積的變化規(guī)律 (5)

1、積的變化規(guī)律積的變化規(guī)律 我們學(xué)校開展我們學(xué)校開展“手拉手，獻愛心手拉手，獻愛心”活動，活動， 全校同學(xué)捐出自己的零花錢，為災(zāi)區(qū)小全校同學(xué)捐出自己的零花錢，為災(zāi)區(qū)小 朋友購買一些圖書和學(xué)習(xí)用品。請你們朋友購買一些圖書和學(xué)習(xí)用品。請你們 幫忙算一算，一個文具盒幫忙算一算，一個文具盒6元，買元，買2個個 花多少錢？花多少錢？20個呢？個呢？200個呢？個呢？ 6 2 = 12（元）（元） 6 200 = 1200（元）（元） 6 20 = 120（元）（元） 1、通過觀察可以發(fā)現(xiàn)第（、通過觀察可以發(fā)現(xiàn)第（ ）個因數(shù)不變，）個因數(shù)不變， 第（第（ ）個因數(shù)發(fā)生了變化，（）個因數(shù)發(fā)生了變化，（ ）也發(fā)

2、生了變化。）也發(fā)生了變化。 2、從上到下觀察第二個因數(shù)有什么變化？積也有什么變化？、從上到下觀察第二個因數(shù)有什么變化？積也有什么變化？ 3、你們能把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律試著總結(jié)出來嗎？、你們能把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律試著總結(jié)出來嗎？ 4、舉一組例子驗證你們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。、舉一組例子驗證你們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。 6 2 = 12（元）（元） 6 20 = 120（元）（元） 6 200 = 1200（元）（元） 兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變， 另一個因數(shù)乘幾，積也乘幾。另一個因數(shù)乘幾，積也乘幾。 204（ ） 104 （ ） 5 4（ ） 40 80 20 能試著用剛才的方法總結(jié)能試著用剛才的方法總結(jié) 你們發(fā)

3、現(xiàn)的規(guī)律嗎？并能你們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？并能 舉例驗證嗎？舉例驗證嗎？ 兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一 個因數(shù)除以幾，積也要除以幾。個因數(shù)除以幾，積也要除以幾。 兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾，兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾， 積也除以幾。積也除以幾。 兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾， 積也乘幾。積也乘幾。 兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一 個因數(shù)乘或（除以）幾，積也乘個因數(shù)乘或（除以）幾，積也乘 或（除以）幾?；颍ǔ裕住?練一練練一練 根據(jù)根據(jù)850=400，直接寫出下面各題的

4、積。，直接寫出下面各題的積。 825=（ ） 3250=（ ） 1650=（ ）800 1600 200 判斷：判斷： （1）兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘）兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘5，積應(yīng)該，積應(yīng)該 乘乘4。 （ ） （2）兩數(shù)相乘，一個因數(shù)除以）兩數(shù)相乘，一個因數(shù)除以10，另一個因數(shù)不變，積也，另一個因數(shù)不變，積也 除以除以10。 （ ） 找規(guī)律在填空找規(guī)律在填空 1617=272 1634=（ ） 1651=( ) 544 816 5、6千克蘋果應(yīng)付（千克蘋果應(yīng)付（ ）元）元 4千克香蕉應(yīng)付（千克香蕉應(yīng)付（ ）元）元 5元元2 千克千克 10元元2 千克千克 速度：速度：40千米千米/時時 是貨車的是貨車的2倍倍 時間：時間：4小時小時 4小時小時 路程路程：（：（ ）千米）千米 （ ）千米）千米160320 15 20 1824=432 （182）（242）=（ ） （182）（242）=（ ） 一個因數(shù)乘（或除以）幾一個因數(shù)乘（或除以）幾， 另一個因數(shù)除以（或乘）幾，另一個因數(shù)除以（或乘）幾， 它們的乘積不變。它們的乘積不變。 運用規(guī)律在運用規(guī)律在中填上運算符號，中填上運算符號， 在在中填上數(shù)。中填上數(shù)。 2475=1800 （246）（756）=1800 （24