計算機應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告.doc

1、計算機應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)任務(wù)書實習(xí)單位起之點教育之焦作中心實習(xí)時間1.6實習(xí)地點解放中路遠(yuǎn)大財富大廈實習(xí)方式個人自主選擇實11樓1102室、1108室習(xí)單位 實習(xí)目的：1:完成學(xué)校統(tǒng)一要求參與社會實踐活動的任務(wù)，2:提高自己的服務(wù)技能處理好與同事的人際關(guān)系做一個優(yōu)秀的教育工作者,3:通過學(xué)習(xí)真正意義上接觸社會以此來增加生活閱歷更加深入的了解社會 為即將步入社會的自己打下良好的基礎(chǔ)，4:教育界在近兒年得到了高速發(fā)展在高速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了一系列的問題有問題就有機會通過對教育界的不斷了解找到創(chuàng)業(yè)額機會，5:向所在的優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗，6:掙錢是其次的更重要的是積累社會經(jīng)驗.實習(xí)要

2、求：1：實習(xí)期間本人服從所在單位的要求認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排；2:遵守單位的紀(jì)律樹立良好的警校學(xué)生培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，3:認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)的工作安排與同事和睦相處。實習(xí)內(nèi)容：1： 了解教育界的教育宗旨服務(wù)規(guī)程以及公司的管理流程，2:通過以電話的形式咨詢老師與學(xué)生什么時間上課比較方便以及后期電話訪問的工作,3:熟悉了解最基本的業(yè)務(wù)之后而后實行與學(xué)生的一對一的輔導(dǎo)作業(yè),不僅僅 教學(xué)生書本上的知識更重要的是如何與人相處、怎樣做人的道理，4:與學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法與老師溝通教學(xué)理念與同事探討工作要領(lǐng)矜矜業(yè) 業(yè)的做好自己的本分工作，5:取別人之長補己之短不躁不驕不在人背后議論任何人安安份份地 做好自己的工作。自己的

3、收獲：通過本次實習(xí)我真正了解到步入社會我們還有許多知識要學(xué)習(xí)還有許多需要 加強的地方有了這次的實習(xí)經(jīng)驗再以后更快、更好的融入新的環(huán)境在實習(xí)期 間通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗提高了處理實際問題的能力為我以后進入社會積 累了不少經(jīng)驗。二、實習(xí)報告起之點、奮起之點實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上我們學(xué)習(xí)了很多理論知識而唯一不足 的就是社會經(jīng)驗。實習(xí)就是讓我們在課堂上所學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。在大學(xué) 里的時光是那么的美好、和諧然而我們不能被這安逸的環(huán)境給沖昏的頭腦。畢 竟是我們獨自一人面對這最具吸引力而讓人毛骨悚然的社會。于是我懷著對社會 畏懼而敬畏的心理無奈而乂不妥協(xié)的思想好奇而十分謹(jǐn)慎的態(tài)度來到了

4、起之點 教育之焦作中心我很清楚我到此處的U的。積累社會經(jīng)驗鍛煉自己的膽量同 時減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。一、實習(xí)單位介紹河南起之點教育中心是由兒位熱衷中小學(xué)生課外教育輔導(dǎo)專業(yè)并愿為中小學(xué) 在校學(xué)生提供學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練幫助的有識之士于2008年創(chuàng)辦。中心采用一線骨干教師和接受過專業(yè)培訓(xùn)的專職老師進行個性化全科跟蹤輔導(dǎo)職業(yè)老師全程陪讀的教 學(xué)輔導(dǎo)模式。起之點教育中心自創(chuàng)建以來通過不斷整合和培訓(xùn)擁有了雄厚的師資力量， 同時依黑一大批資深備考研究員、中高考命題研究員、教育心理咨詢師、教育學(xué) 教授、重點中小學(xué)一線教師等眾多教育力量對中高考命題進行分析、研究至今 已在洛陽、焦作、平頂山、新鄉(xiāng)、鄭州開設(shè)五家輔導(dǎo)中心輔

