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文檔簡介

1、高一年級組新學(xué)期工作計(jì)劃高一年級組新學(xué)期工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想這學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,高一年級組將以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理”為管理宗旨,緊緊依靠全體年級教師,堅(jiān)持以人為本的管理理念,狠抓教育教學(xué)套路,細(xì)化過程管理,從管理上要求質(zhì)量,加強(qiáng)年級組教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師素質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量;為了積極推進(jìn)德育內(nèi)涵建設(shè),我們要繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合初二教育教學(xué)的實(shí)際情況,腳踏實(shí)地地工作,努力營造良好的年級教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng),提高該年級組教師的教育教學(xué)水平,為進(jìn)入初三奠定良好的思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。二、工作策略(1)工作重點(diǎn)1、狠抓教學(xué)的日常管理,對質(zhì)量進(jìn)行管理,樹質(zhì)量形象。認(rèn)真總結(jié)近

2、兩年課程改革的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極探索素質(zhì)教育新途徑,不斷提高新課程實(shí)施能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.把握教學(xué)的基本環(huán)節(jié),從備課、講課、批改作業(yè)、自學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。一方面,它可以規(guī)范教師的工作行為,另一方面,它可以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3.引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的自主性。這學(xué)期著重于作業(yè)的完成和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序高效的學(xué)習(xí);利用班會時間交流學(xué)習(xí)方法,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);同時,學(xué)生可以做好周期性的總結(jié)和反思,提高學(xué)習(xí)能力。4.啟動“培優(yōu)補(bǔ)差”工程,實(shí)行教師導(dǎo)師制。5、配合學(xué)校做好期中考試、學(xué)術(shù)水平考試、兩次大型考試和月度考試,及時

3、召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,肯定成績的不足。使不同層次的學(xué)生在原有水平的基礎(chǔ)上有較大的進(jìn)步和發(fā)展,保證教育教學(xué)的推進(jìn)。6.狠抓考試作風(fēng)和紀(jì)律,這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提,嚴(yán)懲考試作弊的學(xué)生。(二)具體工作策略1、教師管理(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感。全年級教師必須明確自己的年級工作目標(biāo),并在平時的教育教學(xué)工作中貫徹執(zhí)行,才能取得實(shí)效。(2)本學(xué)期年級組將加強(qiáng)對教師教學(xué)套路的檢查和考核,包括備課、聽課、批改、輔導(dǎo)、考試等。(3)做好這學(xué)期學(xué)術(shù)水平考試的準(zhǔn)備工作。(4)鼓勵教師開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師將新課程的要求落實(shí)到日常教學(xué)工作中。(5)注重備課小組建設(shè)。各備課組要充分利用備課組的時間集體備

4、課,統(tǒng)一進(jìn)度,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探索教學(xué)方法,統(tǒng)一教案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇一課一練一練的習(xí)題,統(tǒng)一操作要求。通常每個備課小組都要隨時隨地討論教學(xué)中的新問題,反思教學(xué),發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,及時跟蹤改進(jìn),有效提高教學(xué)效率。(6)抓好教學(xué)中的各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)生管理(1)繼續(xù)抓好班級紀(jì)律和班級作風(fēng)教育,良好的班級作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和健康成長的前提。(2)狠抓“勤奮踏實(shí),爭創(chuàng)第一”的學(xué)風(fēng)教育,形成競爭激烈,成績互相趕超的氛圍。(3)加強(qiáng)學(xué)生思想教育。這(4)重視gfd,規(guī)范個體行為教育。在年級上,通過嚴(yán)格的調(diào)查和共同管理,班主任一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,另一方面允許學(xué)

5、生和班級進(jìn)行自我檢查,讓學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和生活中逐步自覺地約束自己的言行,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和自我教育能力。(5)理想未來教育。高二是樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要時期,理想教育尤為重要。班會是年級的主渠道,進(jìn)行理想未來的教育,讓每個學(xué)生設(shè)定成才的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。(6)加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級的核心,成為班主任的助手。(7)加強(qiáng)每個班級的安全教育,特別是重大安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的防范意識。年級堅(jiān)持點(diǎn)名制度,堅(jiān)持班主任必須跟班,年級實(shí)行小組成員巡視制度。3.班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任做好日常工作,做好班級管理。充

