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1、中考語(yǔ)文考點(diǎn)過(guò)關(guān)清查圖文轉(zhuǎn)換“圖表題” 班級(jí) 姓名 完成情況 【清查內(nèi)容】考點(diǎn)知識(shí)圖文轉(zhuǎn)換“圖表題” 【解題密碼】 圖文轉(zhuǎn)換綜合考察學(xué)生對(duì)材料的分析能力和語(yǔ)言的概括能力。 圖表題一般是給出一幅圖表,要求考生能根據(jù)圖表中的有關(guān)信息,對(duì)題中的信息進(jìn)行篩選、分析、綜合,并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出觀點(diǎn)。圖表題常見(jiàn)類型:(1) 直接概括圖表中的內(nèi)容;(2) 說(shuō)說(shuō)從圖表中得到的啟示;(3) 與圖表相關(guān)的開(kāi)放性題,如寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、寫(xiě)對(duì)聯(lián)等。 圖表題解題的方法:1.三看:看標(biāo)題 看數(shù)據(jù) 看注釋??礃?biāo)題:清楚說(shuō)明對(duì)象。(表頭)看數(shù)據(jù):重視數(shù)據(jù)變化。我們要重視圖表中的數(shù)據(jù)變化,數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某個(gè)問(wèn)題,而這可能正是
2、這個(gè)材料的重要之處,這也是得出觀點(diǎn)的源頭??醋⑨專鹤⒁鈭D表細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不可忽視,它往往起提示作用。如圖表下面的“注”等。2.兩比:主要是橫比和縱比。主要是從橫向、縱向比較,復(fù)雜的表格還有斜向比較等。3.一抓:抓特點(diǎn)。注重整體閱讀。對(duì)這類考題,應(yīng)當(dāng)先對(duì)材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解,把握一個(gè)大主題或方向。要通過(guò)整體閱讀,搜索有效信息。區(qū)別不同圖表的特點(diǎn)。圖表式的要兼顧圖表的各個(gè)要素,坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。不能顧此失彼,更不能遺漏信息。4.組織答案: (1)表述對(duì)象一般為圖表名稱的關(guān)鍵詞。 (2)文字
3、轉(zhuǎn)換題概括時(shí)不得遺漏信息。 (3)作結(jié)論時(shí)針對(duì)性要強(qiáng)。 (4)注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確。如“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了倍”“與同期相比,增長(zhǎng)”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等詞語(yǔ)的選用。 最后要檢查答案: (1)信息是否多余或遺漏缺失。(2)信息推斷是否錯(cuò)誤。(3)答案是否存在語(yǔ)病?!镜湫皖}例】典例1.表格閱讀概括題閱讀下面的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)其中反映的情況,補(bǔ)充下面文段中空缺的內(nèi)容(不得出現(xiàn)數(shù)字),使上下文語(yǔ)意連貫。(1) 您希
4、望開(kāi)設(shè)禮儀教育的課程嗎? 調(diào)查對(duì)象選項(xiàng)學(xué)生市民非常希望19.08%11.90%希望68.79%59.52%不希望5.20%5.95%無(wú)所謂6.94%22.62%(2) 您認(rèn)為禮儀教育的承擔(dān)者應(yīng)該是(多項(xiàng)選擇)調(diào)查對(duì)象選項(xiàng)學(xué)生市民家庭20.23%22.62%學(xué)校9.83%15.48%社會(huì)8.67%13.10%以上都是65.32%58.33% 典例2:柱形圖表閱讀概括題。用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下表所包含的主要信息,表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。注:“同比”指的是2019年3月與2018年3月份相比。(1)_(2)_ 3曲線圖表閱讀概括題。 典例3.閱讀方式在數(shù)字時(shí)代已發(fā)生變化,請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題。(4分)
5、(1)下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過(guò)程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,請(qǐng)把它所表示的內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái)。_4餅式圖表閱讀概括題。 典例4.1下列圖表是對(duì)漢字“書(shū)寫(xiě)”現(xiàn)狀的調(diào)查。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,完成后面的題目。(1)從圖中漢字“書(shū)寫(xiě)”的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論?(要求:不出現(xiàn)數(shù)字,字?jǐn)?shù)1020字)答:_(2)針對(duì)這一現(xiàn)狀,請(qǐng)從社會(huì)和學(xué)校角度指出其產(chǎn)生的原因。(要求:字?jǐn)?shù)分別在1020字)社會(huì):_ 。學(xué)校_。5結(jié)構(gòu)圖表(流程圖、框架圖)閱讀概括題。 【正確答案】(1)近年來(lái)各媒介綜合閱讀率逐年上升,其中數(shù)字媒介閱讀率近三年上升迅猛。(2)略。(概括出任一種方式的任一特點(diǎn),說(shuō)明合理即可)典例5.下面是某中學(xué)暑期瑤族
6、村考察的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。(6分) 【實(shí)題過(guò)關(guān)】1、下面是某市與全省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)使用狀況報(bào)告中的一些數(shù)據(jù)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,回答后面的問(wèn)題。(5分)(1)從表1可以看出,某市網(wǎng)民的學(xué)歷結(jié)構(gòu)與全省相比,情況是:_。(2分)網(wǎng)民學(xué)歷整體情況是:_。(1分)(2)從上面表2中某市和全省的網(wǎng)絡(luò)使用情況可以得出一個(gè)共同的結(jié)論,即_。 (2分)2.2016-2018年全國(guó)電視劇題材播出比重(百分比)題 材2016年2017年2018年諜戰(zhàn)劇5.119.127.6家庭劇22.023.622.1古裝劇25.126.223.4軍事劇4.313.521.
