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1、幼兒園表揚(yáng)獎(jiǎng)狀怎么寫 篇一:幼兒園獎(jiǎng)狀名稱 聰慧之星 學(xué)習(xí)小標(biāo)兵 可愛天使 才智珍寶 故事大王 數(shù)學(xué)小標(biāo)兵 巧手寶寶 全能小珍寶 環(huán)保小衛(wèi)士識(shí)字小能手 愛學(xué)習(xí)珍寶獎(jiǎng) 禮貌好珍寶 舞蹈小精靈拼讀小能手 歡樂珍寶 心算大王 天才寶寶 行為習(xí)慣好兒童 歡樂小百靈團(tuán)結(jié)友愛好兒童 書寫大愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生珍寶、天才寶寶、才智寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小唱歌家、進(jìn)步珍寶、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰慧珍寶、優(yōu)秀珍寶。 王聰慧寶寶、團(tuán)結(jié)寶寶、健康寶寶、勤勞寶寶、才智寶寶、歡樂寶寶、運(yùn)動(dòng)寶寶等等,按擅長的活動(dòng),有:小唱歌家、小音樂家、小畫家、小舞蹈家 篇二:幼兒園獎(jiǎng)狀名稱 幼
2、兒園獎(jiǎng)狀名稱 愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生珍寶、天才寶寶、才智寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小唱歌家、進(jìn)步珍寶、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰慧珍寶、優(yōu)秀珍寶、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動(dòng)小能手、識(shí)字大王、國學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、才智寶寶、全能寶寶(每個(gè)班三分之一到三分之二孩子得獎(jiǎng)狀,以上稱號(hào)僅供參考,自己也可以寫,要求稱號(hào)必需和孩子性格相符) 發(fā)獎(jiǎng)狀的目的是為了鼓舞孩子們,讓他們?yōu)樽约焊械絼倮万湴痢<为?jiǎng)的項(xiàng)目可以多種多樣,讓每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處,老師依據(jù)他們的特點(diǎn)制定獎(jiǎng)項(xiàng),這樣才能體現(xiàn)獎(jiǎng)狀的作用,假如只是少數(shù)幾個(gè)孩子的獎(jiǎng)品,那么不發(fā)也
3、罷。再說,老師眼中的乖孩子或許只是假象。而且放假了,親戚伴侶見了,確定會(huì)問有沒有得獎(jiǎng),假如沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,孩子的心里該多難過,父母的臉面該多尷尬:莫非自己的孩子從小就沒有優(yōu)點(diǎn)?針對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),人人有獎(jiǎng),皆大高興。由于好孩子是在受人觀賞、自我滿足中成長起來的! 老師寄語:每個(gè)孩子在家長的心目中都是最棒的,即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎(jiǎng)狀,家長們也子不應(yīng)當(dāng)批判和否定自己的孩子,而是更應(yīng)當(dāng)賜予孩子嘉獎(jiǎng),買一件孩子喜愛的玩具,讓孩子在認(rèn)識(shí)自己不足的同時(shí),更有一種進(jìn)步的動(dòng)力,這才是面對(duì)獎(jiǎng)狀最該要做的事情。 心理專家林醫(yī)生表示,獎(jiǎng)狀對(duì)于孩子來說其實(shí)意義并不大,許多小班的孩子基本都不知道獎(jiǎng)狀是干什么用的,其實(shí)獎(jiǎng)狀是家長的一種心理訴求,作為家長不能把這樣的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子,應(yīng)當(dāng)用平常心看待這些比較性強(qiáng)的東西。假如一味指責(zé)孩子沒有獎(jiǎng)狀,會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑感,也會(huì)在下一個(gè)學(xué)期消失不合群的現(xiàn)象。因此家長更應(yīng)當(dāng)在孩子失落的時(shí)候,滿足他們的一些要求,賜予更多的鼓舞和確定。 篇三:幼兒園獎(jiǎng)狀模版 小伴侶在2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為:
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