6、分發(fā)揮班主任在班級管理、德育和文化建設(shè)過程中的核心作用,明確職責(zé)和目標(biāo),落實(shí)任務(wù)和要求,使班主任有行動方向和考核依據(jù)。(1)班主任要認(rèn)真分析本班學(xué)生情況,制定切實(shí)可行的班級計(jì)劃。(2)面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生提出不同的教育目標(biāo)和要求。所有的老師都采用不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個別輔導(dǎo),因材施教,讓所有的學(xué)生都有所收獲和提高,充滿希望。(3)班主任要繼續(xù)做好校園禁手機(jī)工作,對堅(jiān)持教育的學(xué)生一定要做好上課工作。(4)班主任應(yīng)每天檢查本班學(xué)生的出勤和衛(wèi)生情況,找出每節(jié)課遲到的原因并做好記錄。(5)建立班主任與班主任的溝通機(jī)制,及時掌握課堂情況和學(xué)習(xí)效果,然后配合改進(jìn),形成相對完善的教學(xué)質(zhì)

7、量保證和監(jiān)控體系。(6)建立家校溝通合作機(jī)制,及時與家長溝通,更好地教育學(xué)生,做到各位學(xué)生更好地成才。4、主動熱情、積極配合其它方面工作(1)積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動,爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績。(2)加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,及時了解發(fā)現(xiàn)問題,與宿舍管理員等及時解決,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。(3)配合教務(wù)處,做好年級的學(xué)科教學(xué)活動,以拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)興趣、愛好,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。高一年級組新學(xué)期工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想“一切以學(xué)生的全面的、

8、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。宗旨:扎實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)目標(biāo):加強(qiáng)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好初高中的銜接。二、年級總體分析1、班級分析:本屆高一共只有6個班級,共有334人,其中男生152人,女生182人,1、2、3班為重點(diǎn)班,平均560分,4、5、6為普通班,平均520分,年級平均

9、545分。2、教師分析:班主任:中青年結(jié)合,年富力強(qiáng),做事認(rèn)真踏實(shí),除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,穩(wěn)定整個年級,為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。任課教師:大多為年輕教師,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學(xué)生打成一片,但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個“度”,因?yàn)橐坏┦Э鼐秃茈y收回。“愛”必須和“嚴(yán)”相結(jié)合,做到:愛中有嚴(yán),愛而不溺,嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。三、具體教育教學(xué)工作(一)、教育工作:1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)

10、推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性。2、加強(qiáng)教育研究,每2周組織好一次自己年級班主任會議,交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項(xiàng)工作。3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。5、通過主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛

11、力。6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型,讓全體同學(xué)學(xué)有方向,趕有榜樣。7、有計(jì)劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。9、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進(jìn)行和開展。(二)、教學(xué)管理工作:1、突現(xiàn)課改精神,認(rèn)真研究課程標(biāo),積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對性和方向性,避免盲目性。2、加強(qiáng)備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,

12、抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實(shí)效。4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,同時教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時進(jìn)行反饋。5、規(guī)范考查和考試制度:控制考試總量,每學(xué)期除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。精心選題命題,突出基礎(chǔ)性、針對性,體現(xiàn)課改理念。強(qiáng)化考試環(huán)節(jié),提高考試信度和效度。及時做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。四、具體工作安排八月份:(1)18日高一班主任會議:研究布置報到和軍訓(xùn)工作。(2)21學(xué)生報到,22日至26日高一軍訓(xùn)。(3)21日召開高一住宿生大

13、會,加大對住宿生的管理力度。(4)學(xué)生軍訓(xùn)匯報總結(jié)評比九月份:(1)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,做好儀容儀表的自查和抽查工作(2)貧困生統(tǒng)計(jì)工作(3)慶祝教師節(jié)活動(4)慶國慶文藝活動十月份:(1)班主任工作例會,前一階段工作小結(jié),傾聽反饋(2)主題班會:愛班、愛校(3)貧困學(xué)生座談會(4)部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況十一月份:(1)期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育(2)認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作和家長會(3)心理輔導(dǎo)講座,期中考試前后的心理疏導(dǎo)十二月份:(1)學(xué)生座談會,做好偏科學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作(2)元旦匯演一月份:(1)期末工作布置(2)班主任學(xué)期考核匯總(3)寒假生活要求組織落實(shí),

