早教:巧教孩子學(xué)習(xí)畫畫_第1頁
早教:巧教孩子學(xué)習(xí)畫畫_第2頁
早教:巧教孩子學(xué)習(xí)畫畫_第3頁
早教:巧教孩子學(xué)習(xí)畫畫_第4頁
早教:巧教孩子學(xué)習(xí)畫畫_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、興趣才是最好的老師,也是孩子學(xué)習(xí)成長的巨 大動力。興趣可以滿足小朋友無窮的好奇心和求知 欲,更能充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力、想象力、審美力 及動手動腦的能力。孩子們都喜歡畫畫,但是孩子 對繪畫的興趣不是天生就有的,也需要后天教育的 引導(dǎo)。 巧妙利用童話語言 用童話的語言指導(dǎo)小朋友不斷提高繪畫水平, 是小朋友容易理解和樂于接受的方式。例如,一個 孩子在畫葫蘆時,下筆時畫得太小了,想畫另一張。 這個時候,爸爸媽媽不妨有意地“誤解”道:“葫 0c60f7ea 早教論壇 http:/ 蘆媽媽身邊長了一棵葫蘆寶寶,你先畫了小寶寶, 媽媽長得什么樣,快畫出來給大家看看吧!”孩子 一聽,高興了,馬上在小葫蘆旁邊又

2、畫了一些大葫 蘆。 童話式的評語還能對孩子的每一點發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造 和進(jìn)步給與溫馨的表揚、肯定,增強他們的自信心。 巧妙利用手工活動 愛玩泥、撕紙是孩子的天性,手工與繪畫相結(jié) 合的美工活動,不像單純繪畫活動那樣追求作品效 果,而注重動手操作的樂趣,自然為小朋友所喜愛。 0c60f7ea 早教論壇 http:/ 更何況,小朋友在捏泥、撕紙折紙、粘貼的活 動中所獲得的對物體的感知,有助于他們在繪畫時 表現(xiàn)此物體。 巧妙利用生活經(jīng)驗 有些孩子愛畫相同的形象,缺少變化,時間長 了容易形成一定的概念或模式這樣會影響繪 畫水平的提高。對于這樣的孩子,首先應(yīng)該去豐富 他們的生活經(jīng)驗,這是幫助孩子在藝術(shù)天地里成長

3、的重要方式。例如,帶孩子爬山、游泳、唱歌、跳 舞甚至生活中的吃飯、洗澡、刷牙、睡覺等點 點滴滴,都可以說是豐富孩子作畫感的源泉。孩子 0c60f7ea 早教論壇 http:/ 要透過親身的經(jīng)驗,才能描寫出生動、真摯、充滿 情感的作品,這樣孩子也能在繪畫過程中得到滿 足。 巧妙利用繪畫場所 很多家長往往把繪畫局限于在紙上用筆作畫, 這種形式的單一性、紙張大小的制約性,久而久之 會使孩子喪失繪畫的興趣和樂趣。 家長不妨放開手腳,給孩子豐富多彩的水粉顏 料、若干報紙、畫筆,把他請到廁所去。在那里, 白色的瓷磚是最好的作畫場所,而大面積鮮艷的色 0c60f7ea 早教論壇 http:/ 彩更是孩子們所熱愛的。他可以按他心中的想法隨 意作畫,畫錯了也不用膽戰(zhàn)心驚,擦掉就可以了。 在這樣隨意輕松的游戲中,他知道了顏色的變化, 提高了繪畫的自信心。 巧妙利用想象空間 孩子畫畫并不遵循什么規(guī)律,也不強求畫什么 像什么,父母不要用太高的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,可以 換一個角度,學(xué)會欣賞孩子的畫,并用問答的形式 來和孩子做互動,激發(fā)孩子的想象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論