吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院

1、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院2006級學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)意見 實習(xí)對培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才具有極其重要的意義。通過實習(xí)有益于鞏固和提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平，從而提高從業(yè)的職業(yè)道德水平；通過實習(xí)有益于檢驗學(xué)生掌握和綜合運(yùn)用科學(xué)文化知識的程度，從而提高其文化科學(xué)知識和理論水平；通過實習(xí)有益于培養(yǎng)和考察學(xué)生獨立從事相關(guān)工作的能力，從而使其在實踐中不斷提高現(xiàn)代新型人才應(yīng)具備的從業(yè)能力；通過實習(xí)有益于全面檢查高等院校的培養(yǎng)規(guī)格和辦學(xué)效果，及時反饋信息，從而不斷改革人才培養(yǎng)計劃，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。根據(jù)吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院教育（畢業(yè)）實習(xí)管理規(guī)定和吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院關(guān)于2006級教學(xué)計劃調(diào)整的意見通知文件要求，

2、結(jié)合2005級教育實習(xí)的執(zhí)行情況，為提高教育實習(xí)效果，確保教育實習(xí)順利進(jìn)行，特制定本實習(xí)指導(dǎo)意見。一、 實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各系要設(shè)立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由系主任擔(dān)任組長，制定本系實習(xí)的詳細(xì)計劃，負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)工作的組織安排與協(xié)調(diào)工作，檢查并掌握實習(xí)工作情況，隨時收集積累資料，總結(jié)經(jīng)驗以及推選優(yōu)秀實習(xí)生等事項。二、 實習(xí)人員與實習(xí)學(xué)校參加本次實習(xí)活動的有中文系、外語系、數(shù)學(xué)系、藝術(shù)系、教育系、管理系，漢語國際教育系和計算機(jī)與信息科學(xué)系等8個系13個專業(yè)的學(xué)生參加，共計1387人，其中3個非師專業(yè)（信息科學(xué)技術(shù)、電子信息工程和市場營銷，共計87人），10個師范專業(yè)，去掉不能正常參加實習(xí)的22人（包括退學(xué)和休

3、學(xué)的），共計1365人參加實習(xí)。本次實習(xí)歷時22周，期中校內(nèi)模擬實習(xí)4周，校外實習(xí)16周，實習(xí)匯報2周。我院計劃派出兩名教務(wù)處教師不定期到各實習(xí)基地進(jìn)行抽查，同時聘請實習(xí)單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師進(jìn)行管理，采取齊抓共管的辦法進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)院鼓勵學(xué)生進(jìn)行分散實習(xí)，可以結(jié)合找工作共同開展，對提高就業(yè)率大有裨益。對于找不到理想實習(xí)單位的學(xué)生，學(xué)院將采取集中實習(xí)的辦法來安排這些實習(xí)生。這批實習(xí)生將主要安排在省內(nèi)長春、吉林、松原和四平等幾個市區(qū)的20所中小學(xué)和相關(guān)用人單位進(jìn)行實習(xí)。三、實習(xí)的目的和要求1通過實習(xí)，提高學(xué)生對將來所從事的工作認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛所從事的事業(yè)，進(jìn)一步樹立服務(wù)社會的崇高理想。2通過

4、實習(xí)，讓學(xué)生初步懂得在社會這個大舞臺上工作的特點和規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決實際工作中遇到的各種問題的能力。3通過實習(xí)，加強(qiáng)我院與各中小學(xué)及相關(guān)用人單位之間的聯(lián)系，進(jìn)一步了解中小學(xué)教育和教學(xué)的情況和用人單位的發(fā)展前景。尤其是課程改革、素質(zhì)教育的情況，還有國際大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的沖擊所產(chǎn)生的影響，對促進(jìn)我院的實習(xí)改革意義重大。學(xué)院規(guī)定所有的師范生都必須參加教育實習(xí)，非師范生要參加相應(yīng)的畢業(yè)實習(xí)，對無故不參加者，實習(xí)成績以零分記，并給予紀(jì)律處分，實習(xí)成績不及格者不發(fā)畢業(yè)證。四、實習(xí)時間、地點安排1第7學(xué)期912周，共計4周，校內(nèi)實習(xí)（模擬訓(xùn)練）；2第7學(xué)期13-20周，共計8周，校外實習(xí)

