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1、語(yǔ)文a版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)下學(xué)期期末測(cè)試題班級(jí) 姓名 成績(jī)我和夏天有個(gè)約會(huì)知了知了叫,夏天夏天到。小樹撐綠傘,我戴涼草帽。太陽(yáng)老公公,看著瞇瞇笑。哈,我的夏天我做主!一、夏天,我們把美麗的太陽(yáng)帽戴在頭上,請(qǐng)把黑體字的正確讀音寫在小帽子上。(5分)空曠應(yīng)該分?jǐn)?shù)悶悶不樂 種子二、看拼音寫出帶有相同偏旁的字。(6分)y n j in g h u hu ans l in三、按要求完成下列各題(18 分)1.在括號(hào)里填上合適的詞(4分)星星 一()樹葉 一()公雞2.我的積累本。把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)3 .選詞填空。(4分)又大又圓又大又紅(1)樹上的蘋果()(2)地里的西瓜()4 .聯(lián)想成語(yǔ)。
2、(4分)(1)看到夏天的太陽(yáng),我就想到“驕陽(yáng)似火”。(2)看到冬天那飄落的雪花,我就想到“ (3)看至i,我就想到“(4)看至ij,我就想到“四、寫出下面句子中的反義詞,在蘋果里寫一寫。(90)1 .爸爸走得快,妹妹走得慢。m2 .我們要注意安全,在馬路上打球很危險(xiǎn)。(二3 .難過的珍珍這次又快樂起來(lái)了。丁廣五、找朋友,連成一個(gè)完整的句子。(10分)風(fēng)箏在樹下流口水的產(chǎn)在水里看藍(lán)天青蛙在空中開出了花鴨子在架上搖搖擺擺狐貍在井里游來(lái)游去六、給鑰匙寶寶找個(gè)溫暖的家。(6分)1 .我怎么能要你的椅子呢()2 .蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去()3 .公園里的花真美?。ǎ┢摺⒄諛幼?,滾句子雪球。(10分)八、課
3、文廣場(chǎng)里吹過一陣涼爽的風(fēng)。(10分)1 .你喜歡阿凡提嗎?為什么? ( 3分)2 .下雨的時(shí)候長(zhǎng), ,已經(jīng)超過了 , 。 (4分)3 .從風(fēng)娃娃的身上,你明白了什么道理? (3分)九、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問題。(11分)狐貍和猴子河中間有個(gè)小土墩,墩子上長(zhǎng)了一棵桃樹,上面結(jié)了好多的大桃子。狐貍想吃桃子,可是過不了河。猴子也想吃桃子,可是也過不了河。狐貍就和猴子商量:”咱們一起架一座橋,過去摘了桃子,一人分一半,好嗎?” 于是猴子就和狐貍一起去找了一根大木頭,搭了一座獨(dú)木橋。可這座橋太窄了,只能走過去一個(gè)人。狐貍說: “我先過吧!狐貍想自己吃桃子, 剛走過橋,就把木頭推到了河里。他哈哈大笑著說
4、: “猴子,你請(qǐng)回吧,你吃不到桃子 了。”猴子真生氣呀!可是不一會(huì)兒,他卻笑著說:“你能吃到桃子,可你永遠(yuǎn)也回不來(lái)了?!笔前。^河拆橋,是不會(huì)有好結(jié)果的。1 .這篇短文里有一種小動(dòng)物,它們分別是。(3分)2 .你知道幾個(gè)帶“3”的字?從短文里找一找,再想幾個(gè)寫下來(lái)。(3分)3 .讀了這篇短文,你知道“過河拆橋”的意思了嗎?在正確的解釋后面打。(2 分)(1)毀壞公共設(shè)施。()(2)達(dá)到目的后,就吧曾經(jīng)幫助自己的人一腳踢開。()4 .你想對(duì)狐貍說些什么呢? ( 3分)十、快樂寫話。(15分)一群上學(xué)的小朋友發(fā)現(xiàn)了什么?他們是怎樣做的?你能自己定一個(gè)題目,把這個(gè)故事完整地寫下來(lái)嗎?參考答案一、ku m g yin g sh u menzh g二、眼睛呼喚 森林三、 1 匹 顆 片 只2 人馬 目口 千萬(wàn) 一無(wú) 有味 滿目3又大又紅又大又圓4冰天雪地各種花兒開放了 百花齊放秋天豐收了 碩果累累四、快慢安全 危險(xiǎn) 簡(jiǎn)單 復(fù)雜五、略六、?。 !七、小明在操場(chǎng)上踢球。 小明在操場(chǎng)上瘋狂地踢球。8、 1 喜歡 聰明2 寒冷的冬天長(zhǎng)媽媽 又高又壯3明白做事不能光有好的愿望,一定要看是不是對(duì)人們有
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