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1、if you are proud, you should have extra steps in everything you do.同學(xué)互助一起進步(頁眉可刪)高中故事作文合集7篇 高中故事作文 篇1“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路”“書籍是人類進步的階梯”這些人們耳熟能詳?shù)淖x書名言時刻銘記在我心中。從我識字開始,媽媽就給我不停地買書、借書。漸漸地,我也愛上了讀書。說到讀書,我還有不少小故事呢!記得那一年,我上二年級。雖然我還小,但卻很喜歡讀書,特別是那些圖畫繪本。有一次,我在鄉(xiāng)下和小伙伴玩得正高興,突然,鄰居家的小孩兒提出要玩捉迷藏,身為姐姐,我只得奉陪到底。開始倒計

2、時啦!我玩兒了命地奔向二樓,東瞧瞧西瞧瞧,終于找到了藏身之處我房間里的一個書柜。我趕緊打開櫥門,找了個空地兒,藏了起來。等了十分鐘,還沒有人找到這兒來?!肮叶愕牡胤揭欢]人找得到!”我開始得意起來。無意間,瞧見我的藏身之處旁有一疊厚厚的書。我好奇地拿出一本,一看,嚇!還是我喜歡的繪本!柜子里怪悶的,我就出去看吧。于是我鉆出柜子,席地而坐,津津有味地看了起來。我越看越覺得好看,居然跟著書中的人物一起哼起小山歌兒來?!袄怖怖病薄拔梗阍谶@兒干嘛呢!”也不知過了多久,大概一個多小時吧,小伙伴們“找上門兒”了。我看的正起勁兒,還來不及反應(yīng),伙伴們不耐煩了,大聲的吼了一聲:“喂”我這才反應(yīng)過來,嚇

3、了一大跳。閱讀,能給我們帶來許許多多的好處。它可以讓你覺得有許多寫作的靈感。也可以讓你學(xué)到許多修辭手法,在寫作時可以合理運用,我們還可以用書中的好詞好句和生活哲理,讓你的_更精彩。高中故事作文 篇2雪白的墻上,掛著一張幸福的全家福:我、父親和母親。那些曾經(jīng)美好、幸福的事情奠基著我們的感情。我我是一個高中生,一個大手大腳、人緣不錯的女生。我和母親我的母親是個留著一頭齊肩短發(fā),很會做家務(wù),相夫教子的普通婦女。我和母親都有一種共同的細胞:懶細胞,那是個和風(fēng)的夜晚,玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會電視后,累的趴在床上。“女兒,去把電腦關(guān)了?!崩蠇尨蛄藗€呵欠說道,“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了

4、一個呵欠說道,“誰讓你把它拿過去的?”老媽有些不耐煩了“快去”,我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠的電視機,呢喃了一句“我不去。”老媽說:“我也不去,就這樣吧,睡覺睡覺。”我怎么會有一個這樣的媽媽呢,非要和我作對,她不去,我也不去。我們就這樣耗了一會,我實在是忍不住了,惡狠狠地下床去關(guān)了電視,正想和母親唇槍舌戰(zhàn)一番,卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親,聽著她均勻的呼吸聲,看著那張經(jīng)歲月摧殘的臉蛋,摸著幾縷變白的青絲,母親為何老的這么快?我忽想到一句詩句“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!笨粗鴿u漸老去的母親,不可以,不能讓古今痛恨的事情在我身上發(fā)生,或許還漫長,但有些事需要一直做,不然以后后

5、悔莫及,我仿佛領(lǐng)會了些什么,替母親蓋好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。我和父親我的父親是個很嚴肅的人,常年平頭的他,有著和藹的笑容,中等個子,不胖不瘦。小時候我喜歡粘著那個所謂的父親,長大后,我卻漸漸疏遠了他。如今,他出差遠在廣西,一個我不熟悉,遙遠的地方,時常他會打電話回來,問候母親和我,我卻更多的是習(xí)慣了只和母親在一起的日子,漸漸地,那個所謂的父親,對于我來說,不過只是個如電信的人工服務(wù)般,只有在電話里的溫情。今年,我生日,因為年年生日都是一樣的過,所以我不覺得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,卻不知思的是什么。這時,宿管將一包東西給我,我不解,她說是家里來的快遞,我打開,里面是一塊玉佛,

6、記憶被翻出:我在父親臨走前耳對他說過“爸爸,給我買塊玉吧!”父親說“好吧,觀音怎么樣?”我咯咯地笑著說“爸爸,你好笨啊,男帶觀音女帶佛丫!”父親笑而不語。原來他記得,我一直以為他忘了,“叮鈴鈴”電話響起,“喂,禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的,要好好學(xué)習(xí)哦,喂,喂”電話的另一頭淚流滿面。家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是嗎?高中故事作文 篇31月13日,西南交通大學(xué)舉行了自主招生考試。來自四川、重慶、山東等全國15個省市的近700名考生,在九里堤校區(qū)參加了為期一天的考試。和昨天陰雨綿綿的天氣呼應(yīng),作文

