種桃種李種春風(fēng)默默奉獻(xiàn)無怨無悔

1、 種桃種李種春風(fēng) 默默奉獻(xiàn)無怨無悔華縣南街小學(xué) 吝穎蠟燭燃燒自己，是為了奉獻(xiàn)出光明；柴薪燃燒自己，是為了奉獻(xiàn)出溫暖；教師奉獻(xiàn)自己，旨在傳道授業(yè)解惑、培育人才。從18歲踏上講壇，我對教壇生涯已經(jīng)情有獨(dú)鐘。盡管中途有不少同事陸續(xù)跳槽進(jìn)入既輕松又體面的事業(yè)單位，跟我談了他們現(xiàn)在是多么如意，但是我從來不羨慕他們，因?yàn)槲抑牢抑挥懈⒆觽冊谝黄鸩抛畛鋵?shí)，最快樂，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀。我好像生來就是屬于這片熱土教壇。熟悉的小手永難忘記得剛參加工作那會，我?guī)б荒昙壭∨笥?，總是喜歡和孩子們一起課間游戲。有一次自由活動是，忽然背后有雙小手在拽我的衣服?；仡^一看，是文靜的琳琳。我沖她微微一笑，她也對我羞澀

2、一笑。于是，我就蹲下來問她：“琳琳，為什么摸老師的衣服呢？是因?yàn)槔蠋熞路每磫?？”琳琳一聲不吭。我覺得這個孩子有點(diǎn)奇怪，下午放學(xué)送孩子時(shí)，我就主動和接她的媽媽交談，從中了解到琳琳的性格很內(nèi)向，平時(shí)很少開口，她媽媽也沒辦法。第二天，我感覺那雙熟悉的小手又在摸我的后背。這次，我沒有回頭，只是輕輕握住了這雙小手說：“是誰的小手這么舒服，是豆豆嗎？”沒有聽到回答，于是我就緊閉眼睛轉(zhuǎn)過身來說：“不是豆豆，那是誰呢？你說句話讓老師聽聽，老師來猜猜看，好嗎？”“好的。”她的聲音軟綿綿的。我繼續(xù)摸摸它的鼻子、耳朵、臉，假裝一次又一次地猜不出她是誰，讓他一次又一次用簡單的話回答，最后，我猛然睜開眼睛，一把抱住她

3、轉(zhuǎn)了一圈，大聲地說：“原來是琳琳呀！”琳琳“咯咯”地笑著，聲音很清脆。其實(shí)琳琳和別的孩子一樣，也想得到老師的關(guān)注和愛，所以用這種方式引起老師的注意。在以后的日子里，我經(jīng)常有意無意地摸摸她的頭，和她說幾句話；只要她有一點(diǎn)進(jìn)步，就在全班表演她；鼓勵她和別的小朋友一起游戲如今，這個孩子的性格慢慢地變開朗了。她的媽媽看大這些變化，感到非常高興。發(fā)自內(nèi)心地說了一句：“謝謝你，老師！太感謝你們了！”“大風(fēng)波”成為美麗傳說那是一節(jié)體育課，本想著孩子們玩得特別開心。誰知下課時(shí)，孩子們亂成一團(tuán)向我匯報(bào)：不得了了，辦理處大師了，班里智障的小凱和一位男生打起來了。看孩子們著急的樣子，我猜這事情在孩子們眼中肯定非同小

4、可。等我來到教室，同學(xué)們把他倆意境拉開，但是他們還惡狠狠地瞪著雙方，似乎還無法平息心中的怒火。其他同學(xué)則暗暗提醒：老師來了?？伤麄兡睦锫牭眠M(jìn)去，大聲地哭泣，似乎在比賽誰哭得響，誰就更委屈，就會得到老師的幫助似的，他們的拳頭還握得緊緊地我來到他們身旁，對他們說：“看樣子老師來晚了”沒等我說下去，旁邊的同學(xué)忙補(bǔ)充：“是啊，剛才他們打得可兇了。”我說：“是嗎？那我看看他們有沒有受傷，如果有，咱們送醫(yī)院再說?！彼麄儍蓚€分別搖頭，表示不用去醫(yī)院，這倒讓我放心不少?！澳呛?，兩個人能打起來，肯定有不少的委屈。”他們都眼睛一亮，表示我說到他們心坎里去了。我接著說：“今天，我們先不說委屈，先想想自己的不是?！彼?/p>

