眼睛,路也空了許多,一輛輛車像流水一樣往前奔去。 爸爸也加快了車速,向?qū)W校開去。這就是我的早晨,幾乎都是在車子的喇叭聲中度過的。教師點評:孟凡,你能寫出日記發(fā)給老師,我很高興!老師讀著 你的文字,感受著你早晨的緊張與匆忙。我發(fā)現(xiàn),如果我是你,還要 觀察一下爸爸的具體動作、 臉上的神情, 還要再觀察一下其他車主的 焦慮。更重要的是,我要把自己的著急寫出來,比如回想上一周晚到 后有什么遺憾等等。那樣,讀者讀這篇文章

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