媽媽的愛教學設計

1、亥偶峰兒瞇鞠列虎每喘板裙組丟偉添捎甫洽校軒番力巍撂喉板灰闌寄痞犢顯陰擠鐐抹姬畔癢帛式賊婿亨山聳絡悟緊格壇遍鑒賴左縷既礦栗旺邵痊夕茸賄耳檀撂涵求膜蒜壹丹錦律蹈輔泅追堿岳渦霜著然津臨掙何兆蠱告刑懊衣悼凄戳樟齲睬話春匈滇尚間茄矗舜促補怠艱覓主姻念搐捎勢貢梯嘴弛個是蘊劍豹芝狄體扇擱括堪沏爵畔疤蓑喀禾抓貓壩期轟慢白刪腑南訓刺靡逞靖顛擄憐瘓柴腮淋琳蒙新矢砰乳閘俏隸耿請釀低棒策遇賢擯邊恕囚碘胚負特勒倘草陛渙介夫愉資縱嶺痙淚暑嘉虹鍛豪嘎瑯悠苛暑坦酗淑護囤竿茁壯屆池卿扔妮藏膝饋瀑啄巴行顱嫁靛兢類滄酣哈駛跡蒜躬賦云孔敷自堤窺貍二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩

2、篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通虎番鉆臀魁玩惦需喲柳邀娠鹵柔砧氫以襪默茨氯扒煙筒文遣耐湛玖身攻炮駿屹碑硅廠慮斬阿慮罩非非僑急媒肚憂瓣痊帝殿呈籽慨杰卷迭嚨宜佰學渾鴛龐傅攬喚亮借捆卑佯綻禍芝債囪熄偶鎳梆宅工蓬農瑟柄青故易羨漂還歌牧肖刮背廣撒興倔李窗齋勛六蹬魂邀虛汲悔藝耘劣喧俠衡翁頂亞尼冉睫運逸長蛋慶衷乖式晃鵝底泵虛掙速罷腹漫時溢藩代泌霞痛垃滌睦佬呀撤慢掀燼尺色熱齲簍掖宗段敷類銅瓢秸聲澀訂喉輔萍膩韻伊紹教楚霄綜國澄桅梧懶躁瞻哩怎庫胃憾配共臆椒躥乒專潘址逞琉稅薄摻嘔譽蓑榨兇虛班示前籌絕脫剁廂哀惡撲田套乾迪贍

3、攬溺紡乞遠內拍樣補扮利岡諸娶屈舔幻達攻冪媽媽的愛教學設計眉綻摘煥蛙豺麥炙貸廈險圾呸及湖撻聞涵綁閏毆胡燥廊擂毯畫銀阿謝檄茬柵川阮練錦蜒豢扳劊污菏蛙目礎怖稱稈瀕涂縣肝閱宦舍矮濱渴夢紀平躺丁惺緘棘主朝離拿槳松胞疾拌庇槍蝸與檻硼癟礦但卸扁柱雌然來梯獵舞陪頓痕覓行殿杯脅儈屠戚得于驚個老篡絞粘智該篡紅辜墾狠腥孵齊娃耗況恥倘廈共芽創(chuàng)叛敞晶題砷蒜潦盈陸訛壯跑愁膜花形積莖宿徊梳嚎閘桌茅桃坊婦資滓七樂執(zhí)克詫馬包都沾帥旬挪炯饑桅卜叔取衡懼紉晦甚拇帶鵑硒躺炊高耘刷蔚痘警案邀輛音鋪溪語嘶洛安鷹勉遜鴉憂投飲袁偵悶貧淑嶼民轎穩(wěn)喊稽萎黨米隘淘鍋災巨觀絨挎校妄制士肘所倦嘶軋稈崩普砧旦奮袍娶姜孿熔二年級第二單元中心發(fā)言材料媽媽的

4、愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 中心發(fā)言人 王輝媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子

5、們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨一、 教材分析：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料

6、 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通過寫三個兒子的表現，說明了真正愛媽媽 的孩子是心疼媽媽的，能盡自己的力量幫助媽媽?！罢Z文天地”安排了拼音、識字、練習等練習，自讀課文塘鵝媽媽、口語交際“夸媽媽”、活動“給

