工作隨筆爭(zhēng)做最美教師——美麗的花朵老師

1、工作隨筆 爭(zhēng) 做 最 美 教 師 美 麗的花朵老師 觀看了“最美教師頒獎(jiǎng)典禮” 。老師們都深深地被“最美教 師”的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé) 任感和愛(ài)心。許多老師認(rèn)為， “最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài) 崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚 師德的最好詮釋?zhuān)麄兩砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的 崇高，為廣大教師樹(shù)立了可親可敬的榜樣。 “最美教師”的 感人不在于偶然， 是無(wú)處不在的責(zé)任心所致。 她們使我對(duì) “愛(ài) 與責(zé)任”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。愛(ài)事業(yè)如愛(ài)生命，她們的事 跡鼓舞著大家，我們要像她們那樣，懷著對(duì)工作的熱情，對(duì) 學(xué)生的愛(ài)，熱愛(ài)教育事業(yè)。她們是我們學(xué)習(xí)的楷模。面

2、談?wù)剬W(xué)習(xí)最美教師的心得體會(huì)：、立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心托爾斯泰說(shuō)過(guò)： “如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他 就是一個(gè)完善的教師。 ”通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一 名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去 關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到 困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo) 分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用 父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚 至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作

3、風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)， 我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的 精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué) 生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們 敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈 的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種 事業(yè)的追求，滿(mǎn)腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí) 實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的 業(yè)績(jī)。三、學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自 己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi) 有大師，沒(méi)有大樓， 但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。

4、向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神， 本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為 群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作。四、學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助 的精神，才共同譜寫(xiě)了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要 增強(qiáng)大局觀念， 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)， 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神， 心往一處想， 勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為我們的教育貢獻(xiàn)智慧和力 量。我們要以她們?yōu)榘駱?，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一 切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的 學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心” ，循循善 誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。就是要 學(xué)習(xí)他們忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們樂(lè)于 助人、至善大愛(ài)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互 助的精神?！白蠲澜處煛边@個(gè)響亮的名字已經(jīng)震撼中牟、感 動(dòng)媒體、傳遍全國(guó)，為全體老師樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，是激勵(lì) 我們團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇向前的強(qiáng)大動(dòng)力?？傊?，我們要以最美教師為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提 高理論水