5、導(dǎo)學(xué)生數(shù)千名。中心從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力入手結(jié)合優(yōu)秀一線教師多對 一個性化輔導(dǎo)總結(jié)并實施著一套科學(xué)、高效、規(guī)范和卓越的輔導(dǎo)模式一 “3+N對 一”已經(jīng)將一批乂一批學(xué)員送入理想的高中和大學(xué)深受廣大家長和學(xué)生的青昧：2011年初起之點教育乂以天天向上為第二品牌在鄭州開設(shè)了 “天天向上教育 鄭州中心”天天向上教育中心的開設(shè)從另外一個視角詮釋了起之點教育的輔導(dǎo)模 式以及成功的發(fā)展:起之點教育以基礎(chǔ)教育課程、教材、教法為根本以培養(yǎng)培養(yǎng) 孩子的心理健康和持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力為中心通過卓越的師資隊伍配路和獨特完 善的學(xué)習(xí)過程及跟蹤服務(wù)管理體系整合所在地區(qū)各類優(yōu)勢教育資源投身于河南 的家庭教育事業(yè)

6、致力于成為河南乃至中國最卓越的家庭教育機構(gòu)：二、踏實的工作態(tài)度、奮斗的LI標(biāo)、積極進取的工作作風(fēng)上班工作的第一天畢竟已經(jīng)是離開學(xué)校的人了那種稚嫩的氣質(zhì)我還沒有徹 底的擺脫周圉的一切對于我來說新鮮、挑戰(zhàn)性、而且我也沒有足夠的信心做好。 可能領(lǐng)導(dǎo)看出了我的窘迫親切地對我說：“佳佳沒關(guān)系其實我們的工作很簡 單不需要體力你第一天仔細(xì)的跟著長輩們學(xué)習(xí)久而久之你就能獨當(dāng)一面”。“謝謝宮老師的鼓勵”我還是沒有底氣地回答。緊接著第一批學(xué)生和老師過來上課 我認(rèn)真觀察工作人員的怎么工作的。首先每當(dāng)一個老師過來上課時我都要給 老師一份教案需要老師填上這一節(jié)課所講的主要內(nèi)容以及學(xué)生的意見和簽名。 我們這里的課時是一個

7、小時一課時大部份學(xué)生上的是兩個課時在學(xué)生上課期間 你可以做自己的事情。那么這兩個小時我就可以好好的向長輩們”請教了由于這里的工作人員都是80后的所以我們我們相互之間溝通起 來并不難。他們毫無保留地告訴我了整個工作流程以及哪些地方怎么做該說哪 些話。我從他們身上看見了同事之間的友善以及同事之間的團結(jié)精神。我盡量讓我 的大腦記下工作細(xì)節(jié)。等到兩個小時過后我親自讓學(xué)生簽名、主動和老師溝通。 雖然自己很緊張也有很多地方不知道怎么和老師說但是凡事都有第一次當(dāng) 第二次去做的時候就沒有那么的緊張也放得開了做的多了便能應(yīng)變自如 了。然后再問學(xué)生下一次上課是什么時候聽了長輩的電話訪問還有和老師溝通和家長交流。我

8、知道了我的電話訪問工作該怎么做每當(dāng)和各個老師溝通的 時候我都會面帶笑容認(rèn)真地和老師溝通教學(xué)方法、教學(xué)理念，與學(xué)生交流的時 候我都會把我所知道的統(tǒng)統(tǒng)告訴他們。總而言之就是用踏實的工作態(tài)度來面對每 一天每天活在多姿多彩的世界里。在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個H標(biāo)而努力奮斗 的日子哪怕是為了一個卑微的U標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的因為無數(shù)卑微的 LI標(biāo)積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是山每一塊石頭積累而成的每 一塊石頭都是很簡單的而金字塔卻是宏偉而永恒的。所以我們要為了我們那個 共同的LI標(biāo)而為之奮斗。就像世界首富比爾蓋茨像馬云像李嘉誠他們?yōu)槭裁?會成為金字塔頂端的人。

9、我想那些為之奮斗的心酸也只有他們本人最清楚不過了。 當(dāng)今世界免費是時間上最貴的東西。的確免費是個很誘人的東西最顯著的 例子不是馬云也不是阿拉巴巴而是馬化騰和他的QQ從98年開始QQ就就開始提供免費的即 時聊天賬號和軟件下載并且在功能上不斷完善自己直到有一天那個胖企鵝說 自己要收費了我們才恍然大悟一一你已經(jīng)離不開他你身邊的所有人都在用QQ 從警察到材材無一例外。而直到現(xiàn)在騰訊還保持著這個傳統(tǒng)每個業(yè)務(wù)初期 都是免費的瞄準(zhǔn)現(xiàn)在年輕人愛時尚愛攀比的心理賺足了票子。當(dāng)你看見一張兒 K大的gif圖都能賣4、5塊錢的時候你就不能不佩服馬化騰真是只老狐貍。這 說明什么說明馬化騰他有足夠的頭腦讓我們心服口服的把

