初中化學(xué)海洋化學(xué)資源

1、 水水96.5 溶解的鹽溶解的鹽 3.5 Cl 55.06 Na+ 30.61 SO42- 7.67 Mg2+ 3.69 Ca2+ 1.15 K+ 1.10 其他其他 0.72 海水中的化學(xué)資源海水中的化學(xué)資源 一、海水中的物質(zhì) 從從“海水中的化學(xué)資源海水中的化學(xué)資源”圖你可以得到哪些信息？圖你可以得到哪些信息？ 金屬金屬鎂鎂 自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一 如何從海水中提取金屬鎂？其流程是怎如何從海水中提取金屬鎂？其流程是怎 樣的？涉及到哪些重要的化學(xué)反應(yīng)？樣的？涉及到哪些重要的化學(xué)反應(yīng)？ 簡(jiǎn)單表示從海水中提取鎂的過程為：簡(jiǎn)單表示從海水中提取鎂的過程為： 海水或鹵水海水或鹵水 氫氧化鎂氫氧化鎂 氯化鎂

2、氯化鎂 鎂鎂 （請(qǐng)?jiān)诩^上方添入相應(yīng)物質(zhì)或方法）（請(qǐng)?jiān)诩^上方添入相應(yīng)物質(zhì)或方法） 石灰乳石灰乳鹽酸鹽酸通電通電 我我 摯愛著教育事?lián)磹壑逃?業(yè)業(yè) 喜歡和學(xué)生們喜歡和學(xué)生們 在一起在一起 看著他們成看著他們成 長(zhǎng)長(zhǎng) 有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式： （1） MgCl2+ Ca(OH)2= Mg(OH)2+ CaCl2 （2） Mg(OH)2+ 2HCl = MgCl2+ 2H20 通電 （3） MgCl2 = Mg + Cl2 從海水中提取從海水中提取MgCl2時(shí)，經(jīng)歷了時(shí)，經(jīng)歷了 “MgCl2Mg (OH)2MgCl2”，的轉(zhuǎn)化，的轉(zhuǎn)化 過程，請(qǐng)分析這樣做的目的是什么？過程，請(qǐng)分析這樣做的目的是什么

3、？ . 1、將將MgClMgCl2 2富集起來富集起來 2 2、除去如、除去如NaClNaCl等雜質(zhì)等雜質(zhì) 伴 思考思考： 1：地球上的水資源很豐富，：地球上的水資源很豐富， 為什么淡水日益短缺為什么淡水日益短缺？ 2：采用什么方法解決淡水危機(jī)？：采用什么方法解決淡水危機(jī)？ 3: 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，從海水中得到淡水？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，從海水中得到淡水？ 二、海水淡化 1、蒸餾法淡化海水、蒸餾法淡化海水 問題：為使水蒸氣冷凝效果更好問題：為使水蒸氣冷凝效果更好, 你認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做哪些改進(jìn)？你認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做哪些改進(jìn)？ 多識(shí)一點(diǎn)：多識(shí)一點(diǎn)： 3、膜法淡化海水、膜法淡化海水 2、結(jié)晶法、結(jié)晶法 加入易

4、揮發(fā)的物質(zhì)丁烷，丁烷揮發(fā)帶走熱量，加入易揮發(fā)的物質(zhì)丁烷，丁烷揮發(fā)帶走熱量， 使海水結(jié)冰，從而使水和鹽分離使海水結(jié)冰，從而使水和鹽分離 圖中右側(cè)的海水淡圖中右側(cè)的海水淡 化后與淡化前相比：化后與淡化前相比： 溶質(zhì)的質(zhì)量，溶劑溶質(zhì)的質(zhì)量，溶劑 的質(zhì)量，溶液的質(zhì)的質(zhì)量，溶液的質(zhì) 量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 發(fā)生了怎樣的改變？發(fā)生了怎樣的改變？ 海洋資源海洋資源 化學(xué)資源化學(xué)資源 海底礦物資源海底礦物資源 海洋生物資源海洋生物資源 海洋動(dòng)力資源海洋動(dòng)力資源 水、食鹽、氯化鎂水、食鹽、氯化鎂 魚、蝦、蟹魚、蝦、蟹 潮汐能、波浪能潮汐能、波浪能 三、海底礦物三、海底礦物 自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二 海底礦

