清掃街道活動方案_第1頁
清掃街道活動方案_第2頁
清掃街道活動方案_第3頁
清掃街道活動方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、清掃街道活動方案 一、活動時間:2012年3月11日下午二、活動地點:縣城街道(金桂路、大鵬路、雪松路)三、活動主題:學(xué)習雷鋒、義不容辭四、活動參與人員:三-五年級全體學(xué)生、蹲點行政、教師、生活教師五、具體安排:12012年3月9日確定好具體時間及各班區(qū)域。3月11日下午1點30在操場集合,1點50出發(fā)到各街道進打掃。2將十二個班分為十二小組,由正副班主任、生活老師指揮,各班在將學(xué)生分成四小組,四個負責老師各帶一組,并在學(xué)生中指定正、副組長各一名。3活動內(nèi)容及要求:(1)活動內(nèi)容:打掃街道地面衛(wèi)生。清理花壇內(nèi)的雜物。清理街道衛(wèi)生死角。(2)活動要求:1、要求各班主任組織有序,學(xué)生積極性高,街道

2、打掃干靜、徹底。2、各班各自準備所需的勞動用具(勞動工具缺少的班級,自配塑料袋)3、各班的負責老師沿途要注意好學(xué)生的平安。4、區(qū)域劃分三年級1、2班:雪松路從學(xué)校往左一直到文化局(1班靠學(xué)校一邊,2班靠雪松ktv之戀一邊)3、4班:金桂1、2、3、4、5、6路四年級1、2班:大鵬路從紫薇路口至魅力四射(1班在靠長江賓館一邊、2班在金鵬農(nóng)貿(mào)市場一邊)3、4班:大鵬路從縣政府到玉蘭電影院3班左邊(3班在靠縣政府一邊、4班在靠郵政局一邊)五年級1班:金桂路電力局到郵政局2班:雪松路(學(xué)校右邊至勞動局)學(xué)校外圍(繞學(xué)校外圍馬路)3、4班:金桂路金城到白石廣場(3班在靠金城一邊、4班在靠建設(shè)銀行一邊)5

3、、生活老師安排: 【范例】一、活動時間:2012年3月16日二、活動地點:通津鋪鎮(zhèn)街道三、活動主題:學(xué)雷鋒、樹新風,義務(wù)清掃街道四、活動目的:三月是“學(xué)雷鋒”月,要求學(xué)生主動投身到“學(xué)雷鋒,樹新風”主題活動之中。讓雷鋒精神與時代同行,與世紀同步,讓雷鋒精神在校園里永遠閃光,讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”!清潔的環(huán)境人人愛,美麗的家園大家建。為了教育學(xué)生不亂丟垃圾,體驗清潔工人的辛苦勞動,從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成能主動撿垃圾的習慣。五、活動準備:校旗1面,大隊旗1面,照相機1臺。六、平安領(lǐng)導(dǎo)小組(帶隊)組長:卓尚位 副 組 長:向光榮 唐金鳳成員:全體教師 活動攝像:唐 英七、

4、活動參與人員:三-六年級全體學(xué)生、三-六年級班主任、全體科任教師八、具體安排:12012年3月 10日確定好具體時間及各班區(qū)域。3月18日下午1點30在操場集合,1點50出發(fā)到街道進打掃。2將十一個班分為十一小組,由班主任、跟班教師指揮,各班在將學(xué)生分成三小組,三個負責老師各帶一組,并在學(xué)生中指定正、副組長各一名。3活動內(nèi)容及要求:(1)活動內(nèi)容:打掃街道地面衛(wèi)生。清理街道衛(wèi)生死角。(2)活動要求:1、要求各班主任組織有序,學(xué)生積極性高,街道打掃干靜、徹底。2、各班各自準備所需的勞動用具3、遵守公共秩序、集會秩序,講文明禮貌,展少先隊風采。4、佩帶紅領(lǐng)巾、?;铡⑿↑S帽。5、各班的負責老師沿途要注意好學(xué)生的平安。 每班單行走出校門,班主任走

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論