10、錢送給他:我們就要 學(xué)習(xí)那些成功人士的機智的頭腦敬銳的觀察力和洞察這個社會的商機。每一個熱愛生活的人都有自己的理想與追求并不是為單純的打工而打工。他 追求的是生活的高質(zhì)量是工作的高質(zhì)量和自己的LI標(biāo)。不全只為薪水而工作因 為薪水只是工作的的一種報償方式而工作所給予我們的要比我們?yōu)樗冻龅母?多。因為每一項工作中都包含著許多個人成長的機會。單為薪水而工作看起來LI 的明確但是往往被短期利益蒙蔽了心智使我們看不清未來發(fā)展的道路在工作 中給于自己的報酬是更珍貴的經(jīng)驗良好的訓(xùn)練才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些 東西與金錢相比其價值更高出很多。熱愛生活的人是不會放棄學(xué)習(xí)的通過工作來學(xué)習(xí)可以獲得經(jīng)驗知識和信

11、心。如果對工作投入的熱情越多決心越大工作效率就越高。當(dāng)一個人工作時 如果能有精益求精的態(tài)度火焰般的熱忱充分發(fā)揮自己的特長不論做什么樣的 匸作雖然辛苦但是樂在其中。如果一個人鄙視厭惡自己的工作那么他必遭失敗他的生 活同樣是失敗的是不幸福的。工作不僅是為了滿足生存的需要同時也是個人人 生價值的需要。一個人總不能無所事事的終老一生應(yīng)將自己的愛好與所從事的工 作結(jié)合起來無論做什么都樂在其中且要真心熱愛自己所做的事。當(dāng)一個熱愛 生活熱愛工作的人在工作中充分挖掘自己的潛能發(fā)揮自己的才干做正確而正 值的事情是一件多么快樂的事情。青春的年齡如花的雨季。人生路上充滿幸福與收獲但也苦過累過笑過甜過 每個人只有一生

12、只能享受一次生命。對于我們珍惜生命熱愛工作。故此 對于我們的工作我們要保持一份樂觀、積極進取的工作作風(fēng)。三、豐碩的果實泰戈爾一名言名句：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做 葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。俗話說得好“有付出就有回報”：我踏實的工作態(tài)度有一顆奮斗的心積極 進取的工作作風(fēng)終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定同事對我的一致好評讓我欣慰的 是我的付出得到了回報。當(dāng)公司的會計將我的成果，薪水，放在我的面前的時候我 的內(nèi)心很高興很激動同時讓我有很大的成就感。這是我的第一桶金也是憑我 自己的能力得到的。我暢想著該怎么利用它呢，例如:給自己的父母買一件衣服， 為正在高考的妹妹買參考

13、資料，當(dāng)然了自己也會存點零花錢回到家我和全家人共同分享這一喜悅。我知道父母不舍得穿卻讓我們穿的很好為了不讓我們在同齡人面前有心理壓 力，記得高考那年由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重學(xué)習(xí)壓力大家里有好吃的父母總是為我 留著。這些我都看在眼里記在心上。父母給了我上半輩子的生命那么我要為父 母的下半輩子創(chuàng)造一個安逸的生活環(huán)境。由于我的態(tài)度堅決父母只好收下了雖 然不多我希望父母好好的利用它多為自己想想。有耕耘就有收獲有夢想就希望。這樣一個碩果累累的日子里我收獲了堅持 收獲了我的夢想我也讓父母看到了我的堅持、誠心。從我的工作中我學(xué)會了凡事都要堅持到底只有堅持才是勝利，還要學(xué)會無 私的奉獻這樣別人才會記得你的好才會在你有