7、題是雨天的故事,考生駕輕就熟。但下午面試時,很多人卻被考官充滿生活化的提問問倒了?!耙恍┛忌晕医榻B時給人的感覺是在背書,一問到細節(jié)就露餡?!币晃豢脊龠@樣評價。筆試:作文與天氣相映成趣西南交大招辦主任何安濤介紹,今年學(xué)校自主招生名額和去年相比增加了80人,“今年報名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我們的計劃也從去年的220人增加到300人,招生范圍也擴大到15個省市。”昨日的考試分為兩場,上午筆試,下午面試。文科考查的科目是語文和英語,理科考查的是數(shù)學(xué)和英語。和前天北大、清華的試題比起來,交大的考題顯得要溫柔許多,很多考生考下來都表示,題目還比較容易。讓考生意外的是,作文題居然應(yīng)了當(dāng)日的天

8、氣,“根據(jù)一段話,寫雨天的故事?!泵嬖嚕耗懔私飧赣H的工作嗎?下午的面試讓一些考生措手不及。考官涉及的話題非常多:歷史、人文、家庭、生活很多在自我介紹時滔滔不絕的考生,在細節(jié)問題上露了餡。“你了解你父親的工作嗎?”“你怎么看你父親的工作?”“地震發(fā)生后,你參加了哪些公益活動?”“你是怎么看范進中舉這個故事?”讓人大跌眼鏡的是,很多學(xué)生對自己父親做的具體工作并不了解,“我爸爸是工程師,他是做管理的?!薄澳鞘亲瞿姆矫娴墓芾??”“我不是很清楚?!薄澳悄銈兤綍r聊天聊什么?”“一般都是學(xué)習(xí),父母很少在我面前談工作?!闭f到自己最親近的人,很多考生卡了“殼”。考官有些遺憾地表示,一些學(xué)生在回答問題時,“能明顯

9、感覺是在背,不能談出自己的見解?!笨脊倭掷蠋熍e了一個例子,范進中舉這件事有什么意義?“很多學(xué)生會回答這是落后的,應(yīng)該批判,很少有人能分兩面看這個問題,比如說范進中舉體現(xiàn)出積極意義:終身學(xué)習(xí),持之以恒等。”他補充說,“從中可以看出,很多學(xué)生缺乏自己的思想,而我們選拔創(chuàng)新型人才,有自己的思想這點很重要?!备咧泄适伦魑?篇4感恩圖報春秋時候,吳國的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國的士兵要去攻打鄭國。鄭國的國君鄭定公說:誰能夠讓伍子胥把士兵帶回去,不來攻打我們,我一定重重地獎賞他??上]有一個人想到好辦法,到了第四天早上,有個年輕的打漁郎跑來找鄭定公說:我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國。鄭定公一聽,馬上問打漁郎:你需

10、要多少士兵和車子?打漁郎搖搖頭說:我不用士兵和車子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬的吳國士兵回去吳國。是什么樣的船槳那么厲害呀?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國的兵營找伍子胥。他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:蘆中人,蘆中人;渡過江,誰的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問他:年輕人,你是誰呀?打漁郎回答說:你沒看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子,他還用這根船槳救了你呀。伍子胥一聽:我想起來了!以前我逃難的時候,有一個打漁的先生救過我,我一直想報答他呢!原來你是他的兒子,你怎么會來這里呢?打漁

11、郎說:還不是因為你們吳國要來攻打我們鄭國,我們這些打漁的人通通被叫來這里。我們的國君鄭定公說:只要誰能夠請伍將軍退兵,不來攻打鄭國,我就重賞誰!希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過您,不要來攻打鄭國,也讓我回去能得到一些獎賞。伍子胥帶著感激的語氣說:因為你爸爸救了我,我才能夠活著當(dāng)上大將軍。我怎么會忘記他的恩惠呢?我一定會幫你這個忙的!伍子胥一說完,馬上把吳國的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他打漁的大夫,鄭定公還送給他一百里的土地呢!伍子胥為了報答打漁郎的爸爸幫助過他,他不但不攻打鄭國還讓打漁郎得到獎賞,這就叫做“感恩圖報”?!踞?/p>

12、讀】感:感激;恩:恩惠;圖:圖謀;報:報答。感激別人的恩惠而設(shè)法報答。高中故事作文 篇5隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。一步一步往上爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下