7、2言情劇32.813.23.2農(nóng)村劇10.74.42.3(1)請(qǐng)概括圖表中近三年來(lái)全國(guó)電視劇播出比重的變化情況。(3分)_(2)請(qǐng)從電視劇多元化發(fā)展的角度,給電視劇創(chuàng)作者提一條建議。(3分)_3.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下表所包含的主要信息,并填寫(xiě)在橫線上。年份中央財(cái)政三農(nóng)支出(億元)中央財(cái)政用于糧食生產(chǎn)相關(guān)投入(億元)全國(guó)糧食總產(chǎn)量(萬(wàn)噸)全國(guó)糧食總產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)201672533873530820.4%20178183.44653546412.9%201810408.64985571214.5%(1)根據(jù)上表可以看出,中央財(cái)政三農(nóng)支出 ,特別是2018年 。(3分)(2)得益于中央財(cái)政用于糧食生產(chǎn)
8、的投入逐年增加,全國(guó)糧食總產(chǎn)量 ,特別是2011年,糧食總產(chǎn)量增長(zhǎng)率 。4.5月31日是世界無(wú)煙日,某?!敖】蹬c生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。閱讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。(1)概括圖表反映出的信息。(不超過(guò)30字)_(2)請(qǐng)你任選圖表中的一個(gè)場(chǎng)所擬寫(xiě)一條禁煙提示語(yǔ)。(不超過(guò)20字)_5.下面是某中學(xué)轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系的流程圖,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)流程寫(xiě)一段介紹轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系的程序的文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。_6.某市初中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表:調(diào)查項(xiàng)目家庭作業(yè)情況睡眠狀況吃早餐情況體育鍛煉情況百分比2小時(shí)以上2小時(shí)以下8小時(shí)以上8小時(shí)以下吃早餐不吃或偶爾吃1小時(shí)以
9、上1小時(shí)以下84%16%27.5%72.5%70%30%21%79%從調(diào)查中可以看出,該市初中學(xué)生普遍存在著以下三個(gè)問(wèn)題: 7.下面是某地幾所學(xué)校的課外閱讀活動(dòng)與學(xué)生閱讀能力情況圖表,讀后在后面的空格上填寫(xiě)句子。 某地幾所學(xué)校開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)的時(shí)間不等,其時(shí)間為偶爾一次,兩月一次,一月兩次,每周兩次,學(xué)生閱讀能力值分別為2、4、6、8,這表明 : 8.下表是某同學(xué)搜集到的本校學(xué)生閱讀的情況,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。(3分)如果你的好朋友小明平時(shí)也只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀,很少閱讀紙質(zhì)書(shū)籍,你將如何勸說(shuō)他更多地閱讀紙質(zhì)書(shū)籍呢?(3分) 2016年2017年2018年不喜歡閱讀4
10、23220喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書(shū)籍202324用手機(jī)、電腦閱讀384556(1) (2) 9.全國(guó)各省市中考語(yǔ)文圖表題選材統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖表漫畫(huà)徽標(biāo)圖片示意圖印章字畫(huà)2016年6411112017年8531002018年5153402從上表中得出的結(jié)論: 10. 請(qǐng)根據(jù)下面圖表所反映的內(nèi)容回答問(wèn)題。 (1)從圖表中可以看出現(xiàn)在家庭教育中存在怎樣的問(wèn)題? (2)請(qǐng)你就家庭教育給家長(zhǎng)提一條合理的建議。11. 下列圖表是對(duì)我國(guó)少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,完成后面的題目,要求用語(yǔ)簡(jiǎn)潔。(6分)(1) 由圖表得出結(jié)論 : 。(2)針對(duì)結(jié)論提出建議: 12. 某孔子學(xué)院對(duì)國(guó)外學(xué)生做過(guò)一次調(diào)查,其
