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文檔簡介

1、2020 年幼兒園學(xué)前班保育員能力考試試題試題( 含答案 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動2、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱

2、苦樸素習(xí)慣3、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天4、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處5、愛護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作6、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板第1頁共11頁C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所7、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進(jìn)餐、午睡、入廁8、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是().A. 認(rèn)識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C心理活動及行為的無意性

3、D.個性已經(jīng)形成9、 ()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來10、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處11、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性12、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談13、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維14、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提

4、醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗15、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜16、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥第2頁共11頁17、()出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥18、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃19、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 (),(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;

5、(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B 、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的心理需要20、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D、有擦痕21、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D??鞓?2、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備。活動前, 保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒, ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料23、 ()是科學(xué)的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食24、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日

6、曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒25、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑榈?頁共11頁填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到( )。2、飯菜保溫、保潔的原則是(),() 。3、保育員在進(jìn)餐中不能 (),不利用進(jìn)餐時間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐() 、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。4、保育員每次使用危險物品時要( ),并將剩余部分 ( )。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。7、

7、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路 ( ),消路 (),不(),做好 ()工作。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。9、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動(),做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。10、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。11、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持 ()消毒。12、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。13、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。14、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。15、

8、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的( ),以及所取得的主要成績和() ;分析( ) ,存在問題的提出對工作的()。16、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 () 的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。17、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。18、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。第4頁共11頁19、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。20、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。判斷題(本題共15 小題,每題 1

9、 分,共 15 分)1、()幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動,讓幼兒呼吸到新鮮空氣。2、()在人的整個發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。3、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。4、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。5、()幼兒的腸管相對成人短。6、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。7、()穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。8、()組織外出活動或交接班,要清點人數(shù),防止嬰幼兒丟失。9、()幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)知識等。10、( )加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根

10、本保證。11、()幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。12、()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。13、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。14、()對學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識。15、()班級教學(xué)計劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?第5頁共11頁2、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、在配合戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下面案例

11、:早上,大班幼兒小明的家長說孩子感冒了, 把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某,并交待:今日已服過一次藥了。午餐后,劉某取出藥片,插好口服液的吸管,叫小明就著菜湯送服。( 1)上述做法是否正確?錯在哪里?( 2)如果是你,該如何給幼兒喂藥?第6頁共11頁2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。東東家長對老師說:東東的耳朵上起了個皰,請老師幫忙喂藥涂藥。 保育員徐某馬上接過袋子,打開看了看,是一包藥 片和一支藥膏,就順手把整袋藥放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 D4、 D5

12、、 A6、 C7、 D8、 C9、 B10、 A11、 A12、 D13、 B14、 A15、 C16、 D17、 C18、 D19、 D20、 C21、 D22、 B23、 A第8頁共11頁24、 C25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動靜交替2、答案:冬季保溫,夏季散熱3、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天4、答案:登記記錄,上交保管5、 3個半6、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康7、答案:明、清、丟失、記錄8、細(xì)嚼慢咽,食物9、答案:內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備10、答案:漸進(jìn)推測法、4011、專人專用,每天12、各種甜

13、食13、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒14、個人15、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議16、漱口 ,刷牙17、 1: 20018、胸骨偏下方19、飲食、睡眠、盥洗、排泄20、開窗通風(fēng),紫外線燈照射判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、,改正:應(yīng)在15-18 厘米12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。2、答:( 1)空氣新鮮,地面整潔; ( 2)玻璃明亮,光線充足; ( 3)室內(nèi)

14、家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占:10晚餐占20-30 。4、答:( 1)了解教師體育活動內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場地是否安全,有無碎石、樹枝等危險物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動前將所用器材擺放好;( 2)活動過程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全;( 3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;( 4)活動結(jié)束時,給幼兒拍掃身上塵土,將運動器材收放好。第10頁共11頁5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答( 1):上述做法是錯誤的:1. 對家長交來的藥沒

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