五年級(jí)上冊(cè)“精彩極了”和糟糕透了“”_第1頁
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學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、正確流利有感情的朗讀課文、正確流利有感情的朗讀課文2 2、理解課文中含義深刻的句子，積累自己感受深的、理解課文中含義深刻的句子，積累自己感受深的語句語句3 3、領(lǐng)悟作者是怎樣逐漸理解父母不同評(píng)價(jià)中所包含、領(lǐng)悟作者是怎樣逐漸理解父母不同評(píng)價(jià)中所包含的的愛。的的愛。 小組小組 合作探究合作探究1、精讀童年故事，體會(huì)我的情感變化默讀1-14自然段，說說我寫了第一首詩(shī)后，母親和父親是如何評(píng)價(jià)的？我又有什么反應(yīng)？畫出描寫我心理活動(dòng)的句子。2、研讀成長(zhǎng)后的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟父愛朗讀15、16自然段，幾年后，巴迪仍然在寫作，父母又是怎么樣評(píng)價(jià)他的？巴迪又有什么變化？ 展示提高展示提高小組展示合作探究?jī)?nèi)容，其他小組點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充。 總結(jié)拓展總結(jié)拓展1、說說生活中父母是如何評(píng)價(jià)自己的。2、生活中我們會(huì)評(píng)價(jià)他人，也會(huì)被人評(píng)價(jià)。當(dāng)你評(píng)價(jià)他人時(shí)，你認(rèn)為自己在什么情況下說精彩極了和糟糕透了之類的話？

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