11、中“對(duì)儒家文化價(jià)值觀的認(rèn)同度”這一項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,按要求回答問(wèn)題。【說(shuō)明】孝:孝順父母是做人的基本要求;儉:過(guò)日子能省則省;禮:對(duì)別人要以禮相待;勤:辛勤的勞動(dòng)是取得成功的前提;謙:遇到別人的夸獎(jiǎng)要表現(xiàn)得謙虛;面子觀:孩子的成功就是給父母掙面子。請(qǐng)根據(jù)圖表的所有統(tǒng)計(jì)信息,概括出結(jié)論,不超過(guò)60字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。 13. 下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過(guò)程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,請(qǐng)把它所表示的內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái)。 14.某市小學(xué)五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目家庭作業(yè)情況睡眠狀況吃早餐情況體育鍛煉情況百分比2小時(shí)以上2小時(shí)以上8小時(shí)以上8小時(shí)以下吃早餐不吃早餐1小時(shí)以上1小時(shí)以下
12、84%16%275%725%70%30%21%79%從調(diào)查中看出,該市小學(xué)五年級(jí)學(xué)生普遍存在著_ _、_、_ 三種情況。15.根據(jù)下表,講清新加坡華人家庭用語(yǔ)的實(shí)際情況,所補(bǔ)寫(xiě)文字不要出現(xiàn)百分比或其他數(shù)字,不超過(guò)35個(gè)字。普通話(華語(yǔ))方言英語(yǔ)普、方兼用中、英兼用56%1%17%3%7%注:16%未填家庭用語(yǔ)。新加坡_,_,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是新加坡主要官方語(yǔ)言,所以相當(dāng)一部分華人家庭使用英語(yǔ)或英語(yǔ)、華語(yǔ)兼用。16. 6月12日是世界獻(xiàn)血日。下面是有關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)某市6月份公民獻(xiàn)血情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息,用文字表述出不同的日期或時(shí)段里獻(xiàn)血人數(shù)變化的情況(語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔)。日期1日5日8日10日
13、12日14日18日25日30日獻(xiàn)血人數(shù)36人35人37人67人268人52人38人36人37人文字表述: 答案:中考語(yǔ)文考點(diǎn)過(guò)關(guān)清查圖文轉(zhuǎn)換“圖表題” 班級(jí) 姓名 完成情況 【清查內(nèi)容】考點(diǎn)知識(shí)圖文轉(zhuǎn)換“圖表題” 【解題密碼】 圖文轉(zhuǎn)換綜合考察學(xué)生對(duì)材料的分析能力和語(yǔ)言的概括能力。 圖表題一般是給出一幅圖表,要求考生能根據(jù)圖表中的有關(guān)信息,對(duì)題中的信息進(jìn)行篩選、分析、綜合,并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出觀點(diǎn)。圖表題常見(jiàn)類型:(4) 直接概括圖表中的內(nèi)容;(5) 說(shuō)說(shuō)從圖表中得到的啟示;(6) 與圖表相關(guān)的開(kāi)放性題,如寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、寫(xiě)對(duì)聯(lián)等。 圖表題解題的方法:1.三看:看標(biāo)題 看數(shù)據(jù) 看注釋??礃?biāo)題:清
14、楚說(shuō)明對(duì)象。(表頭)看數(shù)據(jù):重視數(shù)據(jù)變化。我們要重視圖表中的數(shù)據(jù)變化,數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某個(gè)問(wèn)題,而這可能正是這個(gè)材料的重要之處,這也是得出觀點(diǎn)的源頭。看注釋:注意圖表細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不可忽視,它往往起提示作用。如圖表下面的“注”等。2.兩比:主要是橫比和縱比。主要是從橫向、縱向比較,復(fù)雜的表格還有斜向比較等。3.一抓:抓特點(diǎn)。注重整體閱讀。對(duì)這類考題,應(yīng)當(dāng)先對(duì)材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解,把握一個(gè)大主題或方向。要通過(guò)整體閱讀,搜索有效信息。區(qū)別不同圖表的特點(diǎn)。圖表式的要兼顧圖表的各個(gè)要素,坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、