5、物海底礦物 閱讀課本閱讀課本P31-33P31-33，解決以下問題：，解決以下問題： 1 1、海底蘊(yùn)藏著哪些礦物資源？、海底蘊(yùn)藏著哪些礦物資源？ 2 2、“可燃冰可燃冰”是如何形成的？是如何形成的？ 3 3、為什么、為什么“可燃冰可燃冰”被譽(yù)為為被譽(yù)為為“未來能源未來能源”、 “2121世紀(jì)能源世紀(jì)能源”？ 4 4、什么是錳結(jié)核？錳結(jié)核里主要含有哪些元、什么是錳結(jié)核？錳結(jié)核里主要含有哪些元 素？素？ 夾雜白色顆粒狀“可燃冰” 的海底沉積物放入水中隨 即冒出大量氣泡 天然氣水合物燃燒天然氣水合物燃燒 未來能源，21世紀(jì)能源 在線測(cè)試： 試寫出甲烷（試寫出甲烷（ CH4 ）燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式）燃

6、燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 CH4 + 2O2 = CO2 + 2 H2O 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 由你決定：由你決定： 海底礦物是人類共同海底礦物是人類共同 財(cái)富，請(qǐng)以財(cái)富，請(qǐng)以“怎樣科怎樣科 學(xué)合理地開發(fā)海底礦學(xué)合理地開發(fā)海底礦 物物 ”為題，展開討論。為題，展開討論。 登錄互聯(lián)網(wǎng)，整理、登錄互聯(lián)網(wǎng)，整理、 收集有關(guān)信息。收集有關(guān)信息。 錳結(jié)核錳結(jié)核：含錳、鐵、鎳、銅、鈷、鈦等：含錳、鐵、鎳、銅、鈷、鈦等20多種金屬元素。多種金屬元素。 又稱為又稱為多金屬結(jié)核多金屬結(jié)核 海水污染海水污染 保護(hù)海洋資源保護(hù)海洋資源 海洋環(huán)境立法海洋環(huán)境立法 建立海洋自然保護(hù)區(qū)建立海洋自然保護(hù)區(qū) 加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)

7、提高消除污染的技術(shù)水平提高消除污染的技術(shù)水平 挑戰(zhàn)自我：挑戰(zhàn)自我： 1、可能造成海洋污染的是（、可能造成海洋污染的是（ ） 海上油輪原油泄露海上油輪原油泄露工廠污水向海洋排放工廠污水向海洋排放 生活污水向海洋排放生活污水向海洋排放塑料包裝袋向海塑料包裝袋向海 洋中拋棄洋中拋棄赤潮赤潮 A、僅、僅 B、近、近 C、僅、僅 D、 D 挑戰(zhàn)自我：挑戰(zhàn)自我： 2下列有關(guān)海洋資源的說法不正確的是（）下列有關(guān)海洋資源的說法不正確的是（） A海水中溶有大量的鹽海水中溶有大量的鹽 B人類從海水中提取用途廣泛的金屬鎂人類從海水中提取用途廣泛的金屬鎂 C海底蘊(yùn)藏豐富的煤、石油，沒有天然氣和海底蘊(yùn)藏豐富的煤、石油，

8、沒有天然氣和 “可燃冰可燃冰” D海底蘊(yùn)藏著多金屬結(jié)核，也稱錳結(jié)核海底蘊(yùn)藏著多金屬結(jié)核，也稱錳結(jié)核 C 挑戰(zhàn)自我：挑戰(zhàn)自我： 3海水淡化不可直接采用（）海水淡化不可直接采用（） A蒸餾法蒸餾法 B過濾法過濾法 C淡化膜法淡化膜法 D多級(jí)閃急蒸餾法多級(jí)閃急蒸餾法 4、海洋資源不包括下列那種資源（、海洋資源不包括下列那種資源（ ） A、化學(xué)資源、化學(xué)資源 B、人力資源、人力資源 C、礦產(chǎn)資源、礦產(chǎn)資源 D、動(dòng)力資源、動(dòng)力資源 B B 5如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)對(duì)淡化膜右如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)對(duì)淡化膜右 側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè) 淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從 而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分 析，正確的是析，正確的是 ( ) A溶質(zhì)質(zhì)量增加溶質(zhì)質(zhì)量增加 B溶劑質(zhì)