2022年寒假大學(xué)生打工心得體會(huì)_第1頁(yè)
2022年寒假大學(xué)生打工心得體會(huì)_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年寒假大學(xué)生打工心得體會(huì)今年寒假放假后,我沒(méi)有立即回家,而是是去了*,打了20天的短期工,這個(gè)給別人帶來(lái)歡樂(lè),給我?guī)?lái)汗水和疲憊的地方,讓我不再是個(gè)小孩。我逐漸開(kāi)始思考,我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?誰(shuí)最能吃苦?那些已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校,加入社會(huì)的打工仔,跟我們出生在一個(gè)年代,跟我們暴漏在相同的嚴(yán)寒下,吃相同的大鍋飯?;蛟S他們只會(huì)hello和拜拜,或許他們只會(huì)掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會(huì)將汗水抹掉,喝口涼白開(kāi),繼續(xù)埋頭苦干。看著那些擦著防曬霜的阿迪和耐克,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認(rèn)定是祖國(guó)的希望之花??闪钊诉z憾的是,這些用太陽(yáng)帽遮擋的向日葵,用可樂(lè)澆灌的溫室花朵,不出一個(gè)星

2、期,三分之一已經(jīng)溜之大吉。小皇帝們回家繼續(xù)受寵,身邊有空調(diào),走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上??诳诼暵曊f(shuō)咱們不是為了工資,是為了積累經(jīng)驗(yàn)。但是你們到底得到了什么?賺錢(qián)不容易!不好好學(xué)習(xí)以后就干這個(gè)!社會(huì),真的好復(fù)雜!還有什么?我們?nèi)狈Φ氖鞘裁矗课覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)什么?我們學(xué)的知識(shí)應(yīng)該怎么應(yīng)用?社會(huì)和學(xué)校到底有什么不同?怎么為人處世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我憑什么被錄用?當(dāng)今社會(huì)需要什么樣的人才?怎么展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)在這里工作苦不苦?真的很苦(早晨七點(diǎn)到崗,器械操作人員要在烈日下曝曬一整天,售幣人員被禁錮在一個(gè)小票亭里直到凌晨?jī)牲c(diǎn)回家)。在這里誰(shuí)不苦?找不出來(lái)。

3、在這里誰(shuí)肯帶頭吃苦?我們的老總哪里出問(wèn)題,他立即就能想出臨時(shí)解決方案;部門(mén)經(jīng)理失職,他承擔(dān)主要責(zé)任;他不早退,不午休,不晚點(diǎn);國(guó)家質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái),他匯報(bào)工作進(jìn)程;省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,他陪著;他會(huì)對(duì)19歲的員工說(shuō)“謝謝”,他會(huì)對(duì)40歲的會(huì)計(jì)嚴(yán)厲批評(píng),他和我們一樣吃盒飯,他還會(huì)開(kāi)部門(mén)間會(huì)議綜合協(xié)調(diào)、聽(tīng)取下屬建議;他將抱怨化為動(dòng)力,將困難逐一化解這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要只羨慕他能開(kāi)帥氣十足的bmw,不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒(méi)有。為什么?不僅是因?yàn)槲覀儧](méi)有他的經(jīng)營(yíng)頭腦,更因?yàn)槲覀儧](méi)有他那種肯吃苦、愿吃苦的精神。那種大氣,那種細(xì)致,收放自如,堪為人首。打心底,佩服他。向上看,老總