15、先后邏輯順序等。不能顧此失彼,更不能遺漏信息。4.組織答案: (1)表述對(duì)象一般為圖表名稱的關(guān)鍵詞。 (2)文字轉(zhuǎn)換題概括時(shí)不得遺漏信息。 (3)作結(jié)論時(shí)針對(duì)性要強(qiáng)。 (4)注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確。如“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了倍”“與同期相比,增長(zhǎng)”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等詞語(yǔ)的選用。 最后要檢查答案: (1)信息是否多余或遺漏缺失。(2)信息推斷是否錯(cuò)誤。(3)答案是否存在語(yǔ)病?!镜湫皖}例】典例1.表格閱讀概括題閱讀下
16、面的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)其中反映的情況,補(bǔ)充下面文段中空缺的內(nèi)容(不得出現(xiàn)數(shù)字),使上下文語(yǔ)意連貫。(3) 您希望開(kāi)設(shè)禮儀教育的課程嗎? 調(diào)查對(duì)象選項(xiàng)學(xué)生市民非常希望19.08%11.90%希望68.79%59.52%不希望5.20%5.95%無(wú)所謂6.94%22.62%(4) 您認(rèn)為禮儀教育的承擔(dān)者應(yīng)該是(多項(xiàng)選擇)調(diào)查對(duì)象選項(xiàng)學(xué)生市民家庭20.23%22.62%學(xué)校9.83%15.48%社會(huì)8.67%13.10%以上都是65.32%58.33% 答案多數(shù)人希望開(kāi)設(shè)禮儀教育課程多數(shù)認(rèn)為禮儀教育的責(zé)任應(yīng)由家庭、學(xué)校和社會(huì)共同承擔(dān)學(xué)生比市民更加強(qiáng)烈解析本題以表文轉(zhuǎn)寫(xiě)的形式考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫。
17、首先要明確圖表所顯示的內(nèi)容,再根據(jù)題目要求作答。典例2:柱形圖表閱讀概括題。用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下表所包含的主要信息,表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。注:“同比”指的是2019年3月與2018年3月份相比。(1)_(2)_ 答案(1)居民消費(fèi)價(jià)格總體上漲;(2)衣、食、住等基本生活消費(fèi)價(jià)格漲幅較大;(3)居住類(住房)價(jià)格上漲幅度最大。(答出兩點(diǎn)即可)3曲線圖表閱讀概括題。 典例3.閱讀方式在數(shù)字時(shí)代已發(fā)生變化,請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題。(4分) (1)下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過(guò)程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,請(qǐng)把它所表示的內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái)。_答:學(xué)習(xí)成績(jī)隨著練習(xí)次數(shù)的增加呈上升總趨勢(shì),尤其是在學(xué)習(xí)初期更為明顯
18、,當(dāng)練習(xí)增加到一定量后,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)反復(fù)出現(xiàn)“停止上升停止上升”的現(xiàn)象。4餅式圖表閱讀概括題。 典例4.1下列圖表是對(duì)漢字“書(shū)寫(xiě)”現(xiàn)狀的調(diào)查。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,完成后面的題目。(1)從圖中漢字“書(shū)寫(xiě)”的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論?(要求:不出現(xiàn)數(shù)字,字?jǐn)?shù)1020字)答:_(2)針對(duì)這一現(xiàn)狀,請(qǐng)從社會(huì)和學(xué)校角度指出其產(chǎn)生的原因。(要求:字?jǐn)?shù)分別在1020字)社會(huì):_ _。學(xué)校_。答案(1)寫(xiě)字機(jī)會(huì)少,提筆忘字多,書(shū)寫(xiě)能力堪憂。(2)社會(huì):電腦、手機(jī)等使很多人“失去”了手寫(xiě)的機(jī)會(huì)學(xué)校:未開(kāi)設(shè)書(shū)寫(xiě)課,不重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力5結(jié)構(gòu)圖表(流程圖、框架圖)閱讀概括題。 【正確答案】(1)近年來(lái)各媒介綜合閱讀率逐年上升,
