大班綜合活動教案及教學反思——報紙玩玩樂_第1頁
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1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第3頁 共3頁大班綜合活動教案及教學反思報紙玩玩樂教學設計理念：報紙是孩子們生活中常見的而又容易被忽視的物品，因此，提起和報紙做游戲，幼兒覺得新鮮而有趣。我改變通常讓幼兒說說、玩玩、認認報紙的方法，從“生態(tài)”角度出發(fā)，通過玩報紙合作站報紙乘坐“報紙汽車”去旅游用肢體表現(xiàn)報紙等系列游戲體現(xiàn)幼兒間的合作、活動中的和諧，使活動既好玩，又蘊涵了“生態(tài)”中的和諧、合作的理念。一、活動目標：1、學習與同伴合作玩報紙并會找到合適的方法，并在生活情境游戲中拓展經(jīng)驗。2、探索玩報紙的多種方法，體驗玩報紙的樂趣。3、嘗試用肢體動作表現(xiàn)報紙。二、活動準備：報紙若干，塑料筐

2、兩個，大報紙拼成的“汽車”，音樂磁帶，光盤，三、活動過程：1、自主游戲玩報紙音樂伴隨幼兒的游戲，教師參與游戲，你可以一個人玩，也可以和好朋友一起玩。2、合作游戲站報紙（1）引入“站報紙”游戲你們玩法真多！特別是幾個小朋友玩的站報紙游戲真好玩，他們把腳站在報紙上，不落在報紙外面，我們也來玩一玩。（2）討論游戲人數(shù)討論：一張報紙站多少人比較合適呢？既不擠也不能把腳落在報紙外面。教師用一張報紙讓幼兒去實驗證實自己的想法可不可行。（3）自由選擇好朋友作為游戲伙伴“現(xiàn)在你們有結(jié)果了嗎？一張報紙到底站幾個小朋友是最合適的？”（得出3人的結(jié)果）“那我們就3個好朋友一起做游戲吧?。?）理解游戲規(guī)則請大家聽口令圍著報紙跑，口令停后，三個好朋友必須都站在報紙上，誰若跳出報紙外就失敗了。（每組派一個代表來拿一張報紙把它鋪好。）（5）幼兒游戲第一輪游戲：一整張報紙。第二輪游戲：把報紙對折一半請幼兒試想能否成功幼兒站報紙請合作的好的一組幼兒示范大家用好方法再游戲一次。3、情境探索游戲“乘報紙車”老師為大家準備了一輛報紙汽車！我來做司機！你們都是我的小乘客，大家趕緊上車吧！討論：大家都上了這輛車，但是車還不能出發(fā)，你們知道為什么嗎？迅速調(diào)整?。ㄓ變赫{(diào)整座位）；現(xiàn)在哪些乘客找到座位了？還有幾個小朋友沒座位，他們站在汽車的過道上，這樣安全嗎？那大家來想想辦法吧！”（幼兒想辦法）4、放松整理游戲：“假

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