個(gè)人業(yè)務(wù)自傳教師

1、個(gè)人業(yè)務(wù)自傳xxx ，女、現(xiàn)年 xx 歲，音樂(lè)教育?？茖W(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師， xx 年 9月參加工作， 至今工作已近 xx 年了。履職“小一” 8年。 任現(xiàn)職以來(lái)我始終遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各 個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教 學(xué)水平 ; 愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生。 8 年來(lái)我在工作中 都是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。積極探索教學(xué)模式，努 力改進(jìn)教學(xué)方法。在此，特做如下總結(jié)：（一）思想上，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí) 刻與黨中央保持一致，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素 質(zhì)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，真正做的 學(xué)高為師，品正為

2、范；日常工作中，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，真 誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，能夠努力提高自身業(yè)務(wù)水平，真正做 到學(xué)高為師。在這期間，我努力提高自身業(yè)務(wù)水平，參加了一 系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，較好的完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中， 能夠勝任本職工作， 積極參加 “中小學(xué)教師繼續(xù)教育” 培訓(xùn)、“中 小學(xué)教師新課程”崗位培訓(xùn)及“中小學(xué)教師信息技術(shù)等級(jí)考核” 等，并獲得了相應(yīng)的證書；能積極參加市、縣、校等各級(jí)組織 的聽(tīng)課、講課、評(píng)課、教研學(xué)習(xí)，并均取得了喜人的成績(jī)。三）教學(xué)能力及教育管理方面： 我積極參與教育教學(xué)改革，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。以“課標(biāo)”為指導(dǎo)，教學(xué)中多媒體的使用、

3、教學(xué)方法的靈活運(yùn)用讓我的教育 教學(xué)效率得到提高，成效顯著。我知道， 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課， 我做了下面的工作：1 、課前寫好教學(xué)設(shè)計(jì)，備好課。 認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材。根據(jù)課標(biāo)要求，認(rèn)真解讀教材，確定單元教學(xué)重點(diǎn)，了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握課文的重 點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，適當(dāng)補(bǔ)充些資料，力爭(zhēng)在走進(jìn)教 室之前做到胸有成竹。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)面臨的困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施， 做到“未雨綢繆”。 考慮教法，解決如何主持教學(xué)、整合教材。2 、上課的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué) 生的有意注意，使其保持

4、相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教 學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng) 造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛 病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂 上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。有的學(xué)生在 青春過(guò)渡時(shí)期，愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能 按時(shí)完成作業(yè)，個(gè)別學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好 學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去， 還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸 他的頭

5、等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊 重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解 和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與公開課交流，觀摩優(yōu)秀課，虛心向同行學(xué)習(xí)教 學(xué)方法， 博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇 于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。4、鼓勵(lì)質(zhì)疑，激勵(lì)成功。制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成績(jī)提高的樂(lè)趣，又有為小組 作貢獻(xiàn)的自豪感。（四）本人任現(xiàn)職以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作。我深知作 為一名班主任對(duì)于孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要性。我廣泛閱讀班級(jí)管 理書籍，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老班主任，盡快熟知了如何做好班級(jí)管 理的秘訣“愛(ài)” 。

6、教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種把全部心靈和才智獻(xiàn) 給孩子的真誠(chéng)。我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情 上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū) 力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所 帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，在常規(guī) 管理考核中一直名列前茅，在平時(shí)的各階段性學(xué)習(xí)考試中遙遙 領(lǐng)先。我從不放棄一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，進(jìn)行家訪， 與學(xué)生個(gè)別談心，與家長(zhǎng)溝通，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 工作。在我的鼓勵(lì)幫助下，一些消極懶散的學(xué)生，重拾起學(xué)習(xí) 的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。班級(jí)管理井井有條，教育教學(xué)有聲 有色。能夠注重學(xué)生的思想教育工作，堅(jiān)持德育為首，動(dòng)之以

7、情，曉之以理，真誠(chéng)幫助每一名學(xué)生。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作突出。所教班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均名列前茅，多次被評(píng)為“文明班級(jí)”，本人多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；在學(xué)校開展的創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)中，多次被評(píng)為“書香班級(jí)”；在兵工系統(tǒng)期末統(tǒng)考中取得了好成績(jī)。（五）勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。從教以 來(lái)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在工作中，勤勤懇懇，任勞任 怨，從沒(méi)因?yàn)閭€(gè)人的事而落下工作。為了能跟上課改的步伐， 用全新的理念詮釋科學(xué)課堂，我一直訂閱有關(guān)教學(xué)的雜志和報(bào) 刊，利用課余時(shí)間查閱相關(guān)資料和信息，觀看優(yōu)秀的課堂教學(xué) 實(shí)錄，虛心請(qǐng)教專業(yè)名師。每天及時(shí)記錄教學(xué)心得，借鑒同行 的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)起到更大的促進(jìn)作用。慢慢真正 領(lǐng)悟了課堂的實(shí)質(zhì)，能更有效地組織學(xué)生進(jìn)行探究。在一次次 公開課、示范課的鍛煉中，不斷地完善著自己的教學(xué)，也使得 自己的課堂教學(xué)更能深入淺出，駕輕就熟了。堅(jiān)持“勤”字當(dāng) 頭，注重調(diào)查研究，把日常所學(xué)用于工作、實(shí)踐與管理上，不 斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。工作上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，絲毫不敢懈怠，使自己在教育教學(xué)工作中取 得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。人生的意義在于奮斗?；厥讈?lái)時(shí)路， x 年來(lái)在從教的路上， 自己灑下的不僅有汗水，還有淚水。但如一句