5、；3第8學(xué)期18周，共計8周，校外實習(xí)；4第8學(xué)期12-13周，共計2周，實習(xí)匯報及成績評定，校內(nèi)進(jìn)行。五、校外實習(xí)內(nèi)容及要求實習(xí)的主要對象是學(xué)校和企事業(yè)用人單位，實習(xí)的主要內(nèi)容是課堂教學(xué)、班主任工作和用人單位安排的工作任務(wù)，同時要進(jìn)行社會調(diào)查，并必須記好實習(xí)日記。整個實習(xí)工作分兩個階段進(jìn)行。第一階段：校內(nèi)模擬實習(xí)階段。1.對于校內(nèi)模擬實習(xí)的時間安排，各系可以根據(jù)自己的實際情況靈活掌握，將模擬實習(xí)滲透到開學(xué)的教學(xué)活動中，這樣也可以減少教師和教室的使用壓力。2.校內(nèi)模擬實習(xí)開始前要將實習(xí)分組和日程安排報送到教務(wù)處實踐科，以便學(xué)院掌握各系的實習(xí)情況。校內(nèi)模擬實習(xí)材料要記錄詳實，統(tǒng)一填寫在實習(xí)生手冊

6、上，填寫情況將作為將來評選優(yōu)秀實習(xí)生的參考條件。3.實習(xí)指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于學(xué)生在模擬實習(xí)過程中存在的問題要給予正確的分析和指導(dǎo)，并記錄在教師指導(dǎo)手冊中，如果記錄不清晰或者不記錄，將視情節(jié)扣除其相應(yīng)的指導(dǎo)費用。第二階段：校外實習(xí)。非師專業(yè)的學(xué)生在校外實習(xí)期間，要在保證自身利益和安全的前提下遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，不得做有毀學(xué)院聲譽(yù)的事情。實習(xí)生手冊是評定成績的一個重要指標(biāo)，要認(rèn)真填寫，不得缺項。實習(xí)結(jié)束后寫一份實習(xí)總結(jié)報告，主要內(nèi)容是實習(xí)期間的主要工作任務(wù)、完成情況和心得體會，實習(xí)鑒定表要加蓋工作單位公章后帶回學(xué)校，畢業(yè)時裝入檔案。系里在收材料時務(wù)必要認(rèn)

7、真檢查，對于報送材料不合格的學(xué)生，系里可以視其情節(jié)對學(xué)生采取一定的措施，確保材料的規(guī)范性和完整性。師范專業(yè)學(xué)生校外實習(xí)表現(xiàn)參照實習(xí)管理規(guī)定有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。1校外教育見習(xí)（熟悉情況）（1）時間為1周。（2）請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師介紹學(xué)校工作和班級基本情況，了解和學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校教育改革經(jīng)驗。（3）請優(yōu)秀教師介紹教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗，組織觀摩有經(jīng)驗的教師上課，并組織討論。（4）隨實習(xí)班班主任深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想情況，制定好個人教學(xué)和班主任工作實習(xí)計劃。（5）認(rèn)真進(jìn)行試講，反復(fù)修改教案，充分做好講授第一堂課的各項準(zhǔn)備工作。2校外教育實習(xí)（1）課堂教育實習(xí)及要求課堂實習(xí):包括課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)和

8、指導(dǎo)開展課外活動等內(nèi)容。預(yù)講:在指導(dǎo)教師的具體指導(dǎo)下，預(yù)講合格后方能上課。教學(xué)內(nèi)容:概念要清楚，傳授知識要正確，實驗操作要準(zhǔn)確熟練，板書要用規(guī)范漢字，有條理。授課一律用普通話教學(xué)，力求生動流暢。要做到思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的統(tǒng)一，決不允許出現(xiàn)原則性的錯誤。在實習(xí)班任課教師的指導(dǎo)下，實習(xí)生要成立備課小組，進(jìn)行集體備課，人數(shù)較少的參與教研組備課。對教學(xué)目的、重點、難點、選擇教學(xué)方法都要認(rèn)真研究和討論，做到心中有數(shù)，經(jīng)過試講后修改的教案送實習(xí)班任課教師審查。 上課前必須將教案送實習(xí)班任課教師審批簽字同意，否則不準(zhǔn)上課。 每個實習(xí)生除聽實習(xí)學(xué)校老師的課外，還應(yīng)聽同實習(xí)小組實習(xí)生的課，相互促進(jìn)，共同提高