14、困難的時候幫助你，要與人為善 俗話說得好“和氣生財”：我有我的堅持:我的堅持獲得了同事們的友誼，我的堅持讓父母明口 了我的心意, 我的堅持讓自己成熟了不少也讓自己長大了，我的堅持讓我學(xué)到了不少讓自己 對這個社會有了更深層的了解。所以我要堅持我要堅強。無論今后的日子里有多么的艱難我也會一步一步 的向前。天行健君子以自強不息。這樣的季節(jié)里面誰都有收獲。農(nóng)人收獲碩果。樹根收獲葉片而我只收獲了 這樣一種堅持。這種堅持算不得什么但在漫長的時間里成長來年一定會開出燦 爛無比的花。四、無限的工作樂趣一位哲人曾這樣說過:你不能決定生命的長度但你可以控制它的寬度,你不能 左右天氣但你可以左右心情，你不能改變?nèi)菝?/p>

15、但你可以展露笑容,你不能控制他 人但你可以掌握自己，你不能預(yù)知明天但你可以利用今天,你不能樣樣順利但 你可以事事盡力，山于我的工作突出矜矜業(yè)業(yè)地恪守自己的崗位領(lǐng)導(dǎo)全部都看在眼里而且 我還是學(xué)理科的所以領(lǐng)導(dǎo)決定讓我由原來的教務(wù)老師晉升為輔導(dǎo)課后作業(yè)的老 師，這說明我的付出領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)慷伎丛谘劾锒夜ぷ鞅纫郧拜p松了很多。這樣我 的丄作有了更近一步的挑戰(zhàn)把我所知道知識的用一種最簡單的方式表達(dá)出來還 要讓學(xué)生聽得懂我思考著良策與妙方要主動多跟家長溝通獲得他們的支持和 幫助才可以事半功倍。若是讓雙方有了成見而未能達(dá)成一致那將是相當(dāng)無效甚至危 險。這類家長往往自信孩子很優(yōu)秀以為老師在描述他的孩子時在夸大其詞

16、總是 站在孩子的角度為孩子找借口和寬容其至縱容的理由。所以跟他們在交流語言上一 定要推敲斟酌以肯定和鼓勵為主流真誠建議為LI的耐心指導(dǎo)為手段。其次 要以榜樣為力量去鼓勵他們。比如當(dāng)學(xué)生做對一道題的時候鼓勵他做的真棒 在語言上多多的肯定他。再次要及時關(guān)注他們對他們的付出要給予肯定發(fā)現(xiàn) 他們的點滴進步然后當(dāng)面表揚還可以打電話夸贊孩子讓家長和孩子知道起之點 其實是很重視他們的。所以我要真誠的對待我的工作在工作中尋找樂趣認(rèn)真、虔誠的工作也是 美麗的享受。對于工作中的每時每刻要不煩不燥每個工作日力爭有點滴成效不 想一口求的有多大的業(yè)績而是忠誠的做好每件平凡小事尋找工作中的每個細(xì)小 幸福音符。卡耐基說：“

17、如果你不能從工作中找到樂趣那不是因為工作本身枯燥 的關(guān)系而是自己不懂得工作的藝術(shù)”。無論什么人如果把工作當(dāng)成一種樂趣 無論干什么工作都會在工作中得到最美妙的享受。也可能會有碩果累累的果實。卡 耐基在事業(yè)上取得巨大成就正是因為他懂得生活趣味和工作趣味的奧妙丄作中 的美味韻律是值得體味的。五、離別的不舍時間如流水一樣過的飛快轉(zhuǎn)眼間實習(xí)即將結(jié)束回顧我剛來公司時那種稚嫩 的表情還有我工作的點點滴滴歷歷在口。突然間發(fā)現(xiàn)自己變了長大了也成熟了 不少。我要向領(lǐng)導(dǎo)說聲再見要向同事說聲珍重。別離有點難舍但不悵然，有 點遺憾但不悲觀。因為相逢的希望在安慰。我想說的是:朋友認(rèn)識你們是快樂 離開你們是痛苦在離別的日子里支持著我對重逢之樂的深切期盼。相信以后 我們還會再見面的。即將分別要說的話太多太多千言萬語化作一句一毋忘 我。六、工作總結(jié)社會實踐加深了我與社會各階層人的情感拉近了我與社會的距離也讓自己 在社會實踐中開拓了視野增長了才干進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與 肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂在那片廣闊的天地里我們的人 生價值得到了體現(xiàn)為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。此時此刻，即將面臨畢業(yè)最深切 的感受就是無論從何處起