19、其中數(shù)字媒介閱讀率近三年上升迅猛。(2)略。(概括出任一種方式的任一特點(diǎn),說(shuō)明合理即可)典例5.下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。(6分)【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動(dòng)有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫(xiě)日記,記錄考察情況。(內(nèi)容完整,給1分;歸屬得當(dāng),給1分;表述準(zhǔn)確,給2分;語(yǔ)言連貫,給2分。總數(shù)超出要去,酌情扣分)【實(shí)題過(guò)關(guān)】1、下面是某市與全省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)使用狀況報(bào)告中的一些數(shù)據(jù)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,回答后面的問(wèn)題。(5分)(1)從表1可以看出,某市
20、網(wǎng)民的學(xué)歷結(jié)構(gòu)與全省相比,情況是:_。(2分)網(wǎng)民學(xué)歷整體情況是:_。(1分)(2)從上面表2中某市和全省的網(wǎng)絡(luò)使用情況可以得出一個(gè)共同的結(jié)論,即_。 (2分)解析:1、(1)市高中及以下學(xué)歷網(wǎng)民的比例高于全省,大專及以上學(xué)歷網(wǎng)民比例低于全?。?分)網(wǎng)民學(xué)歷偏低(1分)。 (2)使用網(wǎng)絡(luò)聊天交友和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的比例偏高,而利用網(wǎng)絡(luò)工作和學(xué)習(xí)的比例偏低。(1分)2.2016-2018年全國(guó)電視劇題材播出比重(百分比)題 材2016年2017年2018年諜戰(zhàn)劇5.119.127.6家庭劇22.023.622.1古裝劇25.126.223.4軍事劇4.313.521.2言情劇32.813.23.2農(nóng)
21、村劇10.74.42.3(1)請(qǐng)概括圖表中近三年來(lái)全國(guó)電視劇播出比重的變化情況。(3分)_(2)請(qǐng)從電視劇多元化發(fā)展的角度,給電視劇創(chuàng)作者提一條建議。(3分)_解析:(1)諜戰(zhàn)劇、軍事劇題材播出比重持續(xù)增長(zhǎng),言情劇、農(nóng)村劇不斷下降。答對(duì)一點(diǎn)2分,答對(duì)兩點(diǎn)3分。(2)提高言情劇創(chuàng)作質(zhì)量,加大農(nóng)村劇播出比重,不要盲目跟風(fēng)創(chuàng)作熱門題材劇。3.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下表所包含的主要信息,并填寫(xiě)在橫線上。年份中央財(cái)政三農(nóng)支出(億元)中央財(cái)政用于糧食生產(chǎn)相關(guān)投入(億元)全國(guó)糧食總產(chǎn)量(萬(wàn)噸)全國(guó)糧食總產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)201672533873530820.4%20178183.44653546412.9%20181
22、0408.64985571214.5%(1)根據(jù)上表可以看出,中央財(cái)政三農(nóng)支出 ,特別是2018年 。(3分)(2)得益于中央財(cái)政用于糧食生產(chǎn)的投入逐年增加,全國(guó)糧食總產(chǎn)量 ,特別是2011年,糧食總產(chǎn)量增長(zhǎng)率 。解析(1)連續(xù)三年不斷增加 突破萬(wàn)億元大關(guān)(3分)(2)不斷提升 創(chuàng)近三年新高(3分)4.5月31日是世界無(wú)煙日,某?!敖】蹬c生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。閱讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。(1)概括圖表反映出的信息。(不超過(guò)30字)_(2)請(qǐng)你任選圖表中的一個(gè)場(chǎng)所擬寫(xiě)一條禁煙提示語(yǔ)。(不超過(guò)20字)_解析:(1)除大部分吸煙者不支持酒店禁煙外,居民普遍支持公共場(chǎng)所禁煙
23、。(2)學(xué)校:兒童易模仿,請(qǐng)您勿吸煙!醫(yī)院:您的指尖夾著他人的生命,請(qǐng)勿吸煙!酒店茶樓:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸煙!5.下面是某中學(xué)轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系的流程圖,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)流程寫(xiě)一段介紹轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系的程序的文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。_【答案】示例:轉(zhuǎn)出團(tuán)員持團(tuán)員證到校團(tuán)委辦理團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出手續(xù),如無(wú)團(tuán)員證、志愿書(shū),需開(kāi)具團(tuán)籍證明,團(tuán)籍證明或團(tuán)員證、志愿書(shū)(或:相關(guān)證件、相關(guān)手續(xù))裝入團(tuán)員檔案袋,將該檔案袋及時(shí)上交接收單位。6.某市初中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表:調(diào)查項(xiàng)目家庭作業(yè)情況睡眠狀況吃早餐情況體育鍛煉情況百分比2小時(shí)以上2小時(shí)以下8小時(shí)以上8小時(shí)以下吃早餐不吃或偶爾
