體育小游戲：奪“龍”珠

1、游戲名稱：奪“龍”珠學習目標：發(fā)展學生靈敏協(xié)調性，體驗集體合作的樂趣，感受成功的喜悅。游戲準備：1、場地要求：長1015米、寬2米的跑道若干個。 2、器 材：小墊子若干個，頭飾若干個，龍珠若干個。游戲方法：將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起跑線后放好，把學生分成人數(shù)相等的若干隊，每隊68名學生分別跪在各自的小墊子上，做好游戲準備。游戲開始，各隊學生迅速爬至墊子的前沿，最后一名學生爬至前一位學生墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的學生把墊子連起來形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)下去直到終點奪取“龍珠”的隊為勝。附圖解：游戲規(guī)則：1、每條“龍舟”必須在規(guī)定的跑道上前

2、進。2、游戲者必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的學生。3、游戲時，增強自我保護意識，防止膝蓋與地面磨擦受傷。4、違規(guī)者必須重新傳遞方可繼續(xù)游戲。 教學建議：1、可根據(jù)學生人數(shù)、場地器材情況，確定每一條“龍舟”的人數(shù)。2、為提升學生興趣和游戲難度，可采用賽艇、兔跳等方式實行，還可將前進路線改為折線、曲線。3、適合的年級：水平二、水平三。游戲名稱： 轉運“士兵”學習目標：發(fā)展學生跳躍水平及靈敏協(xié)調性，體驗集體合作的樂趣。 游戲準備：1、場地要求：長1015米、寬2米的跑道若干個。2、器 材：大墊子若干個，體操棒若干根，小旗若干個。游戲方法：1、把學生分成人數(shù)相等的若干隊，成半

3、圓隊站在起跑線后。2、各隊前2人成一組，前后站立手持體操棒放入兩腿間，做好準備。3、游戲開始，各隊第一組同學迅速向終點跳，跳過終點后，前者爬上“兵營”，后者手持體操棒迅速跑回，再運后面的同學（自己作為前者），依次類推，直至最后一名同學手持小紅旗爬上“兵營”，以先完成隊為勝。附圖解：游戲規(guī)則：1、聽到信號才可跳出，否則算犯規(guī)。2、必須手持體操棒，雙腳跳躍前進，否則算犯規(guī)。3、爬上“兵營”后，為后者加油。 教學建議：1、可根據(jù)學生人數(shù)、場地器材情況，確定每一隊的人數(shù)。2、場地根據(jù)學校情況可為正方形或圓形。3、適合的年級：水平一、水平二。游戲名稱：“大力水手”學習水平：水平二學習目標：通過多種游戲能

4、發(fā)展學生位移速度和動作的靈敏性。游戲準備：一個籃球場（同面積場地），8個汽車輪胎，8床中體操墊游戲方法：1將學生平均分成8隊，每隊4-8人，縱隊平行站立于一條線，每隊相距2米。2每隊線前放一個汽車輪胎，距線正前方8-12米處放一中體操墊。3聽到信號時，每隊第一名同學將汽車輪胎快速運到前方體操墊上立起（可用各種方法運），輪胎口向本隊，扶穩(wěn)輪胎，不讓輪胎倒下。4第一名同學將汽車輪胎快速運到前方體操墊上立起時舉手示意，本隊第二名同學方能快速跑到輪胎前鉆過輪胎（可用各種方法鉆）。5鉆過（可用各種方法鉆）后，兩人快速將輪胎運回（可用各種方法運），放置線上。6第三名同學同第一名同學，如此反復，在一定時間內鉆運次數(shù)多的隊為勝。游戲規(guī)則：1聽到信號開始游戲，否則判犯規(guī)，重新開始。2第一名同學將汽車輪胎運到體操墊上起時舉手示意，本隊第二名同學才能起跑，否則判犯規(guī)?；貋淼鹊降谝幻瑢W將汽車輪胎運到體操墊時再跑。3第二名同學必須獨立鉆輪胎，否則判犯規(guī)。4第二名同學鉆完輪胎后，兩人才能將輪胎運回，否則判犯規(guī)。5兩人將輪胎運回后放置線上，第三人才能將輪胎運走，否則判犯規(guī)。教學建議：1教師一定注意安全教育。2游戲開始前，教師啟發(fā)學生討論自己所采用的方法