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文檔簡介

1、 二十年同學(xué)聚會發(fā)言 尊敬院領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 今天,我們揚(yáng)州大學(xué)工學(xué)院建 8703 班的師生們帶著熱切的期盼,懷著重逢的喜悅,滿懷激情,歡聚一堂,相聚在曾經(jīng)朝夕相處的揚(yáng)工 校園,重溫往日美好時(shí)光,展望明天燦爛前景。這是我們 20 年來的第一次大聚會, 在此,我代表聚會籌備小組向所有參加今天聚會的老師和同學(xué)表示親切的問候和熱烈的歡迎。 時(shí)光飛逝,歲月荏苒,讓我們開啟塵封的日記, 打開記憶的閘門,重新回到美麗的校園、回到熟悉的教室、回到溫暖的集體。 20 年光陰如梭, 20 年風(fēng)雨彩虹。時(shí)光磨礪了我們的精神,歲月雕刻了我們 的容顏。但是,“流水不因石而阻,友情不因遠(yuǎn)而疏”,20 年南

2、北 西東的分離不能褪蝕我們純真的友誼,20 年春夏秋冬的流逝無法磨 滅我們濃郁的思戀,今天相聚這里,我們當(dāng)年的音容笑貌,曾經(jīng)的壯 志飛揚(yáng),如芳草青青,楊柳依依??吹骄磹鄣睦蠋煛⒂H愛的同學(xué), 仿佛回到了二十年前,那時(shí)的情、那時(shí)的景歷歷在目,躍然眼前。忘 不了老師的諄諄教誨和同學(xué)的純真友情,忘不了教室里的渴求眼神, 也忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑;忘不了晚會上動情的歌聲, 也 忘不了運(yùn)動場上你矯健的身影;忘不了五亭橋上的合影留念,更忘不 了荷花池旁的漫步徜徉。多想能穿越時(shí)空的隧道,重溫往日的溫情; 多想能回到那熟悉的教室, 再一次聆聽老師的教誨; 多想回到那整潔 的寢室,重拾同學(xué)間的友誼;多想再

3、回到綠茵場上,尋找那曾經(jīng)矯健 的身影。那時(shí)的我們多么活潑, 多么年青,多么富有激情。 光陰如箭, 一別就是二十年。在此,讓我代表建 8703 班的全體同學(xué)向在坐的老師致敬,并道一聲:“敬愛的老師, 謝謝您們的培養(yǎng),您們辛苦了。 ” 并對我相別二十年的同學(xué)說一聲: “歡迎你們的到來, 讓我們共同回憶那美好的學(xué)生時(shí)代!” 20 多年前,揚(yáng)工校園,來自五湖四海的我們在一起開始了快樂的求學(xué)生涯。還記得文藝晚會上的吹拉彈唱嗎?還記得體育課上的颯爽英姿嗎?還記得足球場上的矯健身影嗎?還記得復(fù)習(xí)迎考的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得游覽揚(yáng)州美景的歡聲笑語嗎?還記得老師的最后一 堂課嗎?還記得那同桌的你嗎 這一切的一切,

4、令我們驕傲, 令我們珍惜,令我們回味。緊張與輕松,快樂與痛苦,喧鬧與安靜,成功與惆悵,這就是我們生活的全部。在揚(yáng)工的三年,我們四十一位同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起勞動、一起歌唱,渡過了人生中最寶貴的青 春年華,擁有了生命里最難忘的刻骨銘心。應(yīng)該說,我們建8703 班 是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們的老師和同學(xué)都是優(yōu)秀的社會和家庭財(cái)富的創(chuàng)造者。 二十弱冠,三十而立,四十不惑。轉(zhuǎn)瞬之間,我們都已跨越了二三十歲的激情與夢想,進(jìn)入了 40 歲的成熟與寬廣。 20 年來,我們每位同學(xué)在各自的家庭上用心構(gòu)筑愛巢,在各自的事業(yè)上全力打拼希 望,每位同學(xué)都找到了自己的人生坐標(biāo),尋到了自己的患難真愛,得到了自己的天倫樂趣

5、。 在我們中間, 有的作為企業(yè)的代表常年旅居海外,有的移民寶島臺灣定居,有的奔赴沿海城市謀求發(fā)展,有的下海經(jīng)商牛刀小試, 但更多的同學(xué)依然堅(jiān)守在建筑行業(yè)的生產(chǎn)一線, 成為 建設(shè)美麗家園的中堅(jiān)力量經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后,才發(fā)覺學(xué) 生時(shí)代的生活就如同一杯陳年佳釀,濃郁而芬芳; 如同一首飽滿深情 的贊歌,悠遠(yuǎn)而綿長;師生之間的友誼是一段割不斷的情,是一份躲 不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜;多少歡笑、多少 故事、多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,多少次地出現(xiàn)在你我的夢里,閃現(xiàn)在我 們的眼前,是我們?nèi)松鷬^進(jìn)的號角,是我們面對挫折的港灣。敬愛的 老師:您放飛的是希望,傳承的是真理,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的卻是 自己。我親愛的同學(xué):你是否還會想起從前寫的日記,是否還會看看 相片,想想同桌的你。遺憾的是有幾位同學(xué)因事務(wù)纏身,未能參 加我們今天這個(gè)聚會。 希望我們的祝福能跨越時(shí)空的阻隔,傳到他們 身邊,與我們共同分享這份快樂。 尊敬的老師、同學(xué)們,昨天的回憶讓我們珍惜,因?yàn)樗粝铝?我們青春的身影和足跡; 今天的相聚讓我們銘記, 因?yàn)樗?/p>

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