24、吃1小時(shí)以上1小時(shí)以下84%16%27.5%72.5%70%30%21%79%從調(diào)查中可以看出,該市初中學(xué)生普遍存在著以下三個(gè)問(wèn)題: 解析:課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重;睡眠時(shí)間不夠;體育鍛煉不夠。7.下面是某地幾所學(xué)校的課外閱讀活動(dòng)與學(xué)生閱讀能力情況圖表,讀后在后面的空格上填寫(xiě)句子。 某地幾所學(xué)校開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)的時(shí)間不等,其時(shí)間為偶爾一次,兩月一次,一月兩次,每周兩次,學(xué)生閱讀能力值分別為2、4、6、8,這表明 : 答:學(xué)生閱讀能力與課外讀書(shū)時(shí)間成正比,經(jīng)常開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)有利于提高學(xué)生的閱讀能力。8.下表是某同學(xué)搜集到的本校學(xué)生閱讀的情況,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。(3分)如果你的好朋友
25、小明平時(shí)也只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀,很少閱讀紙質(zhì)書(shū)籍,你將如何勸說(shuō)他更多地閱讀紙質(zhì)書(shū)籍呢?(3分) 2016年2017年2018年不喜歡閱讀423220喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書(shū)籍202324用手機(jī)、電腦閱讀384556(1) (2) 解析:(1)這所中學(xué)喜歡閱讀的學(xué)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)(或不喜歡閱讀的學(xué)生越來(lái)越少);喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)最快(喜歡閱讀紙質(zhì)書(shū)籍的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)緩慢)。(2)小明,在手機(jī)、電腦上閱讀雖然更快捷、更方便,但長(zhǎng)期采用這種閱讀方式會(huì)使我們的心態(tài)浮躁,對(duì)我們的眼睛傷害也很大。閱讀紙質(zhì)書(shū)籍,能使我們沉浸于優(yōu)美的文字之中,放飛想象,陶冶情操。我們何不更多地閱讀紙質(zhì)書(shū)籍呢?9.全國(guó)各省市
26、中考語(yǔ)文圖表題選材統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖表漫畫(huà)徽標(biāo)圖片示意圖印章字畫(huà)2016年6411112017年8531002018年5153402從上表中得出的結(jié)論: 解析:全國(guó)各省市中考語(yǔ)文圖表題選材以統(tǒng)計(jì)圖表、漫畫(huà)為命題材料的圖表題所占比重較大。14. 請(qǐng)根據(jù)下面圖表所反映的內(nèi)容回答問(wèn)題。 (1)從圖表中可以看出現(xiàn)在家庭教育中存在怎樣的問(wèn)題? (2)請(qǐng)你就家庭教育給家長(zhǎng)提一條合理的建議。解析:答案:1、“現(xiàn)在家庭教育中還有少部分家長(zhǎng)采用訓(xùn)斥或睜一眼閉一眼的方法教育孩子?!?2、“家長(zhǎng)應(yīng)該采用積極引導(dǎo)的方法教育孩子?!?5. 下列圖表是對(duì)我國(guó)少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,完成后面的題目,要求用語(yǔ)簡(jiǎn)潔。(6分)(2) 由圖表得出結(jié)論 : 。(2)針對(duì)結(jié)論提出建議: 解析:(1)動(dòng)畫(huà)節(jié)目收視成為少兒節(jié)目的主流;動(dòng)畫(huà)來(lái)源,日本一家獨(dú)大。(2分)(2)讓少兒節(jié)目豐富多彩,開(kāi)闊他們的視野;提高國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)質(zhì)量等。(4分)16. 某孔子學(xué)院對(duì)國(guó)外學(xué)生做過(guò)一次調(diào)查,其中“對(duì)儒家文化價(jià)值觀的認(rèn)同度”這一項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,按要求回答問(wèn)題?!菊f(shuō)明
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