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文檔簡介
1、2021年四年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考考試課后檢測西師大班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。shn q yn h b du png d ti lin f chn nin j pn dng 二、 用“”畫去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。浪漫(mn mng) 擁擠(j j) 綻放(zhn dng) 徜徉(chng cng) 朝暉(hi hu) 涉及(b sh)三、 比一比,組成詞語。貓(_) 蹭(_) 稿(_) 戒(_) 瞄(_) 曾(_) 高(_) 誡(_) 四、 按要求改寫句子。1泉水從地下往上涌。(改為比喻句)_。2為人類造福,有什么錯(cuò)?(
2、改成陳述句)_。3冬天的陽光照在我的臉上,很溫暖。(改為擬人句)_。4科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)。_。五、 選擇合適的詞語填空。A焦躁不安 B和藹 C 慷慨 D彬彬有禮1傍晚了,爸爸還沒回家,媽媽(_)地走來走去。2小明的爸爸對(duì)待別人總是(_),很有紳士風(fēng)度。3張老師非常(_)可親,同學(xué)們都愿意接近他。4有些富有的個(gè)體戶很(_),不斷幫助周圍的貧困鄉(xiāng)親,使他們也富起來。六、 句型轉(zhuǎn)換反問句與陳述句互改。1.地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。_2.馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。_3這正好表明了我們的誠意。_4.這下面都有自來水管,還需要澆水?_5.眼前的美景把我的目光吸引住
3、了。_6.不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。_七、 先將下列詩句補(bǔ)充完整,再完成相關(guān)的練習(xí)。1洛陽親友如相問,_。2不要人夸好顏色,_。3俏也不爭春,只把春來報(bào)。_,_。第_個(gè)句子運(yùn)用了借物喻人的手法,表現(xiàn)了作者的人生態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操;第_個(gè)句子則表達(dá)了詩人的高潔志趣;第3個(gè)句子摘自毛澤東的_,它是一首詞,_是詞牌名,_是詞的題目。八、 閱讀芳草地。照相的事,盡管過去了將近四十年,但當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。那時(shí)我正讀小學(xué)二年級(jí),課間休息時(shí),就聽到有同學(xué)喊叫:“照相的來了!”大家就一窩蜂地躥出教室,看到教室的山墻上掛著一塊繪著風(fēng)景的布,布前支起了一架照相機(jī),機(jī)器上蒙著一塊紅表黑里的布。
4、從縣里下來的照相師傅站在機(jī)器旁等待著。先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相時(shí)師傅將腦袋鉆到布罩里,從里邊發(fā)出許多甕聲甕氣的神秘指令,然后他就高高地舉起一只手,手里攥著一個(gè)紅色的橡膠球兒,高呼一聲:“往這里看,別眨眼,笑一笑!好!”橡膠球兒咕唧一聲,照相完畢,真是神奇極了,真是好看極了!我們圍繞著照相師傅,都看迷了。這時(shí)我堂姐走到照相師傅面前,從口袋里摸出三角錢,說:“我要照相?!蔽姨媒愣硕苏卣驹谡障鄼C(jī)前,等待著照相師傅發(fā)號(hào)施令。這時(shí),好像是有人從后邊推了一把似的,我一個(gè)箭步躥到照相機(jī)前,與堂姐站在一起。照相師傅的頭從黑紅布里鉆出來,說:“怎么了?”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我,沒
5、人說話。我驕傲地對(duì)照相師傅說:“我們是一家的!”照相師傅的頭在黑紅布里說:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡膠球兒,咕唧一聲,好了!這件事至今讓我感動(dòng)。1請(qǐng)用簡 練的語言概括這篇短文的主要內(nèi)容。_2第段畫“ ”的句子是_和_描寫,表現(xiàn)了“我”_的心情。3仔細(xì)思考,選出下列對(duì)短文的批注采取的角度。A解釋字詞句 B品味語言 C理解內(nèi)容 D分析寫法(1)文章開頭點(diǎn)出文章的主要事件,引起讀者閱讀的興趣。 (_)(2)“歷歷在目”在本文中指過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。 (_)(3)第段描寫照相師傅照相的過程,具體形象地寫出了孩子們對(duì)新生事物感到好奇和神秘。 (_)4讀了這篇短文你有什么樣的感受
6、?請(qǐng)作批注。_5這件事為什么至今讓“我”感動(dòng)?_九、 習(xí)作天地。題目: 更懂事了提示:先想清楚想要寫誰,把題目補(bǔ)充完整,再緊扣題目選取相關(guān)的事件,按一定順序把事情的經(jīng)過寫清楚。_答案1、身軀 掩護(hù) 搏斗 龐大 鐵鏈 發(fā)顫 年紀(jì) 攀登2、mng j ding cng hu b3、小貓 磨蹭 稿件 戒律 瞄準(zhǔn) 曾經(jīng) 高興 訓(xùn)誡4、泉水就像打開了的水龍頭一樣,從地下涌了上來。 為人類造福,沒有錯(cuò)。 冬天的陽光撫摸著我的臉,很溫暖。 科學(xué)家揭開了秘密。5、A D B C6、地球上的光明和溫暖,不都是太陽送來的嗎? 馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎? 這不正好表明了我們的誠意嗎? 這下面都有自來水管,不需
7、要澆水了。 難道眼前的美景沒把我的目光吸引住嗎? 不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?7、一片冰心在玉壺 只留清氣滿乾坤 待到山花爛漫時(shí) 她在叢中笑 2 1 卜算子詠梅 卜算子 詠梅8、1將近四十年前,小學(xué)二年級(jí)時(shí),照相師傅來學(xué)校給師生照相時(shí),“我”借了堂姐的光第一次照相。2 神態(tài) 語言 借了堂姐的光第一次照相時(shí)得意和愉悅 3 D A C 4我體會(huì)到了作者對(duì)美好生活的向往和渴求。5和堂姐一起照相,既滿足了少年的好奇,又留下了一份驕傲和紀(jì)念。9、范文:弟弟更懂事了我有一個(gè)可愛的弟弟,他有一雙跑的賊快的腿,一雙水靈靈的眼睛,蘋果般紅的臉。但他有一個(gè)不好的習(xí)慣“不會(huì)整理”。每天他玩了玩具總不收拾,總是外公去收。每天如此,外公總也不說他。有天,我看著外公的背影,越來越不是滋味,說:“外公!您看看您!每天對(duì)弟弟嬌生慣養(yǎng),您得要他自己收呀!”外公又心平氣和地說:“沒事,弟弟還小,不懂事!”緊接著弟弟拋給我一個(gè)鬼臉。我都快氣哭了!可有天,我回來,發(fā)現(xiàn)弟弟正學(xué)著外公的樣子收拾玩具呢!我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般躲在門后,看著弟弟收拾。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)甜呀!像吃蜜甜一般,我去叫外公看。外公看著更是眼睛咪成了一條縫,喃喃地贊道:“你弟弟終于長大了,學(xué)會(huì)整理了!”我也高興地小聲對(duì)外公說:“是呀,
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