四年級語文上冊病句修改專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)_第1頁
四年級語文上冊病句修改專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)_第2頁
四年級語文上冊病句修改專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)_第3頁
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文檔簡介

1、四年級語文上冊病句修改專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 修改病句。(在原句上改)(1)開會的人來自各個不同的地方。(2)讀了這篇文章,我一次受到了很大教育。(3)這座海濱小城真是又美麗又整齊。2. 修改病句。(1)跑完800米后,感到四肢酸痛。_(2)幾乎所有的孩子都喜歡到花園里玩。_(3)節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。_3. 修改病句。1.公園里,我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。_2.吳斌助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。_3.張曉楠從小養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)氣。_4. 修改病句。(1)驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。_(2)這些是唐朝出土的文物。_(3)看了這部電視劇,都留下了深刻

2、的印象。_(4)公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項(xiàng)目。_(5)即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。_5. 用修改符號修改病句。(1)秋天的九寨溝是個美麗的季節(jié)。(2)我聞到了一股玉蘭花的香味和顏色。6. 修改病句。1.李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間,多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。_2.在宮這部電視劇中,并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。_7. 修改病句。1媽媽還是死命追著不放,到底沒追上。_2“他吃飯很爽朗?!睅谋D愤@么說他。_3青銅一家,老老少少,將幾乎所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。_4中國最早的詩歌來自于兩千多年的前論語。_

3、8. 修改病句。通過這次活動更加團(tuán)結(jié)了。_他的看法是對的,正確的。_劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。_9. 修改病句。1.學(xué)校開展了學(xué)習(xí)雷鋒。_2.在老師的幫助下,我有了很大的發(fā)展。_3.我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。_4.中國少年報和東方少年這兩種報紙我都愛看。_10. 用修改符號修改病句。(1)大約有五個左右的領(lǐng)導(dǎo),參加了今天的會議。(2)媽媽只見在臺燈下看書。(3)老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。(4)我有另外別的打算。11. 改正下面句子中的錯誤。(1)我們每個人都必須嚴(yán)格尊守交通規(guī)則。_(2)擺滿了柜臺上各式各樣的商品。_(3)我們興高采烈地觀看。_12. 修改下面這段話。(4處錯誤)

4、晴天里,藍(lán)藍(lán)的天空下漂著的是朵朵白云,它們有的棉絮又像盛開的花朵,有的像樓梯的臺階均勻又勻稱地橫亙在天上,還有的更漂亮,像孔雀美麗的羽毛鱗片鑲嵌在高高的藍(lán)天上,有的則像老人的白發(fā)絲絲縷縷掛在天上。_13. 修改病句。1、我們要經(jīng)常鍛煉身體,增加體質(zhì)。_2、這本書符合小朋友閱讀。_3、看了這本書,使我深受教育。_4、他估計(jì)生病的小芳明天肯定不會來了。_5、我比他的年齡差不多。_6、汽車在公路上迅速地飛奔。_14. 下列句子正確的打“”,是病句的在原句上改正。1.我估計(jì)這道題他一定不會做。( )2.皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星眨著眼睛。( )3.王老師被評為全國優(yōu)秀班主任。( )15. 妙手回春(修改病句)。(1)爺爺對我是那么地愛戴。_(2)電腦的作

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