5、們都很難找到自己的不對，等了半天都不見他們說?！澳呛冒?！老師向你們道歉，當(dāng)你正滿心委屈的時(shí)候，我第一時(shí)間不在你的身邊，也不在第一時(shí)間給你幫助，不在第一時(shí)間”“老師！”突然有孩子說話了，“這不是你的錯，但是，我是絕對不會向小凱道歉的?！笨磥硭€是情緒激動。放學(xué)的鈴聲響了，該怎么辦？讓他們先回家，留著冷處理，顯然不行，學(xué)生的情緒還非常激動。請他們留下來，又不是“上策”，家長都已在門口等待趁著學(xué)生排隊(duì)回家的間隙，我對他們說：“老師今晚想和你們一起處理這件事情，我們的處理不在電話中，在心靈深處進(jìn)行各自處理，我們回家各自寫日記，明天我們?nèi)齻€人一起交流?！睂W(xué)生一聽，挺新鮮，因?yàn)樗麄冊纫詾槔蠋熡忠埣议L了

6、，而且和老師一起寫日記，對他們來說還是第一次他們的眼神有了一些平和，紛紛點(diǎn)頭表示同意。第二天，當(dāng)我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)昨天很委屈的那位男生在很認(rèn)真地負(fù)責(zé)操前讀，看來，昨晚他消化得不錯，而小凱早已樂呵呵地在教室里等我了。早讀剛結(jié)束，我就利用有利時(shí)機(jī)，在全班隆重表揚(yáng)那位男生的氣度?？傊鋈艘饬系氖撬畛鹾妥罱K的感受。那天的三人日記交流很順利，很平和。經(jīng)過一個晚上的過濾和冷靜，少了不少的“火藥味”，一場風(fēng)波成為美麗的傳說。用愛心澆灌學(xué)生的心田早讀鈴聲已經(jīng)響了，當(dāng)我查人數(shù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還有一個座位空著，我問班長：“羅波來了沒有？”班長說：“沒來?！蔽矣謫枺骸笆遣皇菕叩厝チ?？或者上廁所去了？”班長肯定地說：“沒

7、有，今早根本沒看見他。”我立即氣不打一處來。這個學(xué)生作業(yè)潦草、成績差，最頭疼的是愛上網(wǎng)，因此經(jīng)常出問題，我三番五次地批評過他，可他總是屢教不改。他家里沒有電話，沒辦法聯(lián)系他父母，我還有跟早讀，只好又讓班長去他家詢問情況。班長回來說他家的門上鎖，我知道他父母又去做生意了。上完課我騎著自行車，像一個警察一樣搜遍了所有的網(wǎng)吧，卻沒有找到他。我只好等第二天再說。晚上我去買東西，卻在一家門面開業(yè)的演出那兒意外地發(fā)現(xiàn)了羅波。本來我想過去狠狠地收拾他，或者罵他一頓，看有那么多人就忍住了，壓低了聲音對他說：“羅波，今天的事老師原諒你了，希望你明天能按時(shí)來上課，好嗎？”他“嗯”了一聲就走了。第二天我走進(jìn)教室，卻

8、發(fā)現(xiàn)他仍然沒有來，我徹底失望了。但是為了盡到做老師的責(zé)任，我向校長請了假親自去他家，門上還是掛著鎖。我問鄰居，得知他們家人做生意去了，我只好又走了。到了晚上，我去他們家找他，決定徹底弄個明白。剛見到我，他父母就在我面前大罵他的兒子。我問他們：“羅波呢？”“關(guān)在房子里！”他父母吧我領(lǐng)到屋子跟前開了門,打開燈以后我大吃一驚：調(diào)皮的羅波在房子的角落里縮成一團(tuán)，身上的衣服臟兮兮的，還有被撕破的地方。顯然他遭到了一頓毒打。憐憫之心油然而生，我走過去把他輕輕地?fù)砣霊阎?。我問：“羅波，你怎么了？你怎么變成這樣了？你父母打你了嗎？”我站起來大聲對他父母說：“你不應(yīng)該這樣對待我的學(xué)生，他還是個孩子，總得給他改錯的機(jī)會吧！”他父親說：“我們辛辛苦苦掙來的錢，他拿去上網(wǎng)?！蔽艺f：“孩子成現(xiàn)在這樣，你們難道就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？”他的父母被我說的無言以對。他們打算以后多關(guān)心孩子，配合老師做好孩子的督促工作。后來，他再也沒有遲到過，再也沒有上過網(wǎng)，以優(yōu)異的成績考入了初中。他在畢業(yè)前的朗誦會上說了這樣一句話：“老師，下輩子我還做你的學(xué)生！”請用我們的愛心去澆灌學(xué)生的心田，這樣才能使他們長出鮮嫩的葉子，開出五顏六色的花朵。是?。〗處煈?yīng)是一縷陽光，照耀學(xué)生的心田，使之感受溫暖，蓬發(fā)求知的欲望