9、。每個實習(xí)生聽課至少10節(jié)。認(rèn)真批改作業(yè)，實習(xí)生應(yīng)批閱本人布置的全部作業(yè)或測驗試卷，批改作業(yè)要盡量不出或少出錯，評語要反復(fù)斟酌修改。每個實習(xí)生批改作業(yè)或測驗試卷至少3次。在實習(xí)結(jié)束前，各實習(xí)小組組織開展優(yōu)秀實習(xí)課匯報活動，請實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師參加。每個實習(xí)生上課至少6節(jié)。（2）班主任工作實習(xí)及要求班主任工作實習(xí)目的：使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容與方法，初步了解對中學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的規(guī)律，班主任實習(xí)與教學(xué)實習(xí)同步進(jìn)行。每個實習(xí)生擔(dān)任實習(xí)班班主任工作至少4周。在第一周教育見習(xí)期間，要下班深入了解學(xué)生，做到基本上熟悉班級情況和每個學(xué)生的基本情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，在實習(xí)班班

10、主任的指導(dǎo)下，擬訂出切實可行的班主任實習(xí)計劃，記錄在實習(xí)生手冊上，謄寫一份交給指導(dǎo)教師。服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排，充分尊重實習(xí)班班主任，虛心請教，隨時向?qū)嵙?xí)班班主任請示匯報，自己擬出的班主任工作計劃，必須經(jīng)實習(xí)班班主任批準(zhǔn)后方能執(zhí)行。為人師表，教書育人，堅持向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育。每個實習(xí)生應(yīng)找學(xué)生個別談心15人次以上，家訪2次以上（家訪應(yīng)有目的、有計劃、有收效），組織開展有意義的班級活動1次（如召開主題班會或團(tuán)隊活動或知識競賽等）。實習(xí)生應(yīng)堅持做好班主任工作，堅持十到班：早操、晨讀、升旗、課間操、眼保健操、讀報、自習(xí)課、課外活動、晚自習(xí)和就寢檢查。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，及時了解課堂紀(jì)律和學(xué)生情況。

11、實習(xí)結(jié)束前應(yīng)向?qū)嵙?xí)班班主任全面匯報班主任工作實習(xí)計劃執(zhí)行情況，并做好移交工作。（3） 師德表現(xiàn)及要求堅持四項基本原則，教書育人，遵紀(jì)守法，不能有任何越軌言行。嚴(yán)格執(zhí)行教育實習(xí)計劃，一切行動聽指揮，服從分配，團(tuán)結(jié)互助，全面完成各項實習(xí)任務(wù)。服從各級黨組織和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，尊重后勤人員。熱愛、關(guān)心和體貼學(xué)生，建立純真的師生友誼，師生之間嚴(yán)禁稱兄道弟、談情說愛，違者按有關(guān)規(guī)定處理。儀表端正、談吐文雅、舉止文明、為人師表。集中思想和精力搞好教育實習(xí)，不得遲到、早退或缺席，實習(xí)期間一般應(yīng)在實習(xí)學(xué)校食宿。無故不得請假。正常教學(xué)期間，凡不經(jīng)請假擅自離開學(xué)校的，視其情節(jié)，分別給予批評教