14、布置寒假活動(4)結(jié)業(yè)式、家長會高一年級組新學(xué)期工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以新課程理念作為指導(dǎo),著力提高課堂教學(xué)效益。在學(xué)生管理上創(chuàng)新機(jī)制,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在教師管理上側(cè)重于制度建設(shè),規(guī)范教師的教學(xué)行為,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)與檢查,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)改革的各項(xiàng)措施,努力提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級工作各項(xiàng)內(nèi)容。二、工作目標(biāo)1、年級目標(biāo):建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)具有良好師德形象的教師隊(duì)伍,讓一大批青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工

15、作要求;突出以老帶新,力爭在較短的時間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識強(qiáng)的班主任隊(duì)伍;強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育,學(xué)期初加強(qiáng)管理,強(qiáng)行入軌;提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng),力爭在期末黃岡大市調(diào)考中取得優(yōu)異成績。2、班級目標(biāo):各個班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生率為零。3、備課組目標(biāo):全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。特別是調(diào)考科目備課組一定要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真出卷、認(rèn)真批改、認(rèn)真糾錯。三、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化教師管理。1、組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真

16、學(xué)習(xí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)責(zé)任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成績,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度,不諷刺、不放棄,增強(qiáng)服務(wù)意識。2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷代購學(xué)習(xí)資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。3、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),備課、上課、作業(yè)批改認(rèn)真,輔導(dǎo)準(zhǔn)時到位。4、大力開展聽評課活動,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。(二)注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。1、逐步落實(shí)年級組每月檢查制度,

17、檢查結(jié)果及時公示并對照學(xué)校有關(guān)規(guī)定納入月、學(xué)期和學(xué)年度考核。2、加強(qiáng)對練習(xí)資料的管理。練習(xí)的印制要有系統(tǒng)性、系列性和規(guī)范性。各備課組統(tǒng)一練習(xí)的類型和周期,統(tǒng)一練習(xí)的格式,固定每次練習(xí)的題量和印數(shù),規(guī)范練習(xí)付印的審批流程,落實(shí)練習(xí)印制、發(fā)放備課組長負(fù)責(zé)制。練習(xí)的批閱要及時且要注明批閱日期,對重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批。3、著力抓好課堂效益的管理。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求上好每一堂課,年級組配合學(xué)校通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式及時了解情況,并作為年級人員聘用、學(xué)期認(rèn)定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。4、重視培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化對6、7、8班的高考科目教學(xué)??茖W(xué)確定補(bǔ)差對象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍,堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)

18、差工作,切實(shí)開展課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。5、加大對考試的管理力度,年級組將不遺余力地加強(qiáng)對監(jiān)考的要求,排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié),純潔考風(fēng),純潔學(xué)風(fēng)。6、加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度管理,與各備課組確定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,確保完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。7、加大集體備課力度,各備課組每周至少進(jìn)行一次集體備課,確定好每周的中心發(fā)言人,集思全組智慧,共同備好每一堂課。(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育實(shí)效。組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強(qiáng)德育責(zé)任;繼續(xù)實(shí)施班主任集體查寢制度,大力倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí),不斷提高德育能力;引導(dǎo)班主任實(shí)施全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德

19、育義務(wù);鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅(jiān)持以德治班,保證重大違紀(jì)事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標(biāo)。(四)積極開展學(xué)生教育活動,努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。1、加強(qiáng)十個方面的教育:理想教育;誠信教育;集體榮譽(yù)感教育;心理健康教育;勤儉節(jié)約教育;環(huán)境衛(wèi)生教育;文明禮貌教育;勤奮學(xué)習(xí)教育;法制教育;勞動觀念教育。2、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校制度:班主任集體查寢制度;階段談心制度;宿舍管理制度;受處分學(xué)生的幫扶制度;班干責(zé)任追究制度;食堂浪費(fèi)管理制度;突發(fā)事件處理制度。3、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級晨會、家長會、個別談心、重點(diǎn)跟蹤等形

20、式開展多方位的教育活動。同時,要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。四、學(xué)期工作安排二月:1、組織開學(xué)工作2、進(jìn)行各類評優(yōu)表彰及發(fā)放獎學(xué)金3、召開新學(xué)期班主任工作會議4、召開新學(xué)期備課組長會議5、召開高一教師工作會議6、安排班主任午休、晚自習(xí)送寢值日表7、安排高一年級辦公室值日表8、制訂年級組、備課組、班主任工作計(jì)劃三月:1、組織部分學(xué)生座談會(學(xué)生評教)2、召開班主任工作例會3、組織教師備課本檢查4、進(jìn)行教師教學(xué)常規(guī)檢查5、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會6、開展年輕教師拜師結(jié)對活動四月:1、開展聽評