13、語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了?!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像

14、個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事?;ㄩ_花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去高中故事作文 篇6在朦朧的早上,我不知不覺中出現(xiàn)在大山的懷抱中,清澈見底的小溪出現(xiàn)在我的眼中,我猶如離弦的箭一般地飛奔過去,想起小時候打水伏的高興勁,我蠢

15、蠢欲動,“哎呀!冷死了,沒想到冬天的水會這么的冷?!蔽铱s回了手,水珠兒在陽光地影中顯得分外好看。一個模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前,用手一摸,便不翼而飛了。我的眼睛模糊了:水嘩嘩地流下來,我不顧水的寒冷,任它到處流竄,水漸漸地淹沒了水糟,流向了那個不知所措的人,正在沉醉于水的洗禮的我正聽到一聲聲地叫喚聲,一個蒼老的聲音出現(xiàn)在我的耳旁:“你這個小家伙,你知不知道浪費那么的水會對你有什么好處?但然沒什么好處,只會讓你在風(fēng)中顫抖著,以到感冒,他的情緒已不在高興了,而是一幅傷心的模樣,他關(guān)掉了水龍頭,并親切地說:“孩子,別凍著,凍壞了,你父母會擔(dān)心的。他傷心地說”你的浪費,有沒有后悔,你浪費的水在一個缺水國

16、家的我們來說,可以救活好幾個人,在那年的一個冬天,我和我的孫子在一個缺水的地方走著,人跡罕至,我和我的孫子渴得受不了,可是我的孫子那一聲聲:爺爺,我好渴呀!刺動我的心,說完便暈過去了。我背著他在艱難的挪動著,我們走呀終于讓我找到了一戶人家,當(dāng)我拿著一碗水時,我的孫子已經(jīng)渴死了,碗“啪”的一聲便碎了,我當(dāng)時瘋了一樣跑出去,我好后悔好后悔呀!我已經(jīng)哭的不成模樣了。他斷斷續(xù)續(xù)地說:“孩子,你珍惜水吧!你珍惜一份水便可以挽救一條生命,那么那些缺水地區(qū)的人們就不會怕缺水了,就不會失去親人了?!闭f完他走了,那傴僂的身體顯得那么高大,我驚住了。回到了現(xiàn)實生活中的我已經(jīng)流下一串串淚珠,滴在清澈的溪里,響起一串

17、有旋律的聲符。我停止笑泣,望著那給人溫暖的陽光,我笑了,“陽光總在風(fēng)雨后”我在搖擺不定的樹間穿梭著,我的記憶也停留在那條小溪上,一個傴僂的身影又忙碌著高中故事作文 篇7我是鷹云中有志;我是馬背上有鞍;我有骨骨中有鈣;我有汗汗中有鹽。題記十四歲,一個充滿幻想的季節(jié);十四歲,一個孕育著希望的季節(jié);十四歲,讓我們成熟;十四歲,讓我們睿智。十四歲,更讓我們在懵懂中掌握自己,超越自己,向著理想的天國飛翔十四歲,我們不再是那些活潑天真,整天在爸爸媽媽懷抱里撒嬌的小朋友了;不再是跟著老師整天“a,o,e,i,”的小學(xué)生了。我們升入了初中,我們是一名中學(xué)生了。俗話說“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。十四

18、歲的我們正處在這個關(guān)鍵的時期。盡管這個時期會有太多挑戰(zhàn),會有太多煩惱,但十四歲,我想對你說:我會盡自己最大的努力,去克服,去超越!就說9月1號吧。上午哥哥幫我鋪好了床,收拾好東西,中午我美美的睡了一覺。但“糟糕”的事情就在下午。下午,我們要從南校區(qū)搬到東校區(qū),老師竟然讓自己收拾東西,還要打成一個包。我暈!我不會呀!唉硬著頭皮上吧!于是,我開始了我艱難的“打包歷程”我先把衣服、鞋等小東西塞進了一個不太大的包中??捎捎谖乙路?,塞到最后,一雙鞋竟塞不進去了,沒辦法,總不能重新裝吧。我只好先把鞋放到了一旁。接下來是折被褥。我先把剛才那個小包放到一旁。被子已經(jīng)折好。我把褥子先對折,再對折,再對折,終于折好了。這時別人都快弄好了,我不禁著了急,連歇也沒歇,急忙在鋪上撲了一個床單。我先把被褥放上去,然后是小包,最后是鞋。然后對角相綁。結(jié)果還沒等怎么著,鞋就掉了出來,我又把它擠進去。又綁了一下。此時我已經(jīng)累得不行了,同宿舍的人已經(jīng)有走的了。我不再歇。

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