12、育，紀(jì)律處分或取消實習(xí)資格。正常教學(xué)期間，不準(zhǔn)下棋、打撲克以及做其他影響他人工作和學(xué)習(xí)的事情，不準(zhǔn)打人、罵人，更不能體罰學(xué)生；不準(zhǔn)酗酒和賭博；不準(zhǔn)做有毀于學(xué)院聲譽(yù)的事情。愛護(hù)實習(xí)學(xué)校的一草一木，借東西要歸還，損壞和遺失東西要賠償。講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。離開學(xué)校前要辦好一切移交手續(xù)。每個實習(xí)生在實習(xí)結(jié)束前應(yīng)認(rèn)真寫出一份書面報告（內(nèi)容以教學(xué)工作和班主任工作總結(jié)為主）和一份社會調(diào)查報告。六、實習(xí)鑒定與成績考評非師專業(yè)學(xué)生的實習(xí)成績評定和實習(xí)材料均參照師范專業(yè)的要相關(guān)要求進(jìn)行，系領(lǐng)導(dǎo)小組可以根據(jù)實際情況進(jìn)行必要的調(diào)整，并將調(diào)整后的方案記錄在實習(xí)計劃中。1實習(xí)生的實習(xí)成績與鑒定由實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)

13、單位負(fù)責(zé)人同我院指導(dǎo)教師按照吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院實習(xí)生管理條例和吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院學(xué)生教育實習(xí)成績考核表共同評定簽署。校外表現(xiàn)成績由實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)評定，在實習(xí)鑒定表上加蓋公章后交由學(xué)生帶回學(xué)校，回校后由系實習(xí)指導(dǎo)小組綜合考核、平衡，最后核定實習(xí)生的實習(xí)成績。如果實習(xí)鑒定表不慎丟失，請到教務(wù)處網(wǎng)頁上自行下載，用標(biāo)準(zhǔn)的A4紙進(jìn)行打印，不得使用傳真紙等不規(guī)范紙張。實習(xí)成績的各分項比例請參考學(xué)院的實習(xí)生管理條例相關(guān)內(nèi)容。2實習(xí)生的實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制評定。90分上為“優(yōu)秀”，8089分為“良好”，7079分為“中等”，6069分為“及格”，60分以

14、下為“不及格”。3由于各實習(xí)學(xué)校和實習(xí)單位在掌握評分標(biāo)準(zhǔn)上很難一致，為正確掌握標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)老師應(yīng)在實習(xí)成績評定前與實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人認(rèn)真討論、協(xié)商，按正態(tài)分布規(guī)律初步定出實習(xí)生總成績，然后分別進(jìn)行評分。4嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，要求“優(yōu)秀”成績控制在25%以內(nèi)，“良好”成績控制在40%以內(nèi)。5每個實習(xí)生在實習(xí)結(jié)束時要認(rèn)真寫出一份書面總結(jié)，其內(nèi)容是：教學(xué)實習(xí)與班主任工作實習(xí)任務(wù)的完成情況與效果，側(cè)重典型事件。實習(xí)的表現(xiàn)及最深的體會。實習(xí)生個人總結(jié)應(yīng)在返校前完成，交由指導(dǎo)教師簽名后轉(zhuǎn)交給相關(guān)系。6實習(xí)結(jié)束后三天內(nèi)，由指導(dǎo)教師寫出實習(xí)小組總結(jié)，于報賬前交教務(wù)處審查登記后轉(zhuǎn)給系里存檔，無小組總結(jié)或總結(jié)不合格者，不予報賬。7各系在實習(xí)生返校后，要認(rèn)真抓好教育實習(xí)的后續(xù)工作，進(jìn)一步鞏固實習(xí)成果，應(yīng)在系主任主持下舉行實習(xí)總結(jié)會，同時用實習(xí)中的典型材料對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行教育，并將書面總結(jié)于實習(xí)結(jié)束后兩周內(nèi)交教務(wù)處實踐科，同時，選送23份有代表性的小組總結(jié)交教務(wù)處實踐科。（教務(wù)處只保留各系代表性材料復(fù)印件和相關(guān)信息，其他材料由系里留存）8各系應(yīng)挑選本系實習(xí)生中有代表性和在某方面比較突出的總結(jié)（或?qū)ｎ}報告）及教案各23份在本系交流存檔。9教育實習(xí)成績總表和實習(xí)基本情況統(tǒng)計總表由教學(xué)秘書填寫，整理規(guī)范無誤經(jīng)教務(wù)處檢查后留系里存檔。10由教務(wù)處實踐管理負(fù)責(zé)