2021年人教版九年級化學(xué)上冊第二次月考考試卷（匯編）

1、2021年人教版九年級化學(xué)上冊第二次月考考試卷（匯編）(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、推理是化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，以下推理正確的是（）a金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬b構(gòu)成過氧化氫和水的分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)一定不同c溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液d中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2、下列物質(zhì)含有氫分子的是（ ）ah2bh2o2ch2co3dh2o3、在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（）a氮氣 b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體4、以下

2、是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是（） a實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置b實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入c實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入d實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖臨時存放5、科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）a分子是由原子構(gòu)成的 b分子之間有間隙c分子是肉眼不能夠直接看見的 d分子在人為外力作用下才能運(yùn)動6、在進(jìn)行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是（）a用排水法收集o

3、2時，集氣瓶裝滿水b用向上排空氣法收集o2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部c用排水法收集o2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集d用排水法收集o2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片7、用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是（）a點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞b用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實驗，不會影響實驗結(jié)果c不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好d若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果8、有x、y、z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,x、z表面有氣泡產(chǎn)生,y沒有明顯現(xiàn)象，x放入zcln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（）axyzbzxycxzydyxz9、一

4、定質(zhì)量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3兩種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾液仍為淺綠色，下列敘述正確的是（）濾液中一定有zn2+、fe2+濾液中可能有ag+濾渣中一定有ag，可能有feabcd10、過氧化鈉(na2o2)可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為（）ana2co3和h2 bna2o和o2cnaoh和o2 dna2co3和o211、下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ゛圖1，區(qū)分硬水和軟水b圖2，探究co2與水的反應(yīng)c圖3，探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響d圖4，比較空氣與人體呼出的氣體中co2含量12、向agno3和mg(no3)2溶液中加入一定量zn粉和cu粉

5、，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是（）a向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生b濾液中一定有cu(no3)2、mg(no3)2、zn(no3)2c濾渣中一定有ag，可能有cu和znd濾液中一定無agno3，可能有zn(no3)213、下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是（）a燒堿b濃硫酸c濃鹽酸d生石灰14、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）a氧氣 b二氧化碳 c氮氣 d稀有氣體15、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）a所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分

6、反應(yīng)b在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量16、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（） a參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7b丙可能是該反應(yīng)的催化劑c丁一定是化合物dx的值是717、金屬是重要的資源下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是（ ）a“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：fe+cuso4feso4+cub電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應(yīng)為分解反應(yīng)c工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)d金

7、礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得18、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（）a114b61c175d28919、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價共有（）a4種b5種c6種d7種20、下列物質(zhì)能與naoh反應(yīng)的是（）afebco2cfe2o3dnacl二、填空題（共3小題，共12分）1、選擇h、c、cl、o、ca五種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：(1)雪碧飲料中含有的酸_；(

8、2)用于改良酸性土壤的堿_；(3)可用作干燥劑的氧化物_；(4)人胃內(nèi)幫助消化的酸_。2、下圖是包含物質(zhì)a、b、c、d和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。(1)a不可能是_(填標(biāo)號)。amgbfe cag dzn(2)若b為鐵銹的主要成分fe2o3，b與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若c為碳酸鈉c與d的反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。d與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(寫一個)。將二氧化碳通入c溶液，可化合生成碳酸氫鈉( nahco3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有_種。3、化學(xué)用語是國際通用語言，它是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（1）請用化學(xué)用語填空：三個氬原子_。兩個三氧化硫分

9、子_。碳酸根離子_。二氧化硅中硅元素的化合價_。（2）寫出下列符號中數(shù)字的含義：al3+中“3+”表示_。no2中“2”表示_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實驗，如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的實驗示意圖。請回答下列問題：(1)操作中玻璃棒攪拌的作用是_。(2)操作中的錯誤是_。(3)粗鹽提純實驗中的操作順序為_(填操作序號)，以及稱量精鹽并計算產(chǎn)率。(4)操作中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。2、根據(jù)下圖實驗裝置，請回答:(1)儀器a的名稱是_。(2)檢查裝置a氣密性的方法是夾緊止水夾，_，則氣密性良好。(3)用h2o2制取氧氣

10、，選擇的發(fā)生裝置為_(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)用裝置f和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量o2體積，另一儀器名稱為_，在f中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_(填“b”或“c”)端通入。(5)實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_(填字母)。用裝置e收集甲烷，利用了甲烷_的物理性質(zhì)；用裝置c而不用裝置d收集甲烷，原因是_。設(shè)計實驗證明ch4中含有氫元素:檢驗其純度后，_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中，加熱。待完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計算：(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為

11、_g。(2)列式計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_。2、我州石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)12345加入稀鹽酸質(zhì)量/g1010101010剩余固體質(zhì)量/g7.05.03.01.5x請計算：（1）x的值為_。（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（3）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）_參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、a3、c4、b5、d6、c7、c8、b9、d10、d11、c12、b13、c14、c15、a16、a17、c18、b19、c20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、 h2co3 ca(oh)2 cao hcl2、c fe2o3+6hcl= 2fecl3+3h2o 復(fù)分解反應(yīng) 2hcl+ca(oh)2= cacl2+2h2o(或“2hcl+ba(oh)2= bacl2+2h2o”) 33、3arco32-2so3si+4o2 一個鋁離子帶有三個單位的正電荷一個二氧化氮分子中含有2個氧原子三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、加快粗鹽的溶解速率 缺少玻璃棒引流 出現(xiàn)較多量的固體 2、