智慧校園項(xiàng)目背景及建設(shè)目標(biāo)（完整版）

1、智慧校園項(xiàng)目背景及建設(shè)目標(biāo)1.1. 項(xiàng)目背景經(jīng)過多年發(fā)展，我校信息化建設(shè)取得了較大的進(jìn)步，校 園網(wǎng)絡(luò)基本普及，信息化應(yīng)用已逐步深入到教學(xué)、管理、服 務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域，日益成為師生獲取信息、豐富知識(shí)、學(xué)習(xí)交 流的重要渠道，在推動(dòng)教育改革發(fā)展、促進(jìn)思想文化交流、 豐富師生精神生活等方面起到了積極作用。同時(shí)，智慧校園 改造的信息化存在以下問題與不足：信息化基礎(chǔ)設(shè)施尚不完備，信息化教學(xué)探索不足； 適切性信息資源缺乏，資源共享機(jī)制并未建立； 校園信息需要統(tǒng)一整合分析， 促成智能化校園管理。1.2. 建設(shè)目標(biāo)通過建設(shè)智慧校園平臺(tái)提高學(xué)校教育的信息化水平，并 探索如何促進(jìn)基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學(xué)實(shí)

2、現(xiàn)形式，逐步解決校園教學(xué)的全向交互、校園環(huán)境的全面感 知、校園管理的高效協(xié)同、校園生活的個(gè)性便捷，最終實(shí)現(xiàn) 建成完整統(tǒng)一、 技術(shù)先進(jìn)， 覆蓋全面、 應(yīng)用深入， 高效穩(wěn)定、 安全可靠的智慧校園。具體目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)“五個(gè)智慧化”和 “一站式服務(wù)” ：? 智慧教學(xué)構(gòu)建先進(jìn)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，整合、豐富智慧教學(xué)資 源，創(chuàng)造主動(dòng)式、協(xié)同式、研究式的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境，建立師 生互動(dòng)的新型教學(xué)模式。? 智慧管理構(gòu)建覆蓋全校工作流程的、協(xié)同的管理信息體系，通過 管理信息的同步與共享，暢通學(xué)校的信息流，實(shí)現(xiàn)管理的科 學(xué)化、自動(dòng)化、精細(xì)化，突出以人為本的理念，提高管理效 率，降低管理成本。? 智慧教務(wù)構(gòu)建綜合教學(xué)管理的智慧環(huán)境，科學(xué)統(tǒng)一的配置教學(xué)資 源，提高教師、教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的利用率，改革教 學(xué)模式、 手段與方法， 豐富教學(xué)資源， 提高教學(xué)效率與質(zhì)量? 智慧生活構(gòu)建便捷、高效、高雅、健康的智慧生活環(huán)境和電子商 務(wù)服務(wù)平臺(tái)。? 智慧環(huán)境構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、使用方便、高速穩(wěn)定、安全保密的基礎(chǔ) 網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，建立高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)共享中心和統(tǒng)一身份 認(rèn)證及授權(quán)中心，統(tǒng)一門戶平臺(tái)以及集成應(yīng)用軟件平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)更科學(xué)合理的智慧環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)? 一站式服務(wù) 實(shí)現(xiàn)教職工和學(xué)生的管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活等主要活 動(dòng)的一站式服務(wù)，提高對(duì)師生服務(wù)的水平，提高對(duì)社會(huì)的服 務(wù)能力。校園信息化全面實(shí)現(xiàn)后，范圍將得到自然擴(kuò)展，使學(xué)