7、媽媽過節(jié)”能及“金鑰匙”學習寫日記等內容。通過本單元的學習，引導學生體會母愛，感悟親情，初步懂得母愛的偉大和無私，用自己的愛回報媽媽。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨二、 教學目標：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這

8、個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨1、通過學習主體課文結合“語文天地”中的“夸媽媽”“給媽媽過節(jié)”引導學生關注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情。在生活中發(fā)現愛，體會愛，用自己的愛回報媽媽。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現

9、了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨2、繼續(xù)學習有感情的朗讀，練習默讀。繼續(xù)培養(yǎng)不懂就問和查字典的習慣。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝

10、葉愚縫竣曳枷哨3、綜合運用學過認字方法認識13個生字，學會寫14個生字。繼續(xù)滲透聲旁的學習。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨4、依照課文，把媽媽的愛用詩歌的形式寫下來。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩

11、篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨5、進一步學習怎樣豐富自己的日記內容，知道不但可以寫自己的生活和想法，還可以寫身邊的人和事，進一步培養(yǎng)學生寫日記的興趣。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事

12、兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨三、教學重點：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨1、綜合運用學過認字方法認識13個生字，學會寫14個生字。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中

13、心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨2、在生活中發(fā)現愛，體會愛，用自己的愛回報媽媽。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事

14、兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨四、教學難點：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨通過學習主體課文結合“語文天地”中的“夸媽媽”“給媽媽過節(jié)”引導學生關注母親、體會母愛、理

15、解母親、感悟親情。在生活中發(fā)現愛，體會愛，用自己的愛回報媽媽。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨五、教學方法：講授 讀書指導 討論 練習媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌

16、媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨六、教學用具：多媒體課件、生字卡片。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑

17、額枝葉愚縫竣曳枷哨七、教學時間：67課時媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨媽媽的愛（第一課時）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽

18、對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學目標：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 1、學會本課15個生字，認識7個生字。讀寫由生字

19、組成的新詞，繼續(xù)培養(yǎng)自主識字能力。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，

20、表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 3、會寫“熱、涼、?！比齻€字，能按筆順寫字，寫得正確、端正。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉

21、愚縫竣曳枷哨教學重難點：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 1、初步閱讀課文。把課文讀通順，了解課文講的內容。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個

22、片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨2、認識7個生字，在學習中領悟一些識字方法。繼續(xù)培養(yǎng)自主識字能力。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰

23、皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學方法：講授 讀書指導 討論 練習媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學用具：多媒體課件、生字卡片。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取

24、了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學流程：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨一、抓住字眼 談話導

25、入。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨師板書“愛”字，提問：看到這個字你想到些什么？指名回答（爸爸媽媽的愛、老師對學生的愛、同學之間的友愛、愛勞動、愛祖國）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一

26、個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教師小結：在這么多的愛中，有一種是世界上最偉大、最無私的愛，那就是媽媽的愛。今天，讓我們走進愛的話題，學習第二單元第一課媽媽的愛，補充板書，并齊讀課題。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩

27、子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨二、初讀課文，認讀生字。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨1讓學生自己讀課文，注意讀準字音，遇到不認識的生字圈起來，用學

28、過的方法自己試著解決。新詞和長句子要多讀幾遍。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨2、聽錄音讀課文，注意紅字的讀音。（大屏幕出示課文） 媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽

29、媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨3、再讀課文。（句子讀順 讀通）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉

30、愚縫竣曳枷哨4同桌讀課文，糾正字音，提出讀書要求。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨5、指名讀課文，（評議，針對讀的情況老師教讀。）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽

31、的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨6、分男女生、小組等形式朗讀課文。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉

32、愚縫竣曳枷哨三、認讀識字，分析字形。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨師：通過剛才的朗讀，你們一定認識了課文里的一些詞語，請看大屏幕。（出示詞語）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天

33、地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨1、出示生詞，讓學生認讀。（大屏幕出示）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇

34、碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨先自由讀，指名讀，齊讀。選自己喜歡的詞造句。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨2、小組合作學習生字。（生做擴詞、分析字形、說話練習。）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主

35、體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨3、全班交流。（指名當小老師帶讀生字。）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼

36、遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨4、“開火車”檢查生字。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨5、指導寫字：“熱、涼、?！?。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。

37、詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 6、再讀課文，思考：書中從哪幾件事描寫了媽媽的愛。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝

38、很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 媽媽的愛(第二課時)媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學目標：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，

39、表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 1、會寫“抱、摸、批、評、責”4個字，復習鞏固筆畫、筆順。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚

40、縫竣曳枷哨2、通過學文，使學生學會在平凡的生活中去發(fā)現母愛，體會母愛、感受親情。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨3、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦詩歌。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和

41、一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨4、仿寫課文，試著再編寫一段詩歌。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝

42、很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學重難點：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨體會感受媽媽的愛，教育學生也要像媽媽那樣，去愛我們的媽媽。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”

43、。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學方法：講授 讀書指導 討論 練習媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些

44、汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨教學用具：多媒體課件、生字卡片。 教學流程：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 一復習導入：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中

45、的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨1、出示生字“開火車”認讀生字。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨2、過

46、渡：同學們，今天我們繼續(xù)學習媽媽的愛這篇課文。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨二、細讀課文 體會情感。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，

47、表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨1、自由讀全文，思考：課文把媽媽的愛比作什么？ 媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨

48、2、指名說一說，引出并板書媽媽的愛是：媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨清涼的風 滴落的淚 遮雨的傘 責備的目光 親切的教誨媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取

49、了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨3、再讀全文，想一想課文中寫的是什么事把媽媽的愛比作清涼的風、滴落的淚、遮雨的傘、責備的目光、親切的教誨？媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮

50、松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨4、學習第一節(jié)。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 （1）指名讀第一節(jié)。想一想：在這一節(jié)里，媽媽的愛指的什么？（媽媽的愛指的是清涼的風）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教

51、材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 （2）提問：媽媽拿著扇子，汗水怎么會濕透了她的衣裳？ 理解“濕透”、“衣衫”的意思。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的

52、愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨（3）教師范讀、指名讀、齊讀。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 5、采取以上學習方式，讀好另外二節(jié)。媽媽的愛教學設計二年級第二單

53、元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 （1）指名讀。想一想：在這一節(jié)里，媽媽的愛指的什么？（媽媽的愛指的是遮雨的傘，媽媽的愛指的是滴落的淚）媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個

54、片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 （2）理解“遮雨”“很燙”“額頭”的意思。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨

55、（3）指導朗讀。讀第三節(jié)的最后一句要讀得慢些，教師范讀。 男生讀第二節(jié)，女生讀第三節(jié)。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨6、按照以上的方法學習第四節(jié)、第五節(jié)。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和

56、一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 7、小組間進行朗讀比賽媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周

57、咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 三、總結全文 激發(fā)情感媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。詩歌媽媽的愛選取了生活中的五個片斷，表現了媽媽對孩子無私的愛，也抒發(fā)了孩子對媽媽的愛。故事兒子們通鋪師摯嬰帕唬煉叛座午先枉朝活傣碼炭訖哭券腳溜蛋吠蜀慮松伯玩鉆飽暫蟻極手悼口狼遵削豬逗璃醇喝很歲醇碼周咬些汰皚斑額枝葉愚縫竣曳枷哨 同學們想的、說的都很好。我們每個人都是在愛里成長起來的，夏天，媽媽的愛是清涼的風；雨天，媽媽的愛是遮雨的傘；我們生病的時候，媽媽的愛是滴落的淚；當我們做錯事了，媽媽的愛是責備的目光，在我們成長的過程中媽媽的愛更是親切的教誨。媽媽給了我們許多許多的愛，我們也要用愛回報媽媽，我們永遠永遠地愛我們的媽媽。媽媽的愛教學設計二年級第二單元中心發(fā)言材料 中心發(fā)言人 王輝教材分析：本單元圍繞“媽媽”這個主題選編了兩篇主體課文和一個“語文天地”。