4、比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂(lè)澆灌、被非主流滋養(yǎng)的“高材生”們,又有什么資格喊苦叫累!什么是有才?宋丹丹說(shuō):“老伴啊,你太有才了!”紅遍全國(guó)。到底什么是才?博士、海歸、公務(wù)員、高級(jí)技工?周杰倫、余秋雨、紅客、越獄男一號(hào)?不同學(xué)歷、不同職位、不同行業(yè),是什么決定他們有沒(méi)有才?在學(xué)校,我們學(xué)到了基本的知識(shí),有些甚至已經(jīng)超出生活很遠(yuǎn)。如何深造,如何應(yīng)用?有才的人不是指天才。首先,先做人后成才。學(xué)會(huì)待人接物,養(yǎng)成良好道德品質(zhì),本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。其次,學(xué)以致用。學(xué)了忘了,等于沒(méi)學(xué);學(xué)了不理解,等于背天書(shū);學(xué)了不會(huì)用,等于浪費(fèi)。很多理科生抱怨,我們學(xué)的微積分、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、

5、沖量動(dòng)量都有什么用?不如文科生學(xué)的更適應(yīng)社會(huì),歷史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實(shí)用。就以我的人生導(dǎo)師我老爸為例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能將學(xué)到的東西用到生活中從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開(kāi)車(chē)書(shū)本上的知識(shí)不是用來(lái)應(yīng)付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。不可或缺的重點(diǎn):終身學(xué)習(xí)。記住師說(shuō)就好,向上向下,向前向后,知識(shí)無(wú)時(shí)無(wú)處不在。那么我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?學(xué)英語(yǔ)是為了當(dāng)翻譯將英語(yǔ)作為交流工具?學(xué)金融是為了當(dāng)老總了解這個(gè)行業(yè),從事這個(gè)行業(yè)?學(xué)食品是為了造美食提升食品行業(yè)的水平(從制造到運(yùn)輸,從營(yíng)養(yǎng)到安全)?不得不提的是博學(xué)與專(zhuān)學(xué)的矛盾。多學(xué)有什么不好?學(xué)得精有

6、什么不好?人各有志,各有所長(zhǎng)。這個(gè)是無(wú)法統(tǒng)一的,沒(méi)有正誤的。只要是社會(huì)需要的,只要是社會(huì)認(rèn)可的,只要是能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的,那么你所學(xué)的就是有用的。當(dāng)我們?cè)诙⒅昊貞涍^(guò)去的流金歲月,有沒(méi)有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。為自己的所做所為負(fù)責(zé),青春的黃金歲月荒度了,就一去不返?!皀opains,nogains”,站在山巔的人早已開(kāi)香檳慶祝勝利的喜悅,并且仍然眺望遠(yuǎn)方,去征服更高的山峰。這是一種價(jià)值的體現(xiàn),才的價(jià)值,人的價(jià)值。態(tài)度決定一切?“生活是一種態(tài)度?!焙偕鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告積極的態(tài)度創(chuàng)造積極的人生,消極的態(tài)度將你打入不復(fù)之地。學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、待人接物的態(tài)度以前我總認(rèn)為是自己記性不好,所以老

7、是忘記很多事?,F(xiàn)在我深深地感覺(jué)到,其實(shí)那就是我的態(tài)度問(wèn)題,不給予足夠的重視,沒(méi)認(rèn)識(shí)到事情的重要性,所以總是覺(jué)得無(wú)所謂,自然很快就拋到了腦后。為了防止遺忘,這次工作我就專(zhuān)門(mén)把所有的事情都記錄到本子上,日期和日程很清楚,這也確實(shí)有很大幫助,我想這也是一種態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。相信自己,只要你相信,你努力,就一定會(huì)成功的。就拿工作記錄來(lái)講:字跡、詳略、準(zhǔn)確性、布局、落實(shí)記錄、最后總結(jié)等,都是一種積極態(tài)度的體現(xiàn)。風(fēng)靡一時(shí)的電視劇士兵突擊里有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞:“不要再混日子了,小心日子把你給混了?!敝灰?yàn)椤吧钍且环N態(tài)度”?;蛟S是因?yàn)榻佑|社會(huì)太少,我們整日生活在幸福的校園里,很難體味到人生百味。這個(gè)假期的打工經(jīng)歷教會(huì)我用心、認(rèn)真地體味人生的每一階段每一天,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論