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文檔簡介
1、2020年中考英語復(fù)習(xí)計(jì)劃九年級的這一學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最一個(gè)學(xué)習(xí),也是初中階段最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我們除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語知識外,還要對已學(xué)習(xí)過的知識進(jìn) 行系統(tǒng)性的總復(fù)習(xí),并參加初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試。而近幾年來,各地區(qū)在致力于中考英語試題的改革,從這幾年的中 考試題來看,其試題容量大、覆蓋面廣,要求也愈來愈高,不僅加強(qiáng)了 對英語基礎(chǔ)知識的考查,更突出了對運(yùn)用知識的能力的考查。根據(jù)近幾 年中考試題特點(diǎn),英語的學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)生的實(shí)際英語學(xué)習(xí)情況,我決定 采用了“三輪復(fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)計(jì)劃,體現(xiàn)“金字塔”結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。“金字塔”的底部也是復(fù)習(xí)中的主要部分,即第一輪復(fù)習(xí)階段訓(xùn) 練,它約占總復(fù)習(xí)的1/2或更
2、長的時(shí)間,其余“兩輪復(fù)習(xí)階段訓(xùn)練”, 其中包括專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練約占總時(shí)間的1/2或1/3。做到著眼全面,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起 來。這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)面的復(fù)習(xí),能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)的知 識考出優(yōu)異成績。實(shí)施步驟及時(shí)間安排:1.第一輪復(fù)習(xí)階段(XX年3月5日-3月30日)指導(dǎo)思想:針對學(xué)生對已學(xué)基礎(chǔ)知識部分已遺忘的共性,本著“依 綱靠本”和“溫故知新”的原則,要求學(xué)生一步一個(gè)腳印,使學(xué)生從零 散知識的學(xué)習(xí)自然過渡到知識的系統(tǒng)歸納上,使基礎(chǔ)知識更加條理化, 扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。在這一階段我計(jì)劃按教材順序歸納語言知識點(diǎn),講透語言知識點(diǎn)的運(yùn)用,對各
3、單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)重點(diǎn)把握基礎(chǔ)詞匯、詞組、 句型(按XX年中考說明,詞匯應(yīng)掌握1500-1600個(gè),詞組200-300 個(gè)左右。)具體見龍沙中學(xué)各學(xué)期期末復(fù)習(xí)提綱。在教材整體處理及時(shí)間分配上,3月5日開始總復(fù)習(xí),先七年級開 始,七年級上下冊各兩次,八年級開始每兩單元一個(gè)課時(shí),根據(jù)復(fù)習(xí)期 末復(fù)習(xí)提綱,讓學(xué)生對照著去復(fù)習(xí)。同時(shí)在課上再按時(shí)態(tài)等把語法總結(jié) 復(fù)習(xí)一下,再針對學(xué)生的一些薄弱知識編寫一些練習(xí)給學(xué)生加以練習(xí)。 復(fù)習(xí)初步計(jì)劃24個(gè)課時(shí),剛好在一個(gè)月內(nèi)完成。2 .第二輪復(fù)習(xí)階段(XX年4月2日-4月27日)指導(dǎo)思想:在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對中考題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,提高對各種題型的解題能
4、力。結(jié)合我市的中考題形,對閱讀理解、完形 填空、單項(xiàng)填空、詞匯運(yùn)用和書面表達(dá)等進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,并把重點(diǎn)放在 學(xué)法的指導(dǎo)、解題技巧的點(diǎn)撥上,引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉各個(gè)題型的特點(diǎn), 強(qiáng)化分類練習(xí)。3.第三輪復(fù)習(xí)階段(XX年5月初-5月中旬)在第一、二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合訓(xùn)練,以學(xué)生為主,對所 復(fù)習(xí)的知識重新整理,查漏補(bǔ)缺。通過精心設(shè)計(jì)的綜合練習(xí),徹底消除 學(xué)生的模糊意識,強(qiáng)化考點(diǎn)。讓學(xué)生互相閱卷,開展討論,不懂的或不 清楚的問題再由老師最后定奪,加深印象。4 .模擬訓(xùn)練(XX年5月下旬-6月上旬)模擬訓(xùn)練是考前大練兵,是中考前的熱身訓(xùn)練階段。運(yùn)用一些模擬 題,模擬考試時(shí)間、考場要求、答題方式等,對
5、學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。5、考前心理輔導(dǎo)(中考前)針對具體個(gè)性不同的學(xué)生,給予不同 的心理輔導(dǎo),排除他們的考前緊張心理。第四部分:XX年中考各科復(fù)習(xí)計(jì)劃-物理XX年中考,莘莘學(xué)子都在全力以赴復(fù)習(xí)迎考。如何在最后的一段時(shí) 間內(nèi)對初中物理進(jìn)行全面的、針對性的、有效的復(fù)習(xí),從而達(dá)到事半功 倍的效果?一、把握命題脈搏,做到心中有數(shù)中考命題以物理課程標(biāo)準(zhǔn)(以下簡稱課標(biāo))的目標(biāo)、理念、內(nèi) 容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),不以選用的教材為依據(jù),摒棄“以本為本”的命題指導(dǎo) 思想,全面體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維 度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)是:1.突出基礎(chǔ)性中考題都特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,但是近兩年中 考題基本摒棄了純粹考查記憶性知識的試題, 更多的是將物理學(xué)的基本 知識與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景下進(jìn)行考查,而且往往是 將多個(gè)知識點(diǎn)融合在-起,要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析、解答。 此類題難度不大,但是情景性強(qiáng),涉及面廣。2.注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀近兩年中考題更加注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,試題提供 給學(xué)生一
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