21、課活動2、組織教師備課本檢查3、進(jìn)行教師教學(xué)常規(guī)檢查4、召開班主任工作例會5、進(jìn)行期中考試考前動員6、組織、迎接期中考試五月:1、組織期中考試2、召開期中考試成績分析、總結(jié)會3、開展“樹先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”活動4、班級管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會。5、召開班主任工作例會6、教師備課本檢查7、教師教學(xué)常規(guī)檢查8、進(jìn)行教師教學(xué)情況問卷調(diào)查9、配合政教處規(guī)范學(xué)生衣著、服飾、發(fā)型10、進(jìn)行防溺水、防觸電、防雷電安全教育11、配合高三沖刺備考,進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)六月:1、召開班主任工作例會2、協(xié)助高三送考工作3、開展聽評課活動4、召開備課組長會5、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度6、教師備課本檢查7、教師教學(xué)常規(guī)檢查8、

22、協(xié)助麻城三中中考考點(diǎn)工作9、進(jìn)行期末安全教育10、組織期末復(fù)習(xí)備考工作11、組織期末黃岡大市調(diào)考高一年級組新學(xué)期工作計(jì)劃4本學(xué)期年級組工作中心是課堂教學(xué)研究。必須堅(jiān)持新課改的教育教學(xué)理念,深化新課改的教學(xué)和實(shí)施;以提高學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的,開展多層次多形式的教育教學(xué)活動。通過創(chuàng)造性地開展工作,打造出一流的管理機(jī)制、一流的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì);創(chuàng)造了一流的教育教學(xué)質(zhì)量和成績。一、年級組管理工作1、年級組在開學(xué)初制定年級加強(qiáng)班會課的方案、年級各項(xiàng)檢查制度、班主任值班管理制度等各種規(guī)章制度和方案的落實(shí)。2、嚴(yán)抓班主任和備課組長團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持周一例會制度,打造德育和教研管理隊(duì)伍,提高了年級德育和教研管理質(zhì)

23、量。通過班主任值班的落實(shí)以及教研工作落實(shí),年級已形成了穩(wěn)定良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。我們年級學(xué)生整體素質(zhì)高,違紀(jì)少,遲到少。各教研組要按時進(jìn)行教研,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、教研。3、本學(xué)期,年級會增加檢查次數(shù)和項(xiàng)目,例如:老師作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)、老師上課狀況檢查、常規(guī)工作布置落實(shí)情況檢查等,同時做到及時在年級下周工作簡報和工作布置中實(shí)名通報。通過檢查和通報,年級運(yùn)轉(zhuǎn)效率比以前有所提高。通過增加年級檢查次數(shù)和項(xiàng)目,教師和班主任自我約束比以前有明顯提高,年級教師的精神面貌和工作熱情比以往有更大的提高。比如,年級要求老師上課、監(jiān)考和開會不得遲到、早退和缺崗,并進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,檢查結(jié)果直接與考評掛鉤;實(shí)行候課制度

24、;嚴(yán)格執(zhí)行請假制度;倡導(dǎo)任課教師與學(xué)生談心,溝通交流等等。4、本學(xué)期根據(jù)巴川中學(xué)考試制度規(guī)范考試。針對平時考務(wù)中出現(xiàn)的問題,年級組進(jìn)一步規(guī)范平時的監(jiān)考和考務(wù)工作。通過規(guī)范考務(wù)和監(jiān)考工作,教師的監(jiān)考質(zhì)量和學(xué)生考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),減少了監(jiān)考期間的不規(guī)范行為,經(jīng)檢查、考勤,考務(wù)工作有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生違紀(jì)也明顯減少。5、年級組將加強(qiáng)對檢查數(shù)據(jù)的分析。每次考后,從上到下都做了考試分析工作。并召開大會分析,先后分析了年級一本分?jǐn)?shù)線,清北生、優(yōu)秀率、進(jìn)步率,尤其是兩端學(xué)生。6、清北生(尖子生)培養(yǎng)工作注重實(shí)效,有章有法。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的應(yīng)試能力,更主要是培養(yǎng)尖子生和奧賽生。7、為了打造激情校園,年級各學(xué)科教研組積極行動,將大力組織和開展選修課程。例如語文組開展了詩歌朗誦比賽,英語組將開展英語小話劇展演。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物各科將進(jìn)行尖子生輔導(dǎo)和學(xué)科競賽活動等等。二、德育工作

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