大班美術(shù)活動 “動物變變變”公開課教案_第1頁
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1、編號:時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第3頁 共3頁大班美術(shù)活動 “動物變變變”公開課教案活動目標(biāo) 觀察動畫形象與生活原型的不同,發(fā)現(xiàn)動畫中眼睛、嘴巴等細(xì)節(jié)變化,感受美術(shù)形象的夸張美。 嘗試用遷移經(jīng)驗(yàn)、變形夸張的方法設(shè)計(jì)動畫形象,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂趣?;顒訙?zhǔn)備天天愛消除視頻; ppt。黏土;紙杯。活動過程一、在游戲視頻中導(dǎo)入活動主題。(1分鐘)師:這是什么游戲?(播放游戲視頻10秒)你玩過這個游戲嗎?里面有些什么小動物?小結(jié):這個天天愛消除的游戲,很多人都喜歡游戲里那些可愛的小動物們。二、觀察發(fā)現(xiàn)動畫形象與生活原型之間的關(guān)系,感受美術(shù)形象的夸張美。(5分鐘)師:游戲中的動畫角色就是根據(jù)生活中的

2、小動物進(jìn)行設(shè)計(jì)的,請你仔細(xì)觀察生活中的小動物是怎么變成動畫中這個樣子的。(動畫展示熊貓變的過程)指導(dǎo)要點(diǎn):這個熊貓和生活中的熊貓比較有什么不同?和什么相同的地方?熊貓的顏色、眼睛有變化嗎?提問:為什么設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的小動物都去掉了身體,只留下了一個圓形的頭部?小結(jié):小動物經(jīng)過了設(shè)計(jì)師大膽的想象和變化,有的地方進(jìn)行了簡化有的地方變完全不同,這樣的方法就叫夸張。三、感知發(fā)現(xiàn)動畫形象的細(xì)節(jié)特征,在猜想中進(jìn)一步感受美術(shù)形象的變形和夸張。(3分鐘)師:這個游戲名字叫“天天愛消除”,小動物們在消除的時(shí)候會發(fā)生什么變化呢?(用放大鏡技術(shù),幼兒互動點(diǎn)擊熊貓圖后觀察變化)師:還會不會發(fā)生別的變化呢?(用拉幕技術(shù)打開

3、熊貓的眼睛嘴巴細(xì)節(jié)變化圖)四、嘗試運(yùn)用遷移、變形、夸張的方法設(shè)計(jì)小動物的動畫形象。(15分鐘)出示游戲中的七個小動物形象師:小朋友們,這是游戲中的其他的小動物,請你來做設(shè)計(jì)師,你覺得它們也能發(fā)生些什么變化呢?(幼兒自由講述)幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo)觀察,了解幼兒的想法。(背景音樂)師:小朋友們,請看這里有些什么材料?(黏土、無紡布、炫彩棒、紙盤等材料),你可以把自己的奇思妙想設(shè)計(jì)到盤子上去。請小朋友們一起來做設(shè)計(jì)師吧!四、實(shí)物投影展示幼兒作品,交流分享。(3分鐘)師:你設(shè)計(jì)的是什么小動物?你是怎么考慮的?師:今天第一次畫動畫游戲小動物嗎?你這個小小設(shè)計(jì)師感覺怎么樣?五、欣賞升級版的“天天愛消除”動畫形象。